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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了四川園林技術(shù)類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校排名 四川大專(zhuān)職業(yè)學(xué)校排行榜,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
四川專(zhuān)科學(xué)校排名介紹如下:
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川粗蔽建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)告嘩院
四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制高職院校,隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。2003年,原中國(guó)第二重型機(jī)械有限集團(tuán)公司職工大學(xué)并入,集四校之力,學(xué)院辦學(xué)實(shí)力迅速增強(qiáng)。2013年,成都青白江校區(qū)投入使用,學(xué)院總體辦學(xué)能力得到提升;同年,學(xué)院成為四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位之一。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1956年 公立 工科 四川省住建廳、四川省教育廳。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。在五十余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校一路應(yīng)運(yùn)起肇、應(yīng)時(shí)而變、披荊斬棘,走出了一條具有中國(guó)特色的高職教育發(fā)展之路,成為了全國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、發(fā)展前景最好的高職學(xué)院之一。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1959年 公立 工科 四川省經(jīng)濟(jì)與信息化委員會(huì)。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
沃野千里,德厚流光。英才卓越,德技遠(yuǎn)揚(yáng)。學(xué)校地處中國(guó)歷史文化名城——“天府之國(guó)”的成都,位于成都(國(guó)家級(jí))經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū),占地近900畝,校舍建筑面積近30萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備原值近2億元。建有骨干萬(wàn)兆校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全校區(qū)覆蓋;建有多功能、現(xiàn)代化的圖書(shū)館,可通過(guò)各種訪問(wèn)方式查閱、下載近100萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)資料。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1965年 公立 工科 四川省教育廳。
四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)院是四川省唯一一所交通類(lèi)高職院校,位于成都市溫江區(qū)。目前,學(xué)院占地1033畝,建筑面積32萬(wàn)平方米,全日制在校高職生13000余人;開(kāi)設(shè)了40多個(gè)專(zhuān)業(yè)。圖書(shū)館藏書(shū)120萬(wàn)冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備總值1.62億元,固定資產(chǎn)4.3億元。現(xiàn)有教職工700余人,其中正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員23人,副教授和博士研究生121名,建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1952年 公立 工科 四川省教育廳。
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校
成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校是四川省*舉辦的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校地處四川省成都市犀浦鎮(zhèn),校園面積616畝。學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)19年初次就業(yè)率保持在95%以上,學(xué)校已連續(xù)7次被四川省教育廳評(píng)為“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,在全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作考核評(píng)估中獲得優(yōu)秀。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1939年 公立 綜合 四川省教育廳。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于四川省成都市,是一所公辦全日制專(zhuān)科層次普通高等學(xué)校。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省人民*批準(zhǔn)、教育部備案、成都市人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院主要培養(yǎng)為二、三產(chǎn)業(yè)特別是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的高、中級(jí)應(yīng)用型、技能型職業(yè)人才,是一所綜合性、社區(qū)性、專(zhuān)科層次為主同時(shí)兼有一定的中職培養(yǎng)功能的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1980年 公立 綜合 四川省教育廳、成都市*。
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1956年,2003年4月在原四川省郵電學(xué)校的基礎(chǔ)上經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)成立,是中國(guó)西部第一所獨(dú)立設(shè)置的郵電通信類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年12月,學(xué)院被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”。2013年2月,學(xué)院被四川省作為高職院校唯一代表推薦為教育部成人教育協(xié)會(huì)理事。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1956年 公立 其他 四川省郵電管理局。
綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
國(guó)家示范高職院校——綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,座落在美麗的中國(guó)科技城綿陽(yáng)市。她位于風(fēng)光秀麗的富樂(lè)山麓、流水潺潺的芙蓉溪旁。環(huán)境優(yōu)雅,濃蔭夾道,四季花香,景色宜人,是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。學(xué)院起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校,巖友州在80年來(lái)的辦學(xué)歷史過(guò)程中,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),為行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才10余萬(wàn)人。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1933年 公立 工科 四川省教育廳。
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,由國(guó)有特大型企業(yè)攀鋼集團(tuán)有限公司出資舉辦,是四川省首批8所高職院校之一,也是川西南、滇西北唯一的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地950余畝,馬家田、金江兩大校區(qū)湖光山色、小橋流水、樹(shù)木蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有“園林式學(xué)校”的美譽(yù)。學(xué)院建筑面積22萬(wàn)平方米,圖書(shū)館藏書(shū)44萬(wàn)冊(cè)。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類(lèi)型 學(xué)科類(lèi)型 隸屬單位
1973年 公立 工科 四川省教育廳。
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城”之稱(chēng)的宜賓市西郊,金沙江畔,獅子山麓,是一所面向全國(guó)招生的公辦全日制綜合性普通高等院校。學(xué)院占地819畝,規(guī)劃面積1245畝,建筑面積21.7萬(wàn)平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值6000多萬(wàn)元,建有6個(gè)分類(lèi)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)技術(shù)中心,112個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地;設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),能開(kāi)展54個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定。
四川科技職業(yè)學(xué)院 專(zhuān)科(高職) 綜合類(lèi) 民辦
官方網(wǎng)址: /
官方地址: 四川眉山市
官方*: 028-36792609,028-36792611,028-36792612
電子郵箱: scstc2006@hotmail.com
四川科技職業(yè)學(xué)院,成立于 2006年,是經(jīng)教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專(zhuān)業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校,是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國(guó)教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位的高校。學(xué)校位于國(guó)家級(jí)天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學(xué)校專(zhuān)業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能櫻穗燃源汽車(chē)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。現(xiàn)有24個(gè)二級(jí)學(xué)院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個(gè)二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年,學(xué)校在GDI智庫(kù)發(fā)布的高職高專(zhuān)排行榜中,在民辦高職高專(zhuān)院校排名中名列全國(guó)第七、四川脊虛第一,被評(píng)為“區(qū)域一流高職院校”。 地理位置: 發(fā)展首選新一線(xiàn) 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百?gòu)?qiáng)和國(guó)際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu),為廣大學(xué)子提供了無(wú)與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風(fēng)景如畫(huà),環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹(shù)成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書(shū)館(投資1.5億)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線(xiàn)Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓,網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、壁球場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、射擊訓(xùn)練場(chǎng)、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善,已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家,覆蓋所開(kāi)設(shè)的全部專(zhuān)業(yè)?;A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè),為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè): 學(xué)校面向國(guó)家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易族陪實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開(kāi)設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專(zhuān)業(yè)方向,并通過(guò)整合專(zhuān)業(yè)教育資源,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專(zhuān)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)格局?,F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國(guó)際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國(guó)際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個(gè)二級(jí)學(xué)院,形成了以工學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。 師資力量: 學(xué)校實(shí)施專(zhuān)家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過(guò)內(nèi)培外引,制定和實(shí)施了 “高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請(qǐng)總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè)帶頭人,學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本專(zhuān)科教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式: 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),引入 CDIO工程教育理念,構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過(guò)程化”的教學(xué)模式;創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能,后理論,技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),完善人才培養(yǎng)體系,注重專(zhuān)業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識(shí)轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng),引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來(lái),學(xué)校在校生參加省級(jí)及以上各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。其中,我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國(guó)高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎(jiǎng)。 人才培養(yǎng): 我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心,把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn),把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo),運(yùn)用新時(shí)代教育教學(xué)理念,實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個(gè)融合”,提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國(guó)1+X證書(shū)試點(diǎn)院校,我們依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個(gè)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)考核體系,在校期間你可以報(bào)考多個(gè)職業(yè)技能證書(shū),搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù): 學(xué)校高度重視教科研工作,以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,制定了一系列激勵(lì)政策,設(shè)立了專(zhuān)項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),既鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開(kāi)發(fā)和服務(wù)。近三年來(lái),學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題 120項(xiàng);在中外學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級(jí)各類(lèi)科研成果獎(jiǎng)56項(xiàng),獲國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利100余項(xiàng),軟件著作權(quán)11項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無(wú)縫對(duì)接。近年來(lái),學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國(guó)社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè): 學(xué)校始終堅(jiān)持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導(dǎo)就業(yè),全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì),各二級(jí)學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定校、院兩級(jí)就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊心推動(dòng)的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),通過(guò)講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級(jí)學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會(huì),為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國(guó)際合作: 隨著國(guó)際一體化形勢(shì)的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學(xué)校積極實(shí)施 “品牌戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)際合作與交流,不斷凝練辦學(xué)特色,在全省同類(lèi)高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué),力圖以國(guó)際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、以色列、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國(guó)*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇,不斷進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學(xué)研究服務(wù)社會(huì)能力,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皠?chuàng)百年學(xué)府,育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗!
四川蜀都衛(wèi)生學(xué)校(原四川紅十字衛(wèi)生學(xué)校)是經(jīng)省衛(wèi)生廳同意設(shè)置,成都市教育局批準(zhǔn),并經(jīng)四川省教育廳同意備案,四川省民政廳登記成立的一所全日制普通中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校,畢業(yè)生頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的畢業(yè)證書(shū)。學(xué)校位于天府之國(guó)——成都東部的"水果之鄉(xiāng)"龍泉驛區(qū),占地150余畝,80%的綠化覆蓋,環(huán)境幽雅,是一所能為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)和生活條件的園林式學(xué)校。學(xué)校毗鄰四川師范大學(xué)東校區(qū)、四川城市職業(yè)學(xué)院、成都文理學(xué)院、四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、四川行政學(xué)院,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院護(hù)理升學(xué)班
德陽(yáng)科貿(mào)職業(yè)學(xué)院(原四川師范大學(xué)廣漢校區(qū))是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的統(tǒng)全日制普通高等院校,教育部公布的全國(guó)七所、西南地區(qū)唯——所'互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)*2025"產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校。
學(xué)院依托四川師范大學(xué)的鍵寬辦學(xué)資源,以區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及技術(shù)企業(yè)人才需求設(shè)置專(zhuān)業(yè),強(qiáng)化以人工智能為底色,凸顯"互聯(lián)網(wǎng)+"元素的人才培養(yǎng)模式,傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)彰顯適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)模式的智慧智能因子,使學(xué)者和生具備技術(shù)迅速迭代與發(fā)展形勢(shì)下的高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
現(xiàn)設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院、3個(gè)部、30個(gè)專(zhuān)業(yè)?;趾氪髿獾?00余畝生態(tài)花園式校園、完備的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、成熟的后勤保障以及便捷發(fā)達(dá)的交通條件,為培養(yǎng)適應(yīng)"中國(guó)*2025"國(guó)家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線(xiàn)的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才提供了保障。
四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院(Sichuan Nursing Vocational College)坐落于四川省德陽(yáng)市,是由四川省人民*舉辦的全日制專(zhuān)科層次普通高等職業(yè)學(xué)院;[1]由四川省衛(wèi)生廳、德陽(yáng)市*共建。[16]
學(xué)院于2014年經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)建立,前身可追溯至成立于1988年的四川省衛(wèi)生學(xué)校。
據(jù)2022年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有德陽(yáng)、成都兩個(gè)校區(qū),占地面積900畝;有4個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)13個(gè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè);有專(zhuān)*教師762人,有全日制學(xué)生11072名。
建校日期:2002 院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校 所在地域:四川樂(lè)山 學(xué)校地址:四川省樂(lè)山市
樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于四川省岷江、青衣江、大渡河三江匯流處的歷史文化名城——樂(lè)山市,與世界自然和文化遺產(chǎn)——樂(lè)山大佛隔江相望。
樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院是2002年4月經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)成立,含醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)旅游、機(jī)械電子、新能源類(lèi)學(xué)科的一所綜合性全日制公立普通高等學(xué)校。
建校日期:1999 院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校 所在地域:四川成都 學(xué)校地址:成首亮盯都郫縣大學(xué)城
6、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院
建校日期:1987 院校類(lèi)型:大專(zhuān)學(xué)校 所在地域:四川成都 學(xué)校地址:四川省成都市龍泉驛區(qū)龍都南路173號(hào)
7、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院;
四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院(Sichuan Vocational College of Health and Rehabilitation)位于四川省自貢市,是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)成立,自貢市人民*舉辦的公辦全日制普通高等院校,是教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校。
8、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校 9、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校?10、四川省南充衛(wèi)生學(xué)校
以上就是大學(xué)路整理的四川園林技術(shù)類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校排名 四川大專(zhuān)職業(yè)學(xué)校排行榜相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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