很多關(guān)注??茖W(xué)校的朋友很希望了解寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)??茖W(xué)校排名,今天大學(xué)路為大家整理了相關(guān)文章,一起來看看吧!
主要者襪面向?qū)櫸锩廊?、醫(yī)療和寵物養(yǎng)殖、馴導(dǎo)手侍企業(yè),在寵物飼養(yǎng)、護(hù)理和馴導(dǎo)崗位群,從事寵物飼養(yǎng)、繁育、美容、馴導(dǎo)、疾病防治、*管理等工作。
寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)是一門主要培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、身心素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),掌握寵物品種畢嫌吵特性、心理行為等專業(yè)知識和技能人才的專業(yè)。畢業(yè)生主要面向?qū)櫸锩廊莸?、寵物醫(yī)院、寵物養(yǎng)殖場、寵物訓(xùn)導(dǎo)學(xué)校、寵物用品生產(chǎn)及*企業(yè)、自主創(chuàng)辦的寵物相關(guān)實體單位,從事寵物飼養(yǎng)、寵物繁育、寵物美容、寵物訓(xùn)導(dǎo)、寵物疾病防治、*管理等工作。
現(xiàn)在飼養(yǎng)寵物的人越來越多,寵物市場前景很好,寵物養(yǎng)護(hù)專業(yè)的就業(yè)前景自然也很好。
寵物養(yǎng)睜頌槐護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)方向是:
主要面向?qū)櫸锩廊?、醫(yī)療和寵物養(yǎng)殖、馴導(dǎo)企業(yè),動物疫病控制中心、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)工作站、畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)部。
在寵物飼養(yǎng)、護(hù)理和馴導(dǎo)崗位群,從事寵物飼養(yǎng)、繁育、美容、馴導(dǎo)、疾病防治、 *管理 等工作。
也可以從事寵物牽犬師等崗位的工作。
寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)主要職業(yè)能力:
1、具備對新知識、新技能的 學(xué)習(xí)能力 和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
2、具備開展寵物的*鑒定、配種、妊娠診斷、助產(chǎn)、選種、選配等工作的能力。
3、具備開展寵物的服從科目、玩賞科目、敏櫻衡捷科目及行為糾正訓(xùn)練等工作的能力。
4、具備寵物基礎(chǔ)美容、寵物造型設(shè)計和修剪能力。
5、具備寵物日常保健和疾病防控能力。
6、具備寵物常見疾病檢查、診斷和治療能力。
7、具備與寵物有關(guān)的實體經(jīng)營管理的基本能力。
8、掌握寵物的飼養(yǎng)管理、繁殖選育、美容護(hù)理、訓(xùn)練*、疾病悉友防治技能。
現(xiàn)在養(yǎng)寵物的人非常的多,也有很多人因為各種原因,對于小動物更加的喜愛,動物不僅僅是一種依托,還是一種依賴,能夠讓人們感到壓力或者傷心沮薯雀喪的時候得到一絲寬慰,因此現(xiàn)在的寵物非常的流行,而寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)專業(yè)未來發(fā)展前景自然也是非常不錯的,那么接下來我們就仔細(xì)的分析一下這個專業(yè)的就業(yè)前景
寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)是賀配一門??茖I(yè),修業(yè)年限為3年(高職??疲饕囵B(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、身心素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),掌握寵物品種特性、心理行為、營養(yǎng)需求、飼養(yǎng)管理、美容訓(xùn)導(dǎo)、日常保健、疾病防治等專業(yè)知識和技能,能從事繁育與飼養(yǎng)、護(hù)理與美容、訓(xùn)導(dǎo)與表演、保健與疾病防治、*與管理等一線崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
?
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、身心素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),掌握寵物品種特性、心理行為、營養(yǎng)需求、飼養(yǎng)管理、美容訓(xùn)導(dǎo)、日常保健、疾病防治等專業(yè)知識和技能,能從事繁育與飼養(yǎng)、護(hù)理與美容、訓(xùn)導(dǎo)與表演、保健與疾病防治、*與管理等一線崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)面向
主要面向?qū)櫸锩廊莸?、寵物醫(yī)院、寵物養(yǎng)殖場、寵物訓(xùn)導(dǎo)學(xué)校、寵物用品生產(chǎn)及*企業(yè)、自主創(chuàng)辦的寵物相關(guān)實體單位,從事寵物飼養(yǎng)、寵物繁育、寵物美容、寵物訓(xùn)導(dǎo)、寵物疾病防治、*管理等工作。
?
就業(yè)前景
近幾年來,我國飼養(yǎng)寵物的人越來越多,據(jù)了解寵物消費市場每年以17%的比例在快速增加,隨著消費水平的提高,寵物市場發(fā)展的已經(jīng)逐步成熟。正由于寵物市場的快速發(fā)展帶動了寵物養(yǎng)護(hù)、美容等行業(yè)也快速走向成熟。但據(jù)不完全統(tǒng)計,我國的寵物養(yǎng)護(hù)方面專業(yè)人才僅有幾千人,對于整個市場來說,還有很大的空缺,所以寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)人才的空缺也是現(xiàn)在面臨的主要問題。
如今寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生的從業(yè)途徑主要有兩種,一是成為一名優(yōu)秀的寵物美容或者訓(xùn)導(dǎo)師,在各地當(dāng)指導(dǎo)手老師,工資非常的豐厚,很多培訓(xùn)學(xué)校都需要這樣的人才;另外也有一部分畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),禪手指開起了寵物美容店,收入也是非常可觀的!由此可知,寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景是非常不錯的。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼膶櫸镳B(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)??茖W(xué)校排名,希望能幫助到大家,更多相關(guān)信息,敬請關(guān)注大學(xué)路!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上??萍即髮W(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品