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法律分析:公費(fèi)定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師的目標(biāo)任務(wù)、培養(yǎng)政策、培養(yǎng)計(jì)劃編制、報(bào)考對象和條件、招錄方式、培養(yǎng)質(zhì)量管控、就業(yè)安排及履約管理和組織保障等方面的內(nèi)容。明確了公費(fèi)定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師計(jì)劃是按照“自愿報(bào)名、擇優(yōu)錄取、公費(fèi)培養(yǎng)、定向從教、限期服務(wù)”的原則進(jìn)行組織實(shí)施。
法律依據(jù):《公費(fèi)定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)施辦法》
(一)我省公費(fèi)定向培養(yǎng)的模式:分四種類型,一是初中起點(diǎn)五年一貫制培養(yǎng)專科學(xué)歷層次的幼兒園教師;二是高中起點(diǎn)四年制培養(yǎng)本科學(xué)歷層次的幼兒園教師和義務(wù)教育階段教師;三是本科(或同等學(xué)力)起點(diǎn)兩(或三)年制培養(yǎng)全日制碩士研究生學(xué)歷層次的高中階段教師;四是探索初中起點(diǎn)六年制培養(yǎng)本科學(xué)歷層次的義務(wù)教育階段教師。
(二)公費(fèi)定向培養(yǎng)的就業(yè)范圍:為粵東粵絕判西粵北地區(qū)以及惠州、江門、肇慶等地市71個縣(市、區(qū))的學(xué)校,其中幼兒園教激宏友師、小學(xué)全科教師和緊缺學(xué)科教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含縣城所在鎮(zhèn)街)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)明槐村公辦學(xué)校(含村小、教學(xué)點(diǎn)和幼兒園)任教,特殊教育教師、高中階段教師在縣域內(nèi)相關(guān)學(xué)校任教。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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