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小升初關鍵詞解讀之共建

更新:2020年03月07日 10:55 大學路
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  在北京各區(qū)縣小升初政策中,共建都是官方認可的北京小升初入學方式之一,什么是共建入學?什么樣的學生有共建的資格?本文就給各位北京小升初家長們解讀一下。

  小升初共建的背景

  “共建生”享有一項“特權”,他們上某個中學,不受行政區(qū)域、學籍、學生實際居住地、戶籍的任何影響。在一些大型的企業(yè),為了滿足員工子女就近入學,會與多所知名中學建立“共建”關系,為此某些單位還專門成立了“共建辦公室”。據悉,某外企公司在北京市有14所共建中學,而一些國家大部委則可能與任何一所學校建立共建關系。

  企事業(yè)單位子女要想享受“共建”待遇,必須提前幾年跟單位申請。單位則根據當年申請的情況,給共建學校提供名單。如果要求共建的孩子數量超過約定的共建學生數,這些想通過共建上學的學生就必須參加“共建選拔考試”。據悉,這種選拔考試結果也相當神秘,既不公布成績也不公示錄取名單。一些單位職工往往為了這個“共建名額”而明爭暗斗。

  在上好中學競爭壓力很大的情況下,不少單位為了能享受“共建”帶來的好處,就會通過單位贊助錢或者物的方式與學校達成共建協議。業(yè)內人士透露,這些單位可以以為職工謀福利的方式申請專項資金,或者可以根據學校的需求建設電腦教室、專業(yè)教室等,從而使單位和學校達成“互惠互利的共建”。

  小升初共建的現狀

  本市中小學校招收共建生的人數從去年開始逐步壓縮。市教委有關負責人表示,將嚴格控制共建單位的數目和學生人數,特別要治理“假共建”行為。區(qū)縣教委要統(tǒng)一批準共建單位、協議和學生名單,統(tǒng)一收取共建資金并統(tǒng)籌使用。市教委表示,從今年起原則上不再審批新的共建單位和共建學校。

  今年北京將嚴格控制共建生數量,原則上不再審批新的共建單位和共建學校。優(yōu)質教育資源稀缺早已是不爭的事實。但如何讓這部分資源分配得更為合理和科學,我們還有很長的路要走。

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