比較好的設(shè)計(jì)?？圃盒Ｅ琶?建筑設(shè)計(jì)專業(yè)好的?？茖W(xué)校

現(xiàn)如今，建筑設(shè)計(jì)是我們生活中不可缺少的一部分，并且對建筑方面的人才需求也越來越大，正因?yàn)槿绱?，建筑設(shè)計(jì)專業(yè)成為了藝術(shù)留學(xué)的熱門專業(yè)。今天，美行思遠(yuǎn)小編為大家推薦幾所國外建筑設(shè)計(jì)大學(xué)。

1、耶魯大學(xué)
耶魯大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)建立于1916年，1972年正式成為獨(dú)立的學(xué)橘消院。建筑學(xué)碩士是為獲得建筑學(xué)職業(yè)學(xué)位并且想要培養(yǎng)自己建筑學(xué)領(lǐng)域較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)的學(xué)生而設(shè)置。該項(xiàng)目一般要求學(xué)生花兩年來完成，因?yàn)閷⑺囆g(shù)間授課與許多其他的機(jī)會相結(jié)合，加深學(xué)生對建筑設(shè)計(jì)的理解，并且領(lǐng)會其在范圍更廣的文化和社會背景下的內(nèi)涵。
建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生還有機(jī)會自己舉辦專題座談會、展會以及研討會等，所以學(xué)生能夠與學(xué)院的老師和其它學(xué)生一起合作，自己根據(jù)興趣構(gòu)造課程。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生可以在建筑、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)與研究，現(xiàn)場指揮和實(shí)地考察等方面的工作。逐步向建筑師、工程師職業(yè)方向發(fā)展。
2、哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)的設(shè)計(jì)研究生院正式成立于1936年，由當(dāng)時(shí)的風(fēng)景園林學(xué)院和城市規(guī)劃學(xué)院合并而成，設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)以及城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)三個(gè)系，招收和培養(yǎng)上述三個(gè)專業(yè)方向的碩士和博士，這三個(gè)專業(yè)在全美殲簡都名列前茅，其中建筑學(xué)和景觀建筑學(xué)兩個(gè)學(xué)科經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)評估在全美一直排名第一。
3、麻省理工學(xué)院
麻省理工學(xué)院的建筑學(xué)院包含了建筑、規(guī)劃、房地產(chǎn)、視覺研究及媒體實(shí)驗(yàn)室五大系所。這樣廣泛的跨領(lǐng)域性有助于促進(jìn)各個(gè)相關(guān)科系之間的交流互助，包含課程之間的學(xué)術(shù)交流與不同背景學(xué)生彼此觀念上的吸收，甚至許多的課程是可以互修的。
麻省理工學(xué)院建筑學(xué)系提供四個(gè)方向的碩士學(xué)位：建筑學(xué)碩士；建筑研究科學(xué)碩士；建筑技術(shù)科學(xué)碩士；視覺藝術(shù)科學(xué)碩士。
4、哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)建筑系是東岸最有名的建筑學(xué)院，是東岸最有名的建筑學(xué)院，身處權(quán)威地段，是紐約建筑界的地頭蛇。建筑學(xué)院的教學(xué)理念成熟、設(shè)計(jì)思想前衛(wèi)，融合理想與現(xiàn)實(shí)為一體，用哥大的話說“紐約客的健康的懷疑主義”，紛飛的透明線條，流線型的MODEL，前衛(wèi)的IDEA，構(gòu)成引領(lǐng)設(shè)計(jì)時(shí)尚的設(shè)計(jì)先鋒。建筑學(xué)院提供建筑學(xué)碩士、高級建筑設(shè)計(jì)科學(xué)碩士和建筑學(xué)博士三種學(xué)位。
5、弗吉尼亞大學(xué)
弗吉尼亞大學(xué)的建筑學(xué)院在美國具有最為悠久的歷史，學(xué)院設(shè)有建筑史、建筑學(xué)圓改知、景觀建筑學(xué)、城市和環(huán)境規(guī)劃四個(gè)研究領(lǐng)域，提供碩士學(xué)位和各類職業(yè)學(xué)位，藝術(shù)和建筑史專業(yè)還提供博士學(xué)位。
6、康奈爾大學(xué)建筑藝術(shù)和規(guī)劃學(xué)院
康奈爾大學(xué)的建筑藝術(shù)和規(guī)劃學(xué)院于2006年成立，通過建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生將致力于建筑及未來社會發(fā)展的工作，畢業(yè)生將應(yīng)用美學(xué)、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和智力技能進(jìn)行室內(nèi)、建筑、城市環(huán)境和城市景觀的設(shè)計(jì)和開發(fā)。畢業(yè)生可以工作于公共部門、建筑公司，從事不同的項(xiàng)目或者自己創(chuàng)業(yè)。
7、德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校
德州大學(xué)奧斯汀分校的建筑學(xué)院設(shè)有建筑學(xué)、建筑史、建筑研究、社區(qū)和地區(qū)規(guī)劃、歷史保護(hù)、景觀建筑學(xué)等專業(yè)，其中建筑史、社區(qū)和地區(qū)規(guī)劃、歷史保護(hù)三個(gè)方向提供博士學(xué)位。
以上院校就是小編為大家推薦的國外建筑設(shè)計(jì)大學(xué)，想申請國外建筑設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)在選擇院校時(shí)可以參考以上院校，希望能幫助到大家。

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服裝設(shè)計(jì)專業(yè)?？茖W(xué)校排名為武漢科技學(xué)院服裝學(xué)院、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院、大連輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等。

1、武漢科技學(xué)院服裝學(xué)院：

經(jīng)過多年努力，學(xué)院至2008年連續(xù)九年居于全國“新人獎”綜合積分排名第一，連續(xù)十年入圍“新人獎”。經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展，服裝學(xué)院依托學(xué)校工科背景，走學(xué)科交叉，特色發(fā)展之路，堅(jiān)持藝術(shù)與科技結(jié)合，緊跟現(xiàn)代藝術(shù)潮流，把握世界設(shè)計(jì)藝術(shù)理論動態(tài)，形成了“藝、工、貿(mào)”學(xué)科交叉的辦學(xué)特色。

2、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院：

簡稱湖南工藝美院）是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)成立的工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，位于湖南省益陽市?，F(xiàn)任黨委書記陳鴻俊、校長夏能權(quán)。校訓(xùn)為“致用致美”。截至2022年，學(xué)院設(shè)有八院一部，構(gòu)建了刺繡設(shè)計(jì)與工藝、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與*5大專業(yè)群。

3、浙江理工大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院：

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)建于2001年。建校之初，本科設(shè)計(jì)學(xué)類下設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、工藝美術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè)，?？圃O(shè)有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)、廣告設(shè)計(jì)與*專業(yè)、旅游工藝品設(shè)計(jì)與*專業(yè)、視覺傳達(dá)專業(yè)方向。

裝飾設(shè)計(jì)技術(shù)行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一昌搭，未來20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。越來越多的同學(xué)想報(bào)考該專業(yè)，以下就是室內(nèi)彎譽(yù)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)專科學(xué)校排名。

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室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)介紹

室內(nèi)設(shè)計(jì)（interior design）就是反映對建耐鬧拿筑物的內(nèi)部空間進(jìn)行設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)作為獨(dú)立的綜合性學(xué)科，于20世紀(jì)60年代初形成，在世界范圍內(nèi)開始再現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)概念。自古以來，室內(nèi)設(shè)計(jì)從屬于建筑設(shè)計(jì)，為建筑師主持，沒有得到應(yīng)有的重視。人們對室內(nèi)設(shè)計(jì)也看得很簡單，沒有認(rèn)識到它是空間藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)的綜合反映。

室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程

透視學(xué)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、圖形圖像處理、3DSMAX應(yīng)用、AUTOCAD、建筑制圖、材料與工程預(yù)算、室內(nèi)設(shè)計(jì)鋼筆淡彩、室內(nèi)陳設(shè)與燈光設(shè)計(jì)、裝修構(gòu)造與施工、Lights cape應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)、酒店室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、家庭裝修設(shè)計(jì)、現(xiàn)代公共空間設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、室內(nèi)漫游動畫設(shè)計(jì)等。

室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)必備能力

該專業(yè)要求具有扎實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運(yùn)用裝修專業(yè)知識和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決工程實(shí)際問題，能從事住宅設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、給排水、強(qiáng)電弱電設(shè)計(jì)；裝飾施工及工程項(xiàng)目管理；工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目技術(shù)咨詢服務(wù)等裝修行業(yè)應(yīng)用技術(shù)及裝修行業(yè)管理崗位相關(guān)領(lǐng)域工作的專門人才。

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室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)專科學(xué)校排名

1.建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院（常州）

2.石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院（石家莊）

3.重慶電訊職業(yè)學(xué)院（重慶）

4.重慶電信職業(yè)學(xué)院（重慶）

5.重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院（重慶）

6.重慶工商職業(yè)學(xué)院（重慶）

7.貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院（貴州）

8.貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院（貴陽）

9.貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（貴陽）

10.西安翻譯學(xué)院（西安）

11.西安歐亞學(xué)院（西安）

12.西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院（西安）

13.甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院（蘭州）

14.玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（玉溪）

15.漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院（漢中）

16.楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院（咸陽）

17.昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（昆明）

18.新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院（*）

19.成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（成都）

20.廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南寧）

21.廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南寧）

22.廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（柳州）

今天，美行思遠(yuǎn)小編為大家整理了世界大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)排名，為設(shè)計(jì)專業(yè)的藝術(shù)生選擇院校提供幫助。以下就是世界大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)排名前五，供大家參考。

1、美國羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design

美國羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（Rhode Island School of Design 簡稱RISD），是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世判伍界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、攝影、建筑，室內(nèi)建筑及景觀建筑專業(yè)尤為突出。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)一直穩(wěn)定在全美第一的位置。

2、英國皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art

皇家藝術(shù)學(xué)院（Royal College of Art 簡稱RCA）是世界最著名藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一，也是世界上唯一在校生全部為研究生的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，學(xué)院坐落于倫敦，課程講授者均為國際知名藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。

皇家藝術(shù)學(xué)院的教職員工，全部為著名藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師，作家。學(xué)院擁有最密集的年輕藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師和傳播工作者的團(tuán)體，學(xué)院提供了一個(gè)聚焦于設(shè)計(jì)環(huán)境中的藝術(shù)與藝術(shù)環(huán)境中的設(shè)計(jì)的團(tuán)體。學(xué)院在世界上的聲譽(yù)來自杰出的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育，基于員工，學(xué)生，以及當(dāng)然，校友。

3、美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院Parsons The New School for Design

美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院（Parsons The New School for Design 簡稱Parsons）是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院，是美國最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院為培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計(jì)人才，在學(xué)術(shù)界及業(yè)界均享有盛名。學(xué)院提供各方面專業(yè)設(shè)計(jì)的課程，提供學(xué)生在專業(yè)及實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)上的學(xué)習(xí)，給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念，并且讓學(xué)生學(xué)習(xí)到獨(dú)自及團(tuán)體設(shè)計(jì)上的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及理念。

4、英國倫敦藝術(shù)大學(xué)University of the Arts London

倫敦藝術(shù)大學(xué)（University of the Arts London，簡稱UAL）由六間教授藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚和媒體的學(xué)院組成，是歐洲最大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的教育機(jī)構(gòu)。敦藝術(shù)大學(xué)作為英國頂級的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、服裝、影視表演、大眾傳媒和新聞出版等各領(lǐng)域中都占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位。

倫敦藝術(shù)大學(xué)涌現(xiàn)出大批出色的服裝設(shè)計(jì)師、珠寶設(shè)計(jì)師及工業(yè)設(shè)計(jì)師。最與眾不同的是學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)都是能在學(xué)校的一百多個(gè)工作室中完成并投放市場。學(xué)校的教授既是老師又是設(shè)計(jì)師，都笑沖氏有著自己的工作室和面向市場經(jīng)營的品牌。

5、意大利米蘭理工大學(xué)Politecnico di Milano

米蘭理工大學(xué)(Politecnico di Milano，簡稱POLIMI)，在建筑和設(shè)計(jì)界享有盛名。米蘭理工大學(xué)在工程、建筑和工業(yè)設(shè)計(jì)方面是歐洲乃至世界最優(yōu)秀的大學(xué)之一，并在許多領(lǐng)域全球領(lǐng)先。

米蘭是公認(rèn)的世界時(shí)尚和設(shè)計(jì)之都，商業(yè)、工業(yè)、音樂、體育、文學(xué)、碰散藝術(shù)及媒體皆具有全球重要影響力，也是一個(gè)主要的全球城市。

以上五所院校就是世界大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)排名前五名，大家在申請?jiān)O(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)選擇院校時(shí)可以參考以上內(nèi)容。如果大家還有關(guān)于設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)的問題，可以咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問。

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平面設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一大分支，很多英美藝術(shù)院校都開設(shè)了專業(yè)課程，11所英美TOP藝術(shù)院校風(fēng)格剖析，讓你找到適合自己的藝術(shù)院校！ 英國

中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院｜純藝氛圍濃，概念先鋒

探索平面設(shè)計(jì)未來發(fā)展的全新可能，總能站在行業(yè)前沿的中央圣馬丁，其教學(xué)的范圍并不只局限在各種機(jī)械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作，甚至能涵蓋到古代洞穴壁畫。純藝術(shù)的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。

作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介，中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院將平面設(shè)計(jì)定義為21世紀(jì)信息傳遞的載體，希望通過平面設(shè)計(jì)重新定義人們看待事物和行為處事的習(xí)慣。

通過創(chuàng)新形式加深對平面設(shè)計(jì)的理解，啟發(fā)思維。教學(xué)過程穿插技法學(xué)習(xí)和概念理論，讓學(xué)生無論在社會實(shí)踐還是職業(yè)發(fā)展中都做好準(zhǔn)備。

02 倫敦傳媒學(xué)院｜商業(yè)氣息則更勝一籌

倫敦傳媒學(xué)院下設(shè)兩個(gè)與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)，分別是平面與媒體設(shè)計(jì)和品牌形象設(shè)計(jì)，兩個(gè)專業(yè)都開設(shè)本科和研究生階段課程。

平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)：

更偏重于對視傳技法本身的研究，結(jié)合平面媒體(graphic media)和多媒體(digital media)應(yīng)用兩個(gè)方面的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。

平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè)：

學(xué)該專業(yè)的同學(xué)能接觸到一系列成熟和新興的專題課程，涉及的專業(yè)包括：插畫、交互設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、品牌和身份、廣告、新聞學(xué)、攝影、出版、公共關(guān)系、聲音藝術(shù)、劇本創(chuàng)作等。

品牌形象設(shè)計(jì)專業(yè)：

更側(cè)重于以商業(yè)化的視角對品牌包裝進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)，進(jìn)而對品牌故事進(jìn)行更為生動的轉(zhuǎn)化和傳達(dá)。

該專業(yè)的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成更符合商業(yè)化需求的branding visual designer。所以品牌形象設(shè)計(jì)專業(yè)也更有針對性，主要就品牌設(shè)計(jì)展開一系列市場調(diào)研、客戶體驗(yàn)、觀眾調(diào)研、企業(yè)核心價(jià)值調(diào)研等。

愛丁堡大學(xué) ｜重創(chuàng)意，強(qiáng)調(diào)突破

平面設(shè)計(jì)的范圍一直在被無限拓展，創(chuàng)作過程既充滿多種創(chuàng)新性可能，同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛丁堡大學(xué)認(rèn)為平面設(shè)計(jì)應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，超越框架束縛，不斷反思，尋找全新創(chuàng)作方案。一直到研究生階段，愛丁堡大學(xué)依然鼓勵(lì)學(xué)生敢為人先，不斷超越限制，突破自我的既定模式。如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡，是愛丁堡大學(xué)需要帶領(lǐng)同學(xué)們思考的問題。

04 金斯頓大學(xué)｜鼓勵(lì)融入多元文化的創(chuàng)作

金斯頓大學(xué)對平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽、求新、求變，努力突破既有框架的束縛。學(xué)校非常支持學(xué)生表達(dá)自我想法，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛涉獵與專業(yè)無關(guān)的知識，亦可專注于某個(gè)特定方向。

在2018年英國衛(wèi)報(bào)最新出爐的大學(xué)排名中，金斯頓大學(xué)的設(shè)計(jì)與工藝類專業(yè)全英排名第8（參加排名的院校共74所）。到研究生階段，金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺藝術(shù)傳達(dá)上，深入培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)方法。

除了建立清晰的思維方式外，金斯頓大學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生對多元文化進(jìn)行深入理解，認(rèn)為在深刻理解文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的創(chuàng)作，才能激發(fā)人們的思維共鳴。

諾丁漢特倫特大學(xué)｜與行業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，課程內(nèi)顫猛兆容寬泛

諾丁漢特倫特知旁大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密，專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常廣泛，像品牌、廣告、插畫、編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、動畫、動態(tài)影像等都能涉及到。

諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)還得到了Creative Skillset Tick的認(rèn)可。它是英國非常有權(quán)威的行業(yè)質(zhì)量標(biāo)志。

到研究生階段，諾丁漢特倫特將平面設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)放在調(diào)研、開展、生產(chǎn)原創(chuàng)平面設(shè)計(jì)的方案上，嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式。

美國

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院｜看重立體與平面的轉(zhuǎn)化，偏商業(yè)化設(shè)計(jì)。

商業(yè)化，是SVA主動為自己貼上的標(biāo)簽。SVA從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動態(tài)圖像、3D設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)原理等基礎(chǔ)開始培養(yǎng)本科學(xué)生的扎實(shí)而個(gè)性鮮明的設(shè)計(jì)功底。

并提供了豐富的課程讓同學(xué)們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型（品牌設(shè)計(jì)、廣告、包裝、UI/UX等），這些我們能夠通過SVA的課程設(shè)置清晰可見。

同時(shí)SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，注重培養(yǎng)同學(xué)們的手繪能力（hand & digital），并將平面的設(shè)計(jì)原則與立體裝置藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行最大化的嘗試性探索。

加州藝術(shù)學(xué)院｜日式風(fēng)格的尾隨者，偏扁平化設(shè)計(jì)

加州藝術(shù)學(xué)院（CalArts），是眾多藝術(shù)學(xué)院中，受日本平面設(shè)計(jì)風(fēng)格影響較深的一所，其學(xué)生作品整體偏向扁平化設(shè)計(jì)，茄租相對注重平面作品的視覺化表達(dá)，追求后期展示的作品視覺張力與沖擊性。

其中，CalArts對于矛盾空間有相對側(cè)重的研究，通過視覺誤差引導(dǎo)受眾對于平面空間中展示內(nèi)容的好奇與關(guān)注。當(dāng)然這些僅僅是CalArts的一小部分，CalArts授課的中心仍然是批判性思維（Critical Thinking）。

從設(shè)計(jì)的調(diào)研，平面空間的研究，到實(shí)現(xiàn)媒介的嘗試，CalArts的導(dǎo)師無時(shí)不刻不會提醒同學(xué)回答一句最為可怕的：“你為什么要這么做”。

03 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院｜一直在平衡市場與藝術(shù)的關(guān)系

說美國藝術(shù)性最強(qiáng)的院?！R里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）平面設(shè)計(jì)商業(yè)，一點(diǎn)不委屈MICA。

但MICA的商業(yè)是以市場需求引導(dǎo)藝術(shù)性創(chuàng)作，不做“無用設(shè)計(jì)”，亦不無病*、矯揉造作，通過平面設(shè)計(jì)尋求“商業(yè)-設(shè)計(jì)師-消費(fèi)者”之間的視覺平衡點(diǎn)。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院｜要有腦洞，注重設(shè)計(jì)元素的內(nèi)在聯(lián)系

Pratt的平面設(shè)計(jì)專業(yè)最顯著的特點(diǎn)不是商業(yè)性，而是把商業(yè)玩兒的有趣味性，創(chuàng)意強(qiáng)，腦洞大。

但是Pratt的平面設(shè)計(jì)不僅僅是通過夸張的腦洞博人眼球，而是建立在強(qiáng)大的市場調(diào)研和消費(fèi)心理研究之上，不斷探求主題與設(shè)計(jì)元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性，并從中提取關(guān)聯(lián)度最強(qiáng)的key Point，進(jìn)而通過藝術(shù)性表達(dá)完成高質(zhì)量的平面作品。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院｜注重社會話題性，主題要有深度、廣度

RISD，作為一所世界頂級的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校，為同學(xué)們提供的是一個(gè)最為開放的創(chuàng)作平臺，它在課程中教授同學(xué)們的是如何通過調(diào)研，從自身的視角出發(fā)，去發(fā)覺、捕捉、分析瞬息萬變的社會遷延。

并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme，凝練自己的concept，并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。

所以申請羅德島，各位同學(xué)不但必須展現(xiàn)出自己過人的藝術(shù)設(shè)計(jì)功底，還需要在項(xiàng)目主題的設(shè)立、項(xiàng)目調(diào)研的廣度、深度，最終成品與主題的契合度以及視覺張力上，下足功夫。