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廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院簡(jiǎn)介
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院創(chuàng)辦于2003年,是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)廈門大學(xué)和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦的,按新機(jī)制和新模式運(yùn)作的獨(dú)立學(xué)院。2010年7月,學(xué)校獲評(píng)“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”。2011-2019年,學(xué)校連續(xù)9年入選騰訊網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)價(jià)值榜,位列獨(dú)立學(xué)院榜榜首,先后獲得中國(guó)最具品牌價(jià)值獨(dú)立學(xué)院、中國(guó)最具品牌影響力獨(dú)立學(xué)院、最具領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)立學(xué)院、最具知名度獨(dú)立學(xué)院、品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院、綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院、綜合影響力獨(dú)立學(xué)院等稱號(hào)。在2012-2016年、2013-2017年、2014-2018年、2015-2019年《全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果(本科)TOP300》中,連續(xù)4次位居全國(guó)民辦高校及獨(dú)立學(xué)院前兩名(其中三次為第一名),最近一次排名位居全國(guó)高校第16位。2018年和2019年,在中國(guó)僑聯(lián)和鳳凰衛(wèi)視發(fā)起的華人教育家大會(huì)暨“聚焦中華”教育盛典上,學(xué)校分別獲得2017-2018最具國(guó)際影響力獨(dú)立學(xué)院稱號(hào)和2018-2019國(guó)際化辦學(xué)典范高校稱號(hào)。2020年,“金平果”中國(guó)獨(dú)立學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力排行榜發(fā)布,學(xué)校獲評(píng)“五星+”獨(dú)立學(xué)院,在全國(guó)各類型獨(dú)立學(xué)院中排名第二、在綜合類型獨(dú)立學(xué)院中排名第一,在軟科2020年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院排名中位列第四。
2003年10月21日,時(shí)任國(guó)務(wù)委員*、福建省委副書記黃瑞霖為廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院揭牌,掀開了嘉庚學(xué)院向優(yōu)質(zhì)大學(xué)奮進(jìn)的歷史。歷經(jīng)16年的跨越發(fā)展,嘉庚學(xué)院目前已設(shè)有涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的12個(gè)學(xué)院、2個(gè)獨(dú)立系、2個(gè)教學(xué)部、2個(gè)教學(xué)中心、2個(gè)實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練中心和1個(gè)科研中心,54個(gè)本科專業(yè),82個(gè)專業(yè)方向,擁有在校本科生約19000人、碩士研究生78人(與廈門大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))。嘉庚學(xué)院自辦學(xué)之日起在福建省即在本二批次招生,生源質(zhì)量逐年提高,近六年嘉庚學(xué)院在全國(guó)招收本一線上考生1085人,全國(guó)本二線上考生數(shù)突破98.9%。嘉庚學(xué)院面向全國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生,是福建省省屬院校中省外生源比例最高的院校,省外學(xué)生人數(shù)占在校生人數(shù)的58%。2018年12月,教育部高校招生陽(yáng)光工程指定平臺(tái)“陽(yáng)光高考”發(fā)布了各省20所考生最滿意高校名單,嘉庚學(xué)院在福建省高校中排名第二,僅次于廈門大學(xué)。
嘉庚學(xué)院位于廈門大學(xué)漳州校區(qū),校區(qū)占地2726畝。校園依山面海而建,與廈門大學(xué)思明校區(qū)隔海相望。校園建筑以嘉庚風(fēng)格建筑為主,中西合璧,恢弘大氣,錯(cuò)落于湖光山色之間,給學(xué)子們營(yíng)造了沐浴書香、暢游學(xué)海、靜學(xué)深思的修讀氛圍。
“以學(xué)生為中心”是嘉庚學(xué)院的核心辦學(xué)理念。嘉庚學(xué)院堅(jiān)持運(yùn)用這一理念指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐,實(shí)施“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求個(gè)性”的人才培養(yǎng)模式,推行“服務(wù)與管理”并重的學(xué)生工作模式,全力營(yíng)造因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)、尊重個(gè)性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境。
嘉庚學(xué)院為學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了一流的軟硬件設(shè)施。現(xiàn)代化氣息濃郁的圖書館,提供198萬(wàn)冊(cè)藏書和優(yōu)雅寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。完善的實(shí)驗(yàn)室配套、投資5200萬(wàn)建成的工業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,提供強(qiáng)化動(dòng)手能力的優(yōu)越平臺(tái)。與339家知名企事業(yè)單位合作建立的實(shí)習(xí)基地,構(gòu)筑實(shí)習(xí)預(yù)就業(yè)的暢通渠道。富有嘉庚學(xué)院特色的轉(zhuǎn)專業(yè)制度和教師答疑制度,使學(xué)子在以興趣為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境和親密的師生關(guān)系中快樂(lè)成材。
嘉庚學(xué)院遵循“教學(xué)與科研并舉,以有效教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)”的發(fā)展思路,在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),將大力發(fā)展科研工作作為學(xué)校新一輪跨越發(fā)展的重大舉措和生長(zhǎng)點(diǎn)之一。一方面,學(xué)校立足于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的辦學(xué)定位,博采眾長(zhǎng),大膽創(chuàng)新,既嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué),完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,又全力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)改革;另一方面,學(xué)校加大力度,循序漸進(jìn),逐步推進(jìn)科研工作,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。如今,學(xué)校已擁有一支由900余名訓(xùn)練有素、教研并長(zhǎng)的專*教師構(gòu)成的師資隊(duì)伍,544項(xiàng)“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項(xiàng)目(國(guó)家級(jí)136項(xiàng)、省級(jí)408項(xiàng)),7項(xiàng)福建省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(含1項(xiàng)特等獎(jiǎng))。近幾年,在學(xué)校的大力推動(dòng)下,科研工作也取得突破性進(jìn)展,目前已擁有省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)、校企合作創(chuàng)新平臺(tái)8個(gè)、各類科研項(xiàng)目422項(xiàng)(省部級(jí)以上重要項(xiàng)目79項(xiàng))。
開門辦學(xué),強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)際合作,是嘉庚學(xué)院一直遵循的辦學(xué)宗旨。在學(xué)校的專任教師隊(duì)伍中,活躍著來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞等各國(guó)的外籍教師的身影。學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、日本、新加坡、加拿大、新西蘭、澳大利亞、法國(guó)、荷蘭、西班牙等國(guó)家的多所高校開展了校際交流與合作,并與25所海外高校建立了人才培養(yǎng)合作關(guān)系。學(xué)校也積極與香港、臺(tái)灣地區(qū)高校展開交流活動(dòng),與6所臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)建立校際合作關(guān)系。
在校主陳嘉庚先生“自強(qiáng)不息,止于至善”的精神指引下,嘉庚學(xué)院堅(jiān)持規(guī)范與創(chuàng)新并舉的發(fā)展思路,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)合格適用的人才。嘉庚學(xué)院的人才培養(yǎng)成效顯著,學(xué)生在國(guó)際性賽事獲獎(jiǎng)155項(xiàng),全國(guó)性賽事獲獎(jiǎng)1006項(xiàng),區(qū)域性賽事獲獎(jiǎng)160項(xiàng),全省性賽事獲獎(jiǎng)1558項(xiàng),日益樹立起“綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新精神強(qiáng),實(shí)踐能力突出”的品牌形象,受到用人單位的普遍歡迎。2018年11月,在福建省教育評(píng)估研究中心發(fā)布的《福建省本科高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力之月薪調(diào)查報(bào)告》《福建省本科高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力之晉升調(diào)查報(bào)告》中,嘉庚學(xué)院畢業(yè)生平均月薪位列福建省綜合性大學(xué)第四,畢業(yè)生晉升總監(jiān)級(jí)高管人員占比高居福建省綜合性大學(xué)第二。
2014年開始,嘉庚學(xué)院邁入新一輪跨越發(fā)展,提出“教學(xué)與科研并舉,以有效教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)”的發(fā)展思路,以制度建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)為立足點(diǎn),以實(shí)踐教學(xué)、開放辦學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研工作、研究生教育為生長(zhǎng)點(diǎn),打造特色,樹立品牌,努力實(shí)現(xiàn)成為國(guó)內(nèi)同類高校中一流的、獲得國(guó)際廣泛認(rèn)可的、以有效教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)的一所新型優(yōu)質(zhì)高等學(xué)府的高遠(yuǎn)愿景。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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