今天大學路小編整理了文科可以學數(shù)學嗎?相關內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
文科可以報數(shù)學專業(yè)。
理論上文科生可以報考數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。不過需要注意的是,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是屬于理工科類專業(yè),數(shù)學基礎要求較高,專業(yè)課也比較難,需要有一定的數(shù)學基礎和學習興趣。如果文科生對數(shù)學感興趣,同時也具備一定的數(shù)學基礎,也可以考慮報考。
數(shù)學源自于古希臘語μ?θημα(máthēma),是研究數(shù)量、結(jié)構、變化、空間、信息等相關概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。
數(shù)學作為人類對事物的抽象結(jié)構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用方式,可以應用于現(xiàn)實世界的任何問題。數(shù)學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、一般和特殊。
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的掌握數(shù)學與應用數(shù)學科學的基本理論、基礎知識和基本方法,能夠運用數(shù)學知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學問題,具有現(xiàn)代教育觀念,適應教育改革需要,以及具有良好的知識更新能力和創(chuàng)新能力的中等學校數(shù)學師資和教育、教學管理工作及科學研究的專門人才。
就業(yè)前景
數(shù)學專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”。數(shù)學是自然科學的基礎,也是技術創(chuàng)新發(fā)展的基礎。
數(shù)學實力往往影響著國家實力,沒有強大的數(shù)學基礎,就沒有良好的科技,現(xiàn)代科學尤其是物理學的基石,是精準的數(shù)據(jù)計算、嚴謹?shù)膶嶒灆z測及科研界達成的研究共識。
科學家若不能以數(shù)學運算建構自己的學說,觀點就會缺乏數(shù)理邏輯的支撐,與人文研究不同,科學研究只要有一個數(shù)字、一個演算過程不能被證明,那么其得出的結(jié)論也終會被證偽。
要看學校的要求了,如果該學校在文科招收有數(shù)學系的話,你可以報考,具體的可以看高校招生目錄。
但是要注意,在一般情況下都沒有大學的數(shù)學系都不會招文科生,因為文科數(shù)學相比理科數(shù)學不論是深度和廣度都差許多。
如果實在想報數(shù)學系,可以先報考一學校的其它系,進學校后再爭取轉(zhuǎn)系,但是每個學校的轉(zhuǎn)系規(guī)定不太相同,具體的可以向報考學校的招生辦咨詢。
對于大多數(shù)文科考生而言:
數(shù)學是選擇專業(yè)一個重要的分水嶺。很多高中的文科生,都是出于數(shù)學成績相對短板而選擇文科的。對于數(shù)學成績較好的文科考生可以選擇經(jīng)濟管理類專業(yè),這類專業(yè)一方面就業(yè)相對容易,一方面對高等數(shù)學的要求也比較高。
即使在經(jīng)濟管理學科里面,也有很多的門道需要了解。以工商管理大類專業(yè)為例,不同專業(yè)培養(yǎng)的學生氣質(zhì)也不一樣:市場營銷的學生往往相對外向,會計專業(yè)的較為內(nèi)向,財務管理和人力資源管理相對專業(yè)性較強。
文科生在大學學習一些除經(jīng)管外的人文社科學科是個不錯的選擇。對于文科生而言,基礎性的,常識性的知識對一個文科學生人文素養(yǎng)的形成和發(fā)展是至關重要的。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-文科生
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