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更新:2023年11月16日 20:29 大學(xué)路

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求劍橋雅思第6冊(cè)測(cè)試4的閱讀第2篇22、23.、25、26題解析

22題:個(gè)人認(rèn)為原文出處是第5段的(105·1000)。另外,這道判斷題有順序性。
23提:答案應(yīng)該是N。前文講媽媽讀寫(xiě)水平高,孩子就死亡率低。原文出處是第
5段最后(at 80 per thousand),講這些受教育水平低的媽媽通過(guò)學(xué)后,孩子死亡率降低了。但是和23題中的關(guān)鍵詞(lowest)不對(duì)應(yīng)。受教育水平低的媽媽通過(guò)學(xué)習(xí)后她的孩子死亡率降低,但一定不是最低的。因?yàn)檫€有高學(xué)歷的媽媽們,發(fā)達(dá)國(guó)家的嬰兒成活率肯定更高。所以矛盾的地方就是(lowest)。 這種題目在判斷題中屬于最高級(jí),比較級(jí)的特殊性+常識(shí)性判斷。1,判斷題中出現(xiàn)最高級(jí),比較級(jí)時(shí)要注意這種比較是否存在,或是否成立。2,我們?cè)谧鲱}時(shí)常常只專(zhuān)注眼前的題目,而沒(méi)法跳出題目回歸現(xiàn)實(shí)?。∪绻惴g成中文就不會(huì)犯這樣的錯(cuò),這就是常識(shí)性錯(cuò)誤。
25題:我和你觀(guān)點(diǎn)差不多。結(jié)合第7段的兩個(gè)whether。和第9段最后一句nicaraguan幫助我們繞過(guò)這個(gè)a generation這么長(zhǎng)的時(shí)間!

玫瑰是藍(lán)色的,紫羅蘭是紅色的是劍橋雅思里哪一篇閱讀

是劍橋雅思里的第五篇,玫瑰是藍(lán)色的紫羅蘭是紅色的,這是第五篇的第三段的一句話(huà),這句話(huà)非常的浪漫,可以適當(dāng)表白,比較適合你自己寫(xiě)的作文或者小說(shuō)里 ,這一句極具感染力,感覺(jué)閱讀越浪漫,可以把他當(dāng)做引導(dǎo)作文的開(kāi)頭

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