蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號碼聯(lián)系方式

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本文目錄一覽：

• 1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？_蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
• 2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？_蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

想要了解一所高校，首先需要從院校簡介開始，院校簡介中通常包含該院校的辦學(xué)層次、院校歷史、招生院系專業(yè)、師資力量、教學(xué)環(huán)境、院校位置等相關(guān)信息。

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蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，為安徽省首家單獨(dú)招生改革試點院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名。2000年8月，經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)，將具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。學(xué)校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財政部列為“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部國家示范性高等職業(yè)院校項目驗收。2012年5月，經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展注入新的活力。

　　學(xué)校占地1200余畝，建筑面積44萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元，設(shè)有15個二級學(xué)院和3個教學(xué)部、1個附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所(下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個)。學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)76個，全日制在校生20000余人，成人本?？茖W(xué)歷教育學(xué)生5000余人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，教師中具有高級職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。學(xué)?，F(xiàn)有教授43名，副教授156名，國家級教學(xué)團(tuán)隊、省級教學(xué)團(tuán)隊14個，名師(大師)工作室5個。學(xué)校1名教師當(dāng)選全國優(yōu)秀教師，1名教師當(dāng)選全國模范教師。此外，學(xué)校7名教師當(dāng)選省級教學(xué)名師，18名教師被評為省級教壇新秀，25名教師入選安徽省高職(高專)院校專業(yè)帶頭人，27名教師獲得省級青年人才基金項目，3名教師獲得省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，3名教師獲得省高校學(xué)科(專業(yè))拔尖人才學(xué)術(shù)資助，17名教師獲得優(yōu)秀青年人才支持計劃，5名教師被評為蕪湖市首席技師。學(xué)校大力引進(jìn)海外留學(xué)歸國人員，注重培養(yǎng)教師的國際化視野和雙語教學(xué)能力，目前共有海外留學(xué)歸國人員8人，49名教師具備雙語教學(xué)能力。積極引進(jìn)優(yōu)秀外籍教師，已聘請50余名外籍教師和口語輔導(dǎo)員來校工作。

　　作為地方*舉辦的高職院校，學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場化、技能型、開放式”辦學(xué)思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，以校企合作為平臺，推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。學(xué)校主動融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對人才的需求，與眾多企業(yè)開展校企深度合作，創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)模式。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動發(fā)展中，創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式，走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化校企合作工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。

　　近年來，學(xué)校與奇瑞汽車、海螺型材、金緯機(jī)械、京東商城、中興通訊等近600家知名企業(yè)開展合作，并加強(qiáng)與*部門、行業(yè)的聯(lián)系，不斷拓展“政企行?！焙献餍侣?，學(xué)校在創(chuàng)新“點線面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量成效顯著。截至2018年3月，學(xué)校獲批國家級教學(xué)成果獎2項，國家級精品課程2門，國家級精品資源共享課2門，國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地4個。2015年學(xué)校獲批立項建設(shè)安徽省地方技能型高水平大學(xué)。此外，學(xué)校還獲批省級實驗實訓(xùn)中心9個，省級校企合作實踐教育基地13個，省級開放性實訓(xùn)基地1個，大學(xué)生創(chuàng)客實驗室15個，省級應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級卓越技能型人才計劃5項，省級精品課程6門，省級精品資源共享課10門，大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目44項，省級規(guī)劃教材8本，省級重大教學(xué)改革研究項目7項，省級教學(xué)研究項目89項，省級思想政治理論課教學(xué)研究項目2項，省級教學(xué)成果獎77項(其中特等獎2項、一等獎16項、二等獎26項、三等獎33項)，省級教學(xué)成果獎推廣1項，省級特色專業(yè)17個，省級專業(yè)綜合改革試點21個，省級優(yōu)秀教學(xué)管理工作者3名，省級優(yōu)秀教學(xué)管理集體2個。在各類國家級技能大賽中，共獲一等獎22項、二等獎55項、三等獎80項;在各類省級技能大賽中，共獲一等獎145項、二等獎206項、三等獎275項。

　　學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作，不斷提升科技創(chuàng)新能力。近年來，學(xué)校申報并獲批立項各類科學(xué)研究項目1030項，其中省部級項目14項、廳級項目162項、市級項目73項、校級項目188項、專項課題28項、科技服務(wù)項目565項。另外，學(xué)校還取得國家專利授權(quán)218件，其中發(fā)明專利42件。

　　學(xué)校堅持育人為本、德育為先，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)學(xué)生“崇德尚能全面發(fā)展”為目標(biāo)，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)為核心，遵循高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，以實施校園文化主題教育三大活動月(即“學(xué)雷鋒青年志愿者活動月”、“大學(xué)生科技活動月”和“校園文化月”)、社會實踐教育三進(jìn)(即“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)萬家”)、思政教育三延伸(即延伸到學(xué)生宿舍、延伸到實訓(xùn)崗位、延伸到學(xué)生團(tuán)體)的“333工程”為載體，積極創(chuàng)建具有歷史傳承、時代特征、地方特點和學(xué)校特色的校園文化體系，融學(xué)校傳統(tǒng)文化、地方文化、企業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化于校園文化之中，形成了全方位、全過程的校園文化建設(shè)格局，營造出了良好的育人環(huán)境，受到各級各類媒體的廣泛關(guān)注。新華社、中國教育網(wǎng)、中青網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)、《中國青年報》、《安徽日報》、《蕪湖日報》、《大江晚報》、蕪湖電視臺等媒體先后進(jìn)行了采訪報道，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。學(xué)?！缎@文化建設(shè)“333工程”》獲教育部2010年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎，是安徽省高職院校中唯一獲獎學(xué)校。學(xué)校構(gòu)建的“大思政”理念下的思政理論課教育格局取得的成就，受到教育部思想政治教育工作和思政理論課教學(xué)督查組的充分肯定和高度評價。學(xué)校發(fā)起并成立全國高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，有效地促進(jìn)了思政理論課建設(shè)。學(xué)校入選全國2017高職院校思政工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)，學(xué)生創(chuàng)作的4件作品入圍全國高校思政課學(xué)生藝術(shù)作品巡展。

　　學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)，深受用人單位的歡迎和好評，招生就業(yè)呈現(xiàn)“出口暢、入口旺”的良好局面。學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年穩(wěn)居全省同類院校前列。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省同類高校前列，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次穩(wěn)步提升，學(xué)校被評為2013年全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校，多次榮獲“安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，2008—2012年連續(xù)五年被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”，2009年學(xué)校獲得“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。

　　學(xué)校積極深化招生制度改革，2009年作為安徽唯一一所高職院校，在全省率先面向普通高中開展單獨(dú)招生試點工作，2011年在全省率先面向中職畢業(yè)生試點招生，2012年又在全省率先開展面向企業(yè)在職員工和退轉(zhuǎn)軍人招生、與企業(yè)行業(yè)合作招生的試點工作，這是我省高校招生制度一項重要改革。2014年，學(xué)校成為全省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點3所院校之一，實現(xiàn)了辦學(xué)層次的躍升。近年來，學(xué)校積極聯(lián)系“一帶一路”沿線國家與中國有經(jīng)濟(jì)合作的組織，以及華僑、華人設(shè)立的經(jīng)過注冊的基金會、行業(yè)協(xié)會、商會等，進(jìn)行招生宣傳。海螺集團(tuán)、安徽建成集團(tuán)、金緯集團(tuán)等在學(xué)校招收留學(xué)生方面將給予積極支持和幫助。

　　學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，先后投入2棟辦公用樓共計6500平方米用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化，投入4500平方米實訓(xùn)樓層用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作。學(xué)校先后被授予“全國第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國高職高專創(chuàng)新教育實踐基地”、“首批安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄ⅰ笆〖墑?chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省AA級創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“蕪湖市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等稱號和資質(zhì)。教育教學(xué)實踐中形成了特色鮮明的“四三三四”創(chuàng)業(yè)教育模式，得到了社會各界和廣大學(xué)生的高度評價和一致認(rèn)可。三年來，學(xué)校師生團(tuán)隊獲“中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽”國賽銀獎1項、銅獎2項，獲省賽金獎7項、銀銅獎23項。學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作成為蕪湖市和我國高等職業(yè)教育的一張亮麗的名片。

　　學(xué)校積極開展對外交流，不斷提升社會影響力。近年來，學(xué)校成功承辦全國高職高專校長聯(lián)席會議、中國教育會計學(xué)會高職院校分會第二次會員代表大會、全省高職高專教育教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)研討會等大型會議，接待了200多所國內(nèi)外高職院校、本科院校同仁、教育代表團(tuán)來?？疾旖涣?。學(xué)校示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，被推選為全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團(tuán)單位、全國高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟會長單位、安徽省市屬高職院校聯(lián)盟常任主席單位和教育部教育信息化試點學(xué)校。

　　學(xué)校堅持和深化國際交流與合作，不斷加強(qiáng)與新加坡、英國、美國、德國、澳大利亞、韓國、日本、泰國等多所國外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，扎實推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家院校之間建立合作關(guān)系，深化與臺灣地區(qū)高校的合作交流，構(gòu)筑全方位、多渠道、高成效的對外交流與合作格局，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)的國際化。此外，學(xué)校還成功入選教育部“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作項目”(“SGAVE項目”)合作院校。高度重視教師的海外交流培訓(xùn)，培養(yǎng)具有國際視野的學(xué)生隊伍，為學(xué)校建設(shè)地方技能型高水平大學(xué)起到積極的推動作用。

　　學(xué)校于1996年開始職業(yè)技能鑒定，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,為全國首批國家示范職業(yè)技能鑒定所和省、市級職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位。學(xué)校是浙江大學(xué)、重慶大學(xué)、華東師范大學(xué)三所名牌高校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育中心。學(xué)校是教育部等七部委確定的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運(yùn)用技術(shù)”專業(yè)領(lǐng)域和建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程實施院校。學(xué)校還建有與教育部合作的首批高職院校FANUC系統(tǒng)應(yīng)用中心。

　　近年來，在市委、市*和上級教育主管部門的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職工緊密團(tuán)結(jié)，主動適應(yīng)蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級和國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育形勢的需要，加快建設(shè)發(fā)展步伐，實現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展，成為全省高職教育的排頭兵，在全國高職院校中發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實力、辦學(xué)質(zhì)量和社會影響力全面提升。學(xué)校因辦學(xué)成就突出，入選首屆全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)和全國百所示范性高職院校影響力排行榜30強(qiáng)(位列第四)，榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！狈Q號，在2017-2018年中國高職高專院校競爭力排行榜位列第19位(全省排名第一)，入選全國2017高職院校思想政治工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)，被授予“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”、“全國首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“安徽省普通高校思想政治教育評估優(yōu)秀單位”、“安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省三下鄉(xiāng)先進(jìn)集體”、“安徽省就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“安徽省文明單位”、安徽省及蕪湖市“先進(jìn)基層黨?！?、蕪湖市“抗洪搶險救災(zāi)先進(jìn)集體”、蕪湖市“征兵工作先進(jìn)單位”、蕪湖市“愛國擁軍模范單位”等。學(xué)校生物工程學(xué)院榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號。建黨90周年之際，學(xué)校黨委被安徽省委授予“安徽省先進(jìn)基層黨組織”稱號。

　　面對“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)和職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，學(xué)校將站在歷史征程的新起點，以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，搶抓發(fā)展新機(jī)遇，以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以特色發(fā)展為根本，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)核心競爭力，建設(shè)具有中國特色、時代特征、區(qū)域特點、蕪湖風(fēng)格的高水平大學(xué)，爭創(chuàng)國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校和特色高水平大學(xué)，不斷提升社會服務(wù)能力，努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為0553-5777116，該校聯(lián)系地址為安徽省蕪湖市銀湖北路62號蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處、郵編為241006。
二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職?？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，為安徽省首家單獨(dú)招生改革試點院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更改為現(xiàn)名。2000年8月，經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)，將具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入學(xué)校。學(xué)校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財政部列為“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部國家示范性高等職業(yè)院校項目驗收。2012年5月，經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職橡并此業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)校跨越式發(fā)展注入新的活力。

學(xué)校占地1200余畝，建筑面積44萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元，設(shè)有15個二級學(xué)院和3個教學(xué)部、1個附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所(下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個)。學(xué)?，F(xiàn)有招生專業(yè)76個，全日制在校生20000余人，成人本?？茖W(xué)歷教育學(xué)生5000余人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，教師中具有高級職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。學(xué)?，F(xiàn)有教授43名，副教授156名，國家級教學(xué)團(tuán)隊、省級教學(xué)團(tuán)隊14個，名師(大師)工作室5個。學(xué)校1名教師當(dāng)選全國優(yōu)秀教師，1名教師當(dāng)選全國模范教師。此外，學(xué)校7名教師當(dāng)選省級教學(xué)名師，18名教師被評為省級教壇新秀，25名教師入選安徽省高職(高專)院校專業(yè)帶頭人，27名教師蔽帶獲得省級青年人才基金項目，3名教師獲得省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，3名教師獲得省高校學(xué)科(專業(yè))拔尖人才學(xué)術(shù)資助，17名教師獲得優(yōu)秀青年人才支持計劃，5名教師被評為蕪湖市首席技師。學(xué)校大力引進(jìn)海外留學(xué)歸國人員，注重培養(yǎng)教師的國際化視野和雙語教學(xué)能力，目前共有海外留學(xué)歸國人員8人，49名教師具備雙語教學(xué)能力。積極引進(jìn)優(yōu)秀外籍教師，已聘請50余名外籍教師和口語輔導(dǎo)員來校工作。

作為地方*舉辦的高職院校，學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市梁迅場化、技能型、開放式”辦學(xué)思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，以校企合作為平臺，推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。學(xué)校主動融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對人才的需求，與眾多企業(yè)開展校企深度合作，創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)模式。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動發(fā)展中，創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式，走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化校企合作工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。

近年來，學(xué)校與奇瑞汽車、海螺型材、金緯機(jī)械、京東商城、中興通訊等近600家知名企業(yè)開展合作，并加強(qiáng)與*部門、行業(yè)的聯(lián)系，不斷拓展“政企行?！焙献餍侣?，學(xué)校在創(chuàng)新“點線面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量成效顯著。截至2018年3月，學(xué)校獲批國家級教學(xué)成果獎2項，國家級精品課程2門，國家級精品資源共享課2門，國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地4個。2015年學(xué)校獲批立項建設(shè)安徽省地方技能型高水平大學(xué)。此外，學(xué)校還獲批省級實驗實訓(xùn)中心9個，省級校企合作實踐教育基地13個，省級開放性實訓(xùn)基地1個，大學(xué)生創(chuàng)客實驗室15個，省級應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級卓越技能型人才計劃5項，省級精品課程6門，省級精品資源共享課10門，大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目44項，省級規(guī)劃教材8本，省級重大教學(xué)改革研究項目7項，省級教學(xué)研究項目89項，省級思想政治理論課教學(xué)研究項目2項，省級教學(xué)成果獎77項(其中特等獎2項、一等獎16項、二等獎26項、三等獎33項)，省級教學(xué)成果獎推廣1項，省級特色專業(yè)17個，省級專業(yè)綜合改革試點21個，省級優(yōu)秀教學(xué)管理工作者3名，省級優(yōu)秀教學(xué)管理集體2個。在各類國家級技能大賽中，共獲一等獎22項、二等獎55項、三等獎80項;在各類省級技能大賽中，共獲一等獎145項、二等獎206項、三等獎275項。

學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作，不斷提升科技創(chuàng)新能力。近年來，學(xué)校申報并獲批立項各類科學(xué)研究項目1030項，其中省部級項目14項、廳級項目162項、市級項目73項、校級項目188項、專項課題28項、科技服務(wù)項目565項。另外，學(xué)校還取得國家專利授權(quán)218件，其中發(fā)明專利42件。

學(xué)校堅持育人為本、德育為先，以為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)學(xué)生“崇德尚能全面發(fā)展”為目標(biāo)，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)為核心，遵循高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，以實施校園文化主題教育三大活動月(即“學(xué)雷鋒青年志愿者活動月”、“大學(xué)生科技活動月”和“校園文化月”)、社會實踐教育三進(jìn)(即“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)萬家”)、思政教育三延伸(即延伸到學(xué)生宿舍、延伸到實訓(xùn)崗位、延伸到學(xué)生團(tuán)體)的“333工程”為載體，積極創(chuàng)建具有歷史傳承、時代特征、地方特點和學(xué)校特色的校園文化體系，融學(xué)校傳統(tǒng)文化、地方文化、企業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化于校園文化之中，形成了全方位、全過程的校園文化建設(shè)格局，營造出了良好的育人環(huán)境，受到各級各類媒體的廣泛關(guān)注。新華社、中國教育網(wǎng)、中青網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)、《中國青年報》、《安徽日報》、《蕪湖日報》、《大江晚報》、蕪湖電視臺等媒體先后進(jìn)行了采訪報道，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。學(xué)校《校園文化建設(shè)“333工程”》獲教育部2010年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎，是安徽省高職院校中唯一獲獎學(xué)校。學(xué)校構(gòu)建的“大思政”理念下的思政理論課教育格局取得的成就，受到教育部思想政治教育工作和思政理論課教學(xué)督查組的充分肯定和高度評價。學(xué)校發(fā)起并成立全國高職專科院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，有效地促進(jìn)了思政理論課建設(shè)。學(xué)校入選全國2017高職院校思政工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)，學(xué)生創(chuàng)作的4件作品入圍全國高校思政課學(xué)生藝術(shù)作品巡展。

學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)，深受用人單位的歡迎和好評，招生就業(yè)呈現(xiàn)“出口暢、入口旺”的良好局面。學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年穩(wěn)居全省同類院校前列。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省同類高校前列，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次穩(wěn)步提升，學(xué)校被評為2013年全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校，多次榮獲“安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，2008—2012年連續(xù)五年被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”，2009年學(xué)校獲得“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。

學(xué)校積極深化招生制度改革，2009年作為安徽唯一一所高職院校，在全省率先面向普通高中開展單獨(dú)招生試點工作，2011年在全省率先面向中職畢業(yè)生試點招生，2012年又在全省率先開展面向企業(yè)在職員工和退轉(zhuǎn)軍人招生、與企業(yè)行業(yè)合作招生的試點工作，這是我省高校招生制度一項重要改革。2014年，學(xué)校成為全省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點3所院校之一，實現(xiàn)了辦學(xué)層次的躍升。近年來，學(xué)校積極聯(lián)系“一帶一路”沿線國家與中國有經(jīng)濟(jì)合作的組織，以及華僑、華人設(shè)立的經(jīng)過注冊的基金會、行業(yè)協(xié)會、商會等，進(jìn)行招生宣傳。海螺集團(tuán)、安徽建成集團(tuán)、金緯集團(tuán)等在學(xué)校招收留學(xué)生方面將給予積極支持和幫助。

學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，先后投入2棟辦公用樓共計6500平方米用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化，投入4500平方米實訓(xùn)樓層用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作。學(xué)校先后被授予“全國第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄ⅰ叭珖呗殞？苿?chuàng)新教育實踐基地”、“首批安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、“省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省AA級創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“蕪湖市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等稱號和資質(zhì)。教育教學(xué)實踐中形成了特色鮮明的“四三三四”創(chuàng)業(yè)教育模式，得到了社會各界和廣大學(xué)生的高度評價和一致認(rèn)可。三年來，學(xué)校師生團(tuán)隊獲“中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大賽”國賽銀獎1項、銅獎2項，獲省賽金獎7項、銀銅獎23項。學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作成為蕪湖市和我國高等職業(yè)教育的一張亮麗的名片。

學(xué)校積極開展對外交流，不斷提升社會影響力。近年來，學(xué)校成功承辦全國高職專科校長聯(lián)席會議、中國教育會計學(xué)會高職院校分會第二次會員代表大會、全省高職專科教育教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)研討會等大型會議，接待了200多所國內(nèi)外高職院校、本科院校同仁、教育代表團(tuán)來校考察交流。學(xué)校示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，被推選為全國高職?？菩ｉL聯(lián)席會議主席團(tuán)單位、全國高職專科院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟會長單位、安徽省市屬高職院校聯(lián)盟常任主席單位和教育部教育信息化試點學(xué)校。

學(xué)校堅持和深化國際交流與合作，不斷加強(qiáng)與新加坡、英國、美國、德國、澳大利亞、韓國、日本、泰國等多所國外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，扎實推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家院校之間建立合作關(guān)系，深化與臺灣地區(qū)高校的合作交流，構(gòu)筑全方位、多渠道、高成效的對外交流與合作格局，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)的國際化。此外，學(xué)校還成功入選教育部“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作項目”(“SGAVE項目”)合作院校。高度重視教師的海外交流培訓(xùn)，培養(yǎng)具有國際視野的學(xué)生隊伍，為學(xué)校建設(shè)地方技能型高水平大學(xué)起到積極的推動作用。

學(xué)校于1996年開始職業(yè)技能鑒定，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,為全國首批國家示范職業(yè)技能鑒定所和省、市級職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位。學(xué)校是 浙江大學(xué) 、重慶大學(xué)、華東師范大學(xué)三所名牌高校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育中心。學(xué)校是教育部等七部委確定的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運(yùn)用技術(shù)”專業(yè)領(lǐng)域和建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程實施院校。學(xué)校還建有與教育部合作的首批高職院校FANUC系統(tǒng)應(yīng)用中心。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼氖徍殬I(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處*號碼聯(lián)系方式全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！