今天大學(xué)路小編整理了西京學(xué)院怎么樣(公辦還是民辦院校)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
西京學(xué)院地處古城西安,始建于1994年,2005年獲批為普通本科高校,2009年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2010年作為全國第一所民辦高校通過教育部本科合格評(píng)估,2011年成為全國首批獲得碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格的五所民辦高校之一。2018年4月,西京學(xué)院獲批陜西省“一流民辦高校建設(shè)單位”。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠、健、博、能”的校訓(xùn),以創(chuàng)辦“有使命,有遠(yuǎn)見,有智慧”的大學(xué)為己任,培育英才,傳承文明,努力建設(shè)高水平西京大學(xué)。
學(xué)校占地近1400畝,建筑面積64萬平方米。在長期的發(fā)展過程中,立足為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù),結(jié)合本校優(yōu)勢(shì),學(xué)校確立了以“三大專業(yè)群”建設(shè)為主的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,即以智能*為牽引的工科專業(yè)群,以審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)為引領(lǐng)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)群,以視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)為軸心的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)。現(xiàn)設(shè)有15個(gè)院系、7個(gè)書院;5個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn),36個(gè)本科專業(yè),22個(gè)高職專業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才,以培養(yǎng)人格健全,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng),勇于創(chuàng)新,能從事實(shí)際工作的一線工程師或行業(yè)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,建立產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展模式,突出實(shí)踐能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。獲批國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),陜西省一流建設(shè)專業(yè)1個(gè)、培育專業(yè)5個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè);建有“國家級(jí)眾創(chuàng)空間”“全國高校心理健康教育與咨詢示范中心”“全國優(yōu)秀社科普及基地”等。近三年,學(xué)生參加學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等重要賽事中,獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3000余項(xiàng)。
《中國民辦本科院校科研競爭力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》顯示,西京學(xué)院科研競爭力2017年上升至全國第三,并已連續(xù)六年領(lǐng)跑陜西民辦高校。學(xué)校獲批“教育部東南亞研究中心”“西京學(xué)院何積豐院士工作室”“陜西省混凝土結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)與耐久性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“陜西省可控中子源工程技術(shù)研究中心”“陜西省國際科技合作基地”“西京學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)研究中心”“西京學(xué)院智能*研發(fā)中心”“國防科技研究院”等科研平臺(tái)。近三年,獲批國家、省部級(jí)等縱向科研項(xiàng)目140余項(xiàng),其中4項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和2項(xiàng)國家社科基金項(xiàng)目。簽訂橫向課題合同460項(xiàng),合同經(jīng)費(fèi)總額9300余萬元。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2600余篇。授權(quán)專利760余項(xiàng),《2016年陜西省高校專利狀況》顯示,我校專利授權(quán)量名列陜西省高校第11名。
學(xué)校不斷強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),緊緊圍繞“學(xué)生服務(wù)與發(fā)展”這一主線,堅(jiān)持“學(xué)生為本,德育為先、引導(dǎo)為主、服務(wù)為基”的指導(dǎo)思想,大力推行住宿書院制管理模式,充分發(fā)揮書院和專業(yè)學(xué)院的作用,通過構(gòu)建素質(zhì)拓展教育、人際交往和信息化建設(shè)三大載體,配合大學(xué)生綜合素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系,不斷更新教育內(nèi)容、改進(jìn)教育方法、創(chuàng)新教育模式,拓展學(xué)術(shù)及文化活動(dòng),為青年學(xué)子的健康成長營造了豐富高雅、活潑向上的校園文化氛圍,塑造了學(xué)生的健全人格、高尚品德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
學(xué)校發(fā)揮學(xué)科、人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì),始終堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)“全面覆蓋、點(diǎn)上突破”和就業(yè)“三全一化”的工作思路,構(gòu)建“一融入二協(xié)同三促進(jìn)”應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,努力為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)工作的“全面覆蓋、全程指導(dǎo)、全員參與”,畢業(yè)生一次性就業(yè)率均保持在90%以上,就業(yè)質(zhì)量逐年提高,得到社會(huì)認(rèn)可。學(xué)校被陜西省教育廳評(píng)為“陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,被教育部評(píng)為“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”,發(fā)起成立“陜西省青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”,獲評(píng)“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院指導(dǎo)服務(wù)獎(jiǎng)”“科技部國家級(jí)眾創(chuàng)空間”“陜西省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“共青團(tuán)陜西省青年創(chuàng)業(yè)孵化基地”等。
學(xué)校積極開展國際間的教育、科技、文化交流與合作。成立了海外辦學(xué)基地——新加坡漢橋教育學(xué)院,在德國建立了藝術(shù)類實(shí)踐基地,在學(xué)校成立了DCKD德國德中藝術(shù)設(shè)計(jì)交流協(xié)會(huì)駐中國陜西文化藝術(shù)交流中心;與韓國培材大學(xué)設(shè)立韓國語教育中心,建立學(xué)分互認(rèn)關(guān)系,學(xué)生可以赴韓參加升本學(xué)習(xí);與法國Yncrea工程大學(xué)聯(lián)盟合作成立“中法工程師學(xué)院”;與新加坡、法國、美國、加拿大、臺(tái)灣、香港等10多個(gè)國家和地區(qū)的30多所著名大學(xué)建立了校際交流及合作關(guān)系。
今天的西京學(xué)院面臨前所未有的歷史機(jī)遇,西京人將秉承“無私奉獻(xiàn)、報(bào)國為民、挑戰(zhàn)極限、追求卓越”的萬鈞精神,落實(shí)戰(zhàn)略提升、體制創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、資源整合、國際合作、塑造特色六大任務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗!
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高考填報(bào)志愿時(shí),西京學(xué)院特色專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是為大家整理的西京學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)名單,包含國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以及特色專業(yè)等,供大家參考,包含國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以及特色學(xué)科專業(yè),供大家參考:
學(xué)院名稱 | 專業(yè)名稱 | 所授學(xué)位 |
---|---|---|
機(jī)械工程學(xué)院 |
機(jī)械工程 |
專業(yè)學(xué)位 |
控制工程學(xué)院 |
控制工程 |
專業(yè)學(xué)位 |
土木工程學(xué)院 |
建筑與土木工程 |
專業(yè)學(xué)位 |
會(huì)計(jì)學(xué)院 |
審計(jì) |
專業(yè)學(xué)位[11] |
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 |
藝術(shù)設(shè)計(jì) |
專業(yè)學(xué)位 |
國家級(jí)特色專業(yè):機(jī)械*及其自動(dòng)化
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2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
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