大學(xué)路小編給大家?guī)砹伺=虼髮W(xué)的哪些專業(yè)適合經(jīng)濟(jì)類專業(yè)報考?相關(guān)文章,一起來看一下吧。
理科生可報的專業(yè)有:人工智能、計算機(jī)軟件、計算機(jī)及應(yīng)用、電子學(xué)與信息系統(tǒng)、應(yīng)用力學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件、應(yīng)用數(shù)學(xué)等。
1、人工智能
全球共有超過360所具有人工智能研究方向的高校,其中美國擁有近170所,中國僅30多所。雖然一些中國高校開設(shè)了相關(guān)課程,但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力,高校在獨自培養(yǎng)具有動手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺。
2、計算機(jī)軟件
掌握計算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識的基本原理,熟悉計算機(jī)系統(tǒng)常用軟硬件工具,具有一定的硬件維護(hù)能力和較強(qiáng)的軟件開發(fā)能力的應(yīng)用型人才。
3、計算機(jī)及應(yīng)用
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實用型人才。
4、電子學(xué)與信息系統(tǒng)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電子產(chǎn)品*技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強(qiáng)的實際操作技能,并熟悉計算機(jī)、專業(yè)英語和市場營銷知識,就業(yè)前景廣闊。
5、應(yīng)用力學(xué)
力學(xué)知識最早起源于對自然現(xiàn)象的觀察和在生產(chǎn)勞動中的經(jīng)驗。人們在建筑、灌溉等勞動中使用杠桿、斜面、汲水等器具,逐漸積累起對平衡物體受力情況的認(rèn)識。
6、數(shù)理統(tǒng)計
它被廣泛的應(yīng)用在各門學(xué)科之上,從物理和社會科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來工商業(yè)及*的情報決策之上。隨著數(shù)字化的進(jìn)程不斷加快,人們越來越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結(jié)出一些經(jīng)驗規(guī)律從而為后面的決策提供一些依據(jù)。
7、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件
信息與計算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景,數(shù)學(xué)與信息,計算機(jī)管理相結(jié)合的數(shù)學(xué)類專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計算機(jī),初步具備在信息與計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的某個方向上從事科學(xué)研究,解決實際問題。
8、應(yīng)用數(shù)學(xué)
應(yīng)用數(shù)學(xué)研究如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識到其它范疇的數(shù)學(xué)分枝,可以說是純數(shù)學(xué)的相反。包括微分方程、向量分析、矩陣、傅里葉變換、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)、控制理論、組合數(shù)學(xué)、信息論等許多數(shù)學(xué)分支,也包括從各種應(yīng)用領(lǐng)域中提出的數(shù)學(xué)問題的研究。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼呐=虼髮W(xué)的哪些專業(yè)適合經(jīng)濟(jì)類專業(yè)報考?,希望能對大家有所幫助。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品