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廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院簡(jiǎn)介
廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院創(chuàng)建于2002年4月,原名為廣西民族學(xué)院相思湖學(xué)院,2004年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為全日制本科普通高校,2006年3月,教育部同意廣西民族學(xué)院相思湖學(xué)院更名為廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院。
學(xué)院位于南寧市鵬飛北路1號(hào),占地面積300畝,已建成的校園建筑面積14.32萬平方米。教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完備,擁有多媒體教室76個(gè)、多媒體數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室15個(gè)、計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室4個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室54間,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地68個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備5385萬元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)2209臺(tái),圖書館藏書85萬冊(cè),另有電子圖書61萬冊(cè),學(xué)院體育場(chǎng)館占地面積3萬平方米。
經(jīng)過16年的探索,學(xué)院的辦學(xué)定位逐漸形成:充分利用學(xué)院位于中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)核心區(qū)域的區(qū)位優(yōu)勢(shì)及其依托的廣西民族大學(xué)已經(jīng)形成的民族性、區(qū)域性、國際性辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),立足廣西、背靠西南華南、面向東南亞,以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標(biāo),力爭(zhēng)把學(xué)院辦成在廣西和東南亞地區(qū)有一定影響的區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的應(yīng)用型本科院校。
學(xué)院充分利用其所依托的廣西民族大學(xué)已經(jīng)形成的品牌優(yōu)勢(shì),現(xiàn)設(shè)有法學(xué)系、管理系、國際貿(mào)易系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、體育系、文化傳播系、外國語言文學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、思政理論教學(xué)部等9個(gè)系部,有來自全國17個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的學(xué)生9339人。
經(jīng)過16年發(fā)展,開設(shè)了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等34個(gè)本科專業(yè),逐漸形成了5個(gè)學(xué)科專業(yè)群:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類學(xué)科專業(yè)集群(國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融工程、稅收學(xué)、法學(xué))、管理類學(xué)科專業(yè)集群(財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷、旅游管理、物流管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理)、藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)集群(環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、動(dòng)畫、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo))、語言文學(xué)類學(xué)科專業(yè)集群(漢語言文學(xué)、漢語國際教育、英語、越南語、泰國語、印度尼西亞語)、信息工程類學(xué)科專業(yè)集群(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、網(wǎng)站工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、安全工程)。其中烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“特色專業(yè)及課程建設(shè)一體化”建設(shè)專業(yè),漢語國際教育、印尼語為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。國際經(jīng)貿(mào)類入選廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展首批試點(diǎn)專業(yè)群。近4年每年招生分?jǐn)?shù)位列廣*立學(xué)院前三。2017屆畢業(yè)生就業(yè)率為94%。
學(xué)院實(shí)行兩類特色應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式。第一類是雙“3+1”人才培養(yǎng)模式:第一種“3+1”是與國外高校深度合作的人才培養(yǎng)模式(即國內(nèi)學(xué)習(xí)3年,國外高校學(xué)習(xí)1年)。依托我院不斷擴(kuò)展的國際留學(xué)渠道和不斷增加的合作單位,在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、稅收學(xué)、英語、東南亞語言類專業(yè)、物流管理、旅游管理、市場(chǎng)營銷、文化產(chǎn)業(yè)管理、漢語國際教育、漢語言文學(xué)等19個(gè)專業(yè)中實(shí)行該培養(yǎng)模式。目前學(xué)院與11個(gè)國家和地區(qū)28所高校建立合作關(guān)系,每年有近300名學(xué)生到國外高校學(xué)習(xí)。辦學(xué)16年來,累計(jì)輸送4800多名學(xué)生出國(境)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。第二種“3+1”是與區(qū)域社會(huì)企事業(yè)單位深度合作的人才培養(yǎng)模式(即校內(nèi)3年,校外1年),通過與區(qū)域社會(huì)的標(biāo)桿企業(yè)搭建產(chǎn)學(xué)融合的實(shí)踐學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供全職實(shí)習(xí),大大提高了學(xué)生實(shí)踐能力,2016年在編輯出版學(xué)、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等5個(gè)專業(yè)實(shí)行校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。
第二類是復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,具體有“專業(yè)+語言”、“語言+專業(yè)”“專業(yè)+計(jì)算機(jī)”三種形式:第一是“專業(yè)+語言”的人才培養(yǎng)模式。在國貿(mào)類專業(yè)、管理類專業(yè)等8個(gè)專業(yè)實(shí)行,將東南亞小語種植入專業(yè)教學(xué)當(dāng)中,拓寬了學(xué)生就業(yè)面。第二是“語言+專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式,在泰語、越南語、老撾語、緬甸語、印度尼西亞語、英語等6個(gè)專業(yè)中實(shí)行,在語言類專業(yè)中設(shè)置經(jīng)貿(mào)、管理、人文類課程模塊,豐富語言類專業(yè)課程內(nèi)容,拓展學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第三是“專業(yè)+計(jì)算機(jī)”的應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式,在藝術(shù)設(shè)計(jì)類、廣播電視編導(dǎo)、編輯出版學(xué)等8個(gè)專業(yè)中實(shí)行,著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)以及專業(yè)網(wǎng)站的應(yīng)用能力。2016年6月《光明日?qǐng)?bào)》專題刊登了我院轉(zhuǎn)型發(fā)展的報(bào)道,引起廣發(fā)關(guān)注。
學(xué)院擁有一支年富力強(qiáng)、熱心高等教育事業(yè)的師資隊(duì)伍。有聘期一年以上的專*教師513人,其中副教授以上職稱教師194人;碩士學(xué)位以上教師320人。
2011年以來,學(xué)院專任教師獲國家級(jí)科研立項(xiàng)2項(xiàng),省部級(jí)科研立項(xiàng) 63項(xiàng),廳級(jí)科研立項(xiàng)54項(xiàng),出版專著(含教材)27部,發(fā)表論文767篇,其中核心期刊論文41篇。共有獲獎(jiǎng)科研成果及專利13項(xiàng),其中教育部科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)期刊論文一等獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、2等獎(jiǎng)4項(xiàng),廣西教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng),第三屆中國大學(xué)出版圖書獎(jiǎng)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)1項(xiàng)。
學(xué)院秉持“崇德尚學(xué),勵(lì)志敦行的校訓(xùn),培養(yǎng)一專多能的應(yīng)用型本科人才。近幾年來,我院學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中成績(jī)突出,服務(wù)中國-東盟博覽會(huì)暨投資峰會(huì)的志愿者達(dá)550多人,2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者8人,2009年廣西壯族自治區(qū)成立50周年慶典志愿者93人,2010廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者6人,均受到各級(jí)*、部門的高度認(rèn)可。在2010年和2012年“大地飛歌”南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)上,我院300名學(xué)生參加了11個(gè)節(jié)目的伴舞、伴唱,該晚會(huì)節(jié)目在中央電視3臺(tái)播出,為我院帶來了良好的聲譽(yù)。
學(xué)院先后獲得教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目試點(diǎn)院校、廣西新建本科學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、廣西第二批動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地、南寧市動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地、廣西高校2008-2011年度后勤工作先進(jìn)院校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)安全文明校園、中國大學(xué)生體育協(xié)會(huì)賽艇與龍舟運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀院校、第十一屆中國—東盟博覽會(huì)、中國—東盟商務(wù)與投資峰會(huì)志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、2014年“創(chuàng)青春”廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、2014全國全民建設(shè)操舞大賽總決賽推廣領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)。學(xué)生參加各類比賽,獲得省部級(jí)以上的各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng),其中學(xué)生*的課件獲得第十五屆全國多媒體課件大賽高教理科組三等獎(jiǎng);學(xué)生參加2014年全國管理決策模擬大賽全國總決賽并獲得全國特等獎(jiǎng);參加第六屆(2015)全國高等院校企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬大賽全國現(xiàn)場(chǎng)總決賽獲得一等獎(jiǎng);參加2014外研社杯全國英語寫作大賽獲二等獎(jiǎng),參加第七屆全國大學(xué)生越南語口語大賽三等獎(jiǎng),第六屆廣西翻譯大賽一等獎(jiǎng),微電影作品《Knowledge makes life》入圍第二十二屆北京大學(xué)生電影節(jié)暨第十六屆原創(chuàng)影片大賽劇情片單元,是廣西僅有的兩部作品之一;播音專業(yè)學(xué)生獲得第十六屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨第二屆全國大學(xué)生朗誦大會(huì)三等獎(jiǎng),是廣西高校參加此項(xiàng)比賽獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。藝術(shù)專業(yè)學(xué)生作品獲得全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國三等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)全國佳作獎(jiǎng);在2010年、2011年、2012、2013年中國-東盟形象大使大賽中,我院學(xué)生獲得了4個(gè)冠軍、1個(gè)亞軍和10多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)院龍舟隊(duì)在各項(xiàng)國際比賽中獲得了4個(gè)團(tuán)體總分第一名、1個(gè)團(tuán)體總分第二名、9個(gè)單項(xiàng)冠軍、9個(gè)單項(xiàng)亞軍的佳績(jī);學(xué)院啦啦操隊(duì)榮獲2010年全國啦啦操聯(lián)賽暨全國啦啦操冠軍賽爵士舞蹈四級(jí)組第一名及大學(xué)花球舞蹈五級(jí)組第一名、“2012年‘全民健身操等級(jí)規(guī)定動(dòng)作’輕器械健身操三級(jí)項(xiàng)目(普通院校組)”一等獎(jiǎng)、“輕器械健身操四級(jí)項(xiàng)目”特等獎(jiǎng)以及“輕器械健身操四級(jí)項(xiàng)目(普通院校組)”第一名等優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)院共為國家和地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)了12800名急需的應(yīng)用型本科人才,其中11800多人獲得學(xué)士學(xué)位,獲學(xué)位率為92%以上;有3200多名學(xué)生獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金等各類獎(jiǎng)助學(xué)金,有100多名學(xué)生獲得區(qū)級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),有20個(gè)班集體獲得廣西壯族自治區(qū)先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。近七年來,有270名同學(xué)考取北京師范大學(xué)、上海外國語學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、比利時(shí)魯汶大學(xué)、法國馬賽大學(xué)等國內(nèi)外知名高校的研究生。在奔赴祖國各地和社會(huì)各行各業(yè)的畢業(yè)生中,亦涌現(xiàn)出了一批年輕有為、成果顯著、富有潛力的校友。
廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院將抓住中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)以及打造21世紀(jì)海上絲綢之路新門戶和新樞紐的歷史機(jī)遇,加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè),加快教學(xué)改革與發(fā)展的步伐,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生真正適應(yīng)國際化、市場(chǎng)化的發(fā)展環(huán)境,提升畢業(yè)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)能力,努力將學(xué)院發(fā)展成為區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的應(yīng)用型高等學(xué)校。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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