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專業(yè)調(diào)劑是依什么原則的

更新:2023年11月23日 18:53 大學(xué)路

小編今天整理了一些專業(yè)調(diào)劑是依什么原則的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。

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專業(yè)調(diào)劑是依什么原則的

專業(yè)調(diào)劑是依什么原則的

專業(yè)調(diào)劑的原則如下:

專業(yè)調(diào)劑也稱“專業(yè)服從”是指招生學(xué)校在錄取時(shí)對(duì)某些專業(yè)錄取滿額,將剩余考生向有空額的專業(yè)調(diào)撥。對(duì)于考生而言,是否在所報(bào)專業(yè)已錄滿額情況下,愿意被調(diào)劑到其他專業(yè)。

一般來(lái)說學(xué)校的專業(yè)調(diào)劑規(guī)則會(huì)參考考生高中是什么類別的學(xué)生,如果是文科生,便會(huì)優(yōu)先調(diào)劑到文科專業(yè),如果是理科,便會(huì)優(yōu)先調(diào)劑到理科專業(yè)。如果文科理科的專業(yè)進(jìn)本都招滿了,就會(huì)被調(diào)劑到文理兼收的專業(yè)。

一般出現(xiàn)專業(yè)調(diào)劑的情況,就是考生在志愿上填報(bào)的專業(yè)憑借高考分?jǐn)?shù)都無(wú)法錄取上,但是其他的專業(yè)的分還可以上,所以便會(huì)被學(xué)校調(diào)劑到其他的專業(yè)。

有些調(diào)劑專業(yè)科目對(duì)單科分?jǐn)?shù)有要求,類似英語(yǔ)這樣的專業(yè),那么一般學(xué)校針對(duì)調(diào)劑生的話,會(huì)首先看英文分?jǐn)?shù),如果英文分?jǐn)?shù)一樣的話,就會(huì)另外對(duì)比總分或者是別的單科分?jǐn)?shù)。但是不同的學(xué)校專業(yè)調(diào)劑規(guī)則還是略微不同的,這一點(diǎn)可以作為參考。

專業(yè)調(diào)劑不滿意的補(bǔ)救辦法:

1、轉(zhuǎn)專業(yè)

多數(shù)院校會(huì)在大一或大二結(jié)束后提供轉(zhuǎn)專業(yè),學(xué)生可通過院校給出的要求或考試進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè),具體要咨詢?cè)盒?。(也有院校不許轉(zhuǎn)專業(yè))。

2、輔修

大學(xué)生在主修一門專業(yè)的基礎(chǔ)上,可利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他專業(yè),所得學(xué)分達(dá)到要求,可得輔修學(xué)位。(你有余力可以考慮)。

3、考研

考研是另外一種提升學(xué)歷的方式,過去考研難度相當(dāng)大,招生計(jì)劃也相當(dāng)少,目前考研放寬了,招生計(jì)劃多,當(dāng)然考研的同學(xué)也多了,與過去對(duì)學(xué)歷的要求有所不同,所以多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇考研;考研不亞于高考,但也可以選擇自己喜歡的專業(yè)。

跨專業(yè)調(diào)劑要求

跨專業(yè)調(diào)劑滿足三個(gè)基本條件:
一是初試成績(jī)達(dá)到調(diào)劑目標(biāo)院校所在地區(qū)的國(guó)家線,
二是調(diào)劑目標(biāo)院校沒招滿,
三是調(diào)劑目標(biāo)院校允許參加復(fù)試且通過考核。
此外,跨專業(yè)調(diào)劑的考生還要滿足調(diào)入專業(yè)與第一志愿報(bào)考專業(yè)相同或相近;初試科目要與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近,其中統(tǒng)考科目原則上要相同。

值得注意的是,調(diào)劑時(shí)也會(huì)分三種情況:一是就只在本專業(yè)內(nèi)調(diào)劑;二是在本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)之間調(diào)劑;三是與本專業(yè)相對(duì)應(yīng)的專業(yè)碩士調(diào)劑。

在大學(xué)里文科生可不可以轉(zhuǎn)系到理科專業(yè)?轉(zhuǎn)系有什么要求???

可以。

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)學(xué)生確有特長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的;這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)高,成績(jī)好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),需要面試。

(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn),不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本?;蚱渌叩葘W(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的;

(三)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的;

(四)本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難,要求轉(zhuǎn)入??茖W(xué)習(xí)的;

(五)根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。

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