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陽(yáng)光學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有金融學(xué)、金融科技、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、學(xué)前教育、日語(yǔ)。
類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
---|---|
金融學(xué)類(lèi)(本) | 金融學(xué)金融科技 |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)(本) | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
法學(xué)類(lèi)(本) | 法學(xué) |
教育學(xué)類(lèi)(本) | 學(xué)前教育 |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本) | 日語(yǔ)商務(wù)英語(yǔ)英語(yǔ) |
新聞傳播學(xué)類(lèi)(本) | 廣告學(xué) |
心理學(xué)類(lèi)(本) | 應(yīng)用心理學(xué) |
電子信息類(lèi)(本) | 通信工程電子信息工程人工智能 |
自動(dòng)化類(lèi)(本) | 機(jī)器人工程 |
計(jì)算機(jī)類(lèi)(本) | 軟件工程網(wǎng)絡(luò)工程計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)工程數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
土木類(lèi)(本) | 土木工程建筑電氣與智能化道路橋梁與渡河工程 |
管理科學(xué)與工程類(lèi)(本) | 工程管理 |
工商管理類(lèi)(本) | 文化產(chǎn)業(yè)管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工商管理財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)學(xué)物業(yè)管理 |
公共管理類(lèi)(本) | 行政管理 |
電子商務(wù)類(lèi)(本) | 電子商務(wù)跨境電子商務(wù) |
旅游管理類(lèi)(本) | 酒店管理 |
音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi)(本) | 音樂(lè)學(xué)舞蹈學(xué) |
戲劇與影視學(xué)類(lèi)(本) | 廣播電視編導(dǎo) |
美術(shù)學(xué)類(lèi)(本) | 美術(shù)學(xué) |
排名 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
---|---|
1 | 舞蹈學(xué) |
2 | 計(jì)算機(jī)類(lèi) |
3 | 會(huì)計(jì)學(xué) |
4 | 美術(shù)學(xué) |
5 | 法學(xué) |
6 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
7 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
8 | 行政管理 |
學(xué)制四年 學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握金融和公司理財(cái)、個(gè)人理財(cái)、財(cái)政與金融法規(guī)等方面的理論知識(shí)和操作技能,具備現(xiàn)代金融工具使用技能、以及現(xiàn)代金融市場(chǎng)、金融理財(cái)與金融投資管理的分析與應(yīng)用能力,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)的高層次應(yīng)用型人才。
主干課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、保險(xiǎn)學(xué)概論、證券投資學(xué)、期貨交易、外匯交易理論與實(shí)務(wù)等。
畢業(yè)去向:可在金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、學(xué)校等從事與金融相關(guān)的證券投資、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、期貨投資、公司理財(cái)、個(gè)人理財(cái)及教研等工作。
暫無(wú)數(shù)據(jù)
學(xué)制四年 學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論與基本技能,具備對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外投資的分析與業(yè)務(wù)操作能力的高層次應(yīng)用型人才。本專(zhuān)業(yè)引進(jìn)世格POCIB國(guó)際貿(mào)易綜合實(shí)訓(xùn)軟件等,模擬進(jìn)出口貿(mào)易操作、函電情境,讓學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握外貿(mào)基礎(chǔ)知識(shí)。
主干課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商法、貨幣銀行學(xué)、外貿(mào)單證與結(jié)算、國(guó)際金融、外貿(mào)英語(yǔ)函電、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
畢業(yè)去向:可在企事業(yè)單位的經(jīng)貿(mào)、金融領(lǐng)域從事國(guó)際貿(mào)易管理、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、國(guó)際物流、外貿(mào)經(jīng)理、外貿(mào)專(zhuān)員、經(jīng)紀(jì)人、代理人等相關(guān)工作.
相關(guān)問(wèn)答
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2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
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2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
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時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢(xún)教育機(jī)構(gòu)
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