西南大學屬于幾本？有什么專業(yè)？一般分數(shù)線是多少？

今天大學路小編整理了西南大學屬于幾本？有什么專業(yè)？一般分數(shù)線是多少？相關信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽：

• 1、西南大學的專業(yè)
• 2、西南大學屬于幾本？有什么專業(yè)？一般分數(shù)線是多少？
• 3、西南大學理科專業(yè)排名，最好的理科專業(yè)有哪些

西南大學的專業(yè)

西南大學有經(jīng)濟學、金融學、法學、民族學、思想政治教育、馬克思主義理論、教育學、教育技術學、學前教育、特殊教育、體育教育、運動訓練、漢語言文學、英語等專業(yè)。在西南大學專業(yè)排名中，教育學、學前教育、應用心理學都是排名比較靠前的專業(yè)。

西南大學是教育部直屬，教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、重慶市共建的重點綜合大學；是國家首批“世界一流學科建設高?！?，國家"211工程"和"985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺"建設高校、“雙一流”農(nóng)科聯(lián)盟成員高校；入選國家“111計劃”、“2011計劃”、“百校工程”、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、中國*獎學金來華留學生接收院校。

學校溯源于1906年建立的川東師范學堂，1936年更名為四川省立教育學院。1950年四川省立教育學院與國立女子師范學院合并建立西南師范學院，農(nóng)藝、園藝和農(nóng)產(chǎn)*等系與1946年創(chuàng)辦的私立相輝學院等合并建立西南農(nóng)學院。1985年兩校分別更名為西南師范大學、西南農(nóng)業(yè)大學。2000年重慶市輕工業(yè)職業(yè)大學并入西南師范大學；2001年西南農(nóng)業(yè)大學、四川畜牧獸醫(yī)學院、中國農(nóng)業(yè)科學院柑桔研究所合并組建為新的西南農(nóng)業(yè)大學。2005年西南師范大學、西南農(nóng)業(yè)大學合并組建為西南大學。

西南大學屬于幾本？有什么專業(yè)？一般分數(shù)線是多少？

一、西南大學是國家“211工程”重點建設高校，是一本類院校。

二、西南大學優(yōu)勢專業(yè)：

1、心理學專業(yè)

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

就業(yè)方向： 心理學專業(yè)畢業(yè)生主要到教育、工程設計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作。

2、教育學類專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。

就業(yè)前景： 近年來，教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學校做了老師，按照職業(yè)類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內(nèi)中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業(yè)仍然是碩士。

相對前幾年而言,就業(yè)的門檻高了。教育學就業(yè)前景還不錯.招老師一般都要教育學專業(yè)的畢業(yè)的,語數(shù)外需求最大,其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯,而且也是比較穩(wěn)定的職業(yè),并且有寒暑假.當然了,如果想靠當教師大富大貴么有點難。

3、英語專業(yè)

培養(yǎng)目標： 英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。

就業(yè)方向： 英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級*涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

4、漢語言文學專業(yè)

專業(yè)介紹： 熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。

就業(yè)方向： 語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

5、計算機科學與技術專業(yè)

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術人才。

就業(yè)方向： 計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線。第二類路線，由技術轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術類專業(yè)大學生應該儲備的知識。

6、經(jīng)濟學類專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具備馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟 分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的人才。

就業(yè)情況： 經(jīng)濟預測、分析人員：此職位各個行業(yè)中都有，但一般只有跨國公司、大中型企業(yè)和*經(jīng)濟決策部門、公共研究機構(gòu)才會設置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析.該崗位的重要性越來越明顯。薪酬水平：2000-5000元/月不等。對外貿(mào)易人員：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，*給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

7、教育學專業(yè)

專業(yè)介紹： 教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性、現(xiàn)實性、辨證性、科學性。

就業(yè)方向： 教育方面的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè)，往往在小學、中學或者學院、大學里?，F(xiàn)在其范圍已被大大拓展，在許多專業(yè)領域也已得以發(fā)展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區(qū)服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心，*教育部，甚至是金融機構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。

三、分數(shù)線

以下是2017年各專業(yè)分數(shù)線，供參考