劍橋雅思14test2閱讀難嗎 雅思閱讀的出題規(guī)律解析

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹藙蜓潘?4test2閱讀難嗎 雅思閱讀的出題規(guī)律解析，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、劍雅4—17難度排名
• 2、劍橋雅思4 Test2的閱讀是不是很難
• 3、雅思閱讀的出題規(guī)律解析

劍雅4—17難度排名

劍雅4—17閱讀由易到難排名是：劍雅4劍雅5劍雅7劍雅9劍雅10劍雅11劍雅14劍雅15劍雅16劍雅6劍雅8劍雅12劍雅13劍雅17。

在劍橋雅思8出來之前，相對(duì)來說6的難度比較大，劍橋雅思真題集4、5、6、7，其中劍6是相對(duì)比較難，劍橋雅思真題集4、5、7、8，可以用來做練習(xí)了解題型，劍6可以用來做雅思?？迹瑒?增加了閱讀量?，F(xiàn)在出到17，14、15、16、17最接近考試題，然后12、13、17和8最難。

劍雅閱讀真題怎么備考：

對(duì)于備考時(shí)間比較充足（大概半年及以上）并且雅思是小白入門，那么劍4-劍6可以很好的幫助你了解雅思考試的考試板塊，題量分布，時(shí)間要求等。

對(duì)于備考時(shí)間沒有半年那么久，那可以略過前面的基礎(chǔ)了解，從劍7開始往后練習(xí)。但是要注意的是，劍8的難度是比較大的，所以建議是從劍7，然后劍9-10去做單項(xiàng)的基礎(chǔ)練習(xí)。這個(gè)過程可以不用按照套題的順序來，可以抽取具體的某一題型來練習(xí)，在做題的過程中，也不必顧慮時(shí)間速度問題，因?yàn)檫@個(gè)階段，注重的還是熟悉考試題型和內(nèi)容，慢慢摸索出解題的步驟和方法技巧。

掌握了前面幾本之后，就可以拿劍8，劍11-劍14系統(tǒng)性地做強(qiáng)化練習(xí)。這幾本的題目難度更高，也較為接近現(xiàn)在的考試風(fēng)格。在這個(gè)刷題階段，建議一本一本進(jìn)行，聽力，閱讀整個(gè)板塊進(jìn)行整體做題來協(xié)調(diào)時(shí)間問題。

劍橋雅思4 Test2的閱讀是不是很難

雅思閱讀判斷題技巧匯總!雅思閱讀考試一共有三篇文章，每篇文章的題目數(shù)量不一樣，題目的類型也不相同，其中比較常見也是讓考生比較頭疼的是每次都會(huì)遇見的判斷題，尤其是再區(qū)分“False”和“Not Given”的時(shí)候，會(huì)影響考生的判斷，那么雅思閱讀判斷題技巧有哪些呢，下面小編為大家一一道來。
1、題目實(shí)在考察考生對(duì)文章跳讀、掃讀和對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行閱讀理解的能力，題目和文章的順序基本對(duì)應(yīng)，這里小編考生建議先看題，帶這這些問題去閱讀文章，在文章中確定段落之后，再快速閱讀該段落，定位到相關(guān)位置，是進(jìn)行判斷。
2、一般如果題目和原文是同義表達(dá)，或是對(duì)原文句子進(jìn)行了合理的推理，都是TURE;如果題目與原文相反，或者原文說A和B都可以，而題目說只有A或B才可以，或者是原文表達(dá)的是一種可能性，但是題目強(qiáng)調(diào)是既定事實(shí)，再或者原文和題目使用了不同的表范圍、頻率的詞，一種是題目中去掉了原文中包含有條件的成分，以上五種情況都選FALSE;那么NOT GIVEN呢?雅思閱讀基本的情況是文章當(dāng)中完全沒有提及到，或是題目縮小了原文的范圍，更加具體，或是原文中表達(dá)的是某種愿望和意向，題目卻說成是事實(shí)，又或是題目中加入了原文本沒有的比較。
3、具體如何運(yùn)用這些原則需要在練習(xí)的過程中去細(xì)細(xì)體味，小編這里要提醒的是，判斷題的書寫問題。要按照題目的要求進(jìn)行書寫：如果題目要求寫TRUE、FALSE、NOTGIVEN，寫TRUE、FALSE、NOTGIVEN;如果題目要求寫YES、NO、NOTGIVEN，寫YES、NO、NOTGIVEN，也不能小寫，也不能縮寫。這也是需要在備考的時(shí)候養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。
這些關(guān)于雅思閱讀判斷題技巧大可以再平時(shí)復(fù)習(xí)中靈活運(yùn)用，提高自己的正確率，爭(zhēng)取考取滿意的成績(jī)。

雅思閱讀的出題規(guī)律解析

分析雅思閱讀真題的出題規(guī)律對(duì)于大家的雅思閱讀備考有很大的好處，因?yàn)檫@樣就可以節(jié)省很多的時(shí)間和精力。大家就可以把注意力集中放在最常出現(xiàn)的幾個(gè)類別上面了。下面雅思就為大家整理了以雅思劍橋系列為準(zhǔn)的對(duì)雅思閱讀真題出題規(guī)律的分析。

Test1的題型組合：5題段落歸屬配對(duì)題，7題段落小標(biāo)題，8題歸納摘要題，12題是非無判斷題，還有4題選擇題，最后還有4題為完成句子填空題。從這個(gè)test我們可以看出它跟現(xiàn)行考試的'特點(diǎn)是完全符合的。

Test 2的題型組合：4題段落歸屬配對(duì)題，6題分類題，5題歸納摘要題，4題段落小標(biāo)題，13題是非無判斷題，4題完成句子ending題，還有4題選擇題。Test2的題型比 Test1要更加豐富，不過總體而言，前三大題型的歸屬還是沒有變化的。

Test3的題型組合：13題是非無判斷題，6題信息配對(duì)題，6題分類題，6題段落小標(biāo)題，7題歸納摘要題，還有4題選擇題，6題填表題和2題選擇題。Test 3 的題型設(shè)置跟前面兩個(gè)test有些不同的地方。填表題和信息配對(duì)題在這個(gè)test中出現(xiàn)了。但是這類題目的難度并不高，因此整體難度并不大。

Test4的題型： 6題人名觀點(diǎn)配對(duì)題，14題是非無判斷題，11題歸納摘要題，6題完成句子題，3題選擇題。在這篇試題中人名觀點(diǎn)配對(duì)題的特殊之處在于：有一個(gè)選項(xiàng)是以上所有人名都不是，這在以前的雅思考試題型中都沒有出現(xiàn)過?？忌鷳?yīng)對(duì)此類出題方式引起重視。

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