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劍橋雅思11閱讀解析t1p2 2023年11月23日雅思閱讀考試真題及答案

更新:2023年12月10日 18:04 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了劍橋雅思11閱讀解析t1p2 2023年11月23日雅思閱讀考試真題及答案相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。

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劍橋雅思11閱讀解析t1p2 2023年11月23日雅思閱讀考試真題及答案

有沒(méi)有劍橋雅思1和2的解析

洛陽(yáng)大華雅思為您解答:《劍橋12》新鮮出爐,
相信不少同學(xué)已經(jīng)搓著小手坐等口語(yǔ)新題。
今天咱們先對(duì)4套題目進(jìn)行整體歸納,分析出題動(dòng)向:

Part1

1

Health

健康飲食及資訊、病后康復(fù)、生活方式

2

Songs and singing

唱歌的愛(ài)好、愛(ài)聽(tīng)的歌、音樂(lè)文化

3

Clothes

購(gòu)物場(chǎng)所及頻率、挑選方式、喜好變化

4

Art

繪畫(huà)愛(ài)好、藝術(shù)展覽、喜愛(ài)的畫(huà)作

Part1分析

我們不難發(fā)現(xiàn)Part1的題目著眼于“日常習(xí)慣”和“藝術(shù)愛(ài)好”兩大部分, 其中health與clothes著重于探討同學(xué)們?nèi)粘5娘嬍沉?xí)慣、購(gòu)物方式; 而song and singing與art則著重于交流大家的藝術(shù)愛(ài)好(特長(zhǎng))。

在此, Sunny希望大家能夠?qū)︻I(lǐng)悟到《劍橋12》給大家的提示: 其實(shí)日常話題中,foods、mirror、reading、cooking等等話題都屬于日常習(xí)慣這一大類(lèi), 都要在考前做好練習(xí); 而dance、color、history、swimming等等話題則與藝術(shù)愛(ài)好、歷史文化互為關(guān)聯(lián), 必須重視!

Part2

Part3

1

Describe an occasion when you had to wait a long time for someone or something to arrive. 漫長(zhǎng)的等待

·Arriving early
·Being Patient

2

Describe a film/movie actor from your country who is very popular. 著名影星

·Watching movies
·Theatre

3

Describe an interesting discussion you had about how you spend your money. 談?wù)摶ㄥX(qián)

·Money and young people
·Money and society

4

Describe a time when you visited a friend or family member at their workplace. 工作場(chǎng)所探訪親友

·Different kinds of workplaces
·The importance of work

Part2&3分析

這4套題從題型比例上來(lái)說(shuō),與以往有巨大的區(qū)別! 除了一道關(guān)于 “著名影星”的話題屬于人物類(lèi),其余三道題——“漫長(zhǎng)的等待”、“談?wù)摶ㄥX(qián)”、“探訪親友”——均屬于事件類(lèi)!因此2017年下半年,同學(xué)們的練習(xí)重心必須要著重于素材積累, 對(duì)于事件的描述也必須加深功力!其實(shí)《劍橋12》的這4道題,對(duì)于保持刷題的同學(xué)而言并非完全陌生:

“等待”這個(gè)話題實(shí)際上已作為考前必練題,也是每月預(yù)測(cè)題中經(jīng)常上榜的話題,目前看來(lái)還會(huì)繼續(xù)作為事件類(lèi)的重點(diǎn)題型, 需要大家準(zhǔn)備好素材,多從日常中需要等待的經(jīng)歷中挖掘;

“著名影星”其實(shí)可以跟之前練習(xí)過(guò)的“喜愛(ài)的電影”和“欽佩的名人”關(guān)聯(lián)在一起,素材上結(jié)合目前聞名的影視明星,需要注重對(duì)人物品質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行深入刻畫(huà)。

關(guān)于“討論”和“花錢(qián)”,考場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的真題包括“有趣的談話”、“花錢(qián)較多的活動(dòng)”和“省錢(qián)的好方法”,在素材方面,這三個(gè)話題的語(yǔ)料其實(shí)拆解細(xì)節(jié),再靈活運(yùn)用于這道題目上;

而在“工作場(chǎng)所”進(jìn)行“親友探訪”的話題上,我們能夠感受到一絲地點(diǎn)類(lèi)話題的氣息,但它實(shí)際上更多是希望我們探討人物與其工作的關(guān)系。同學(xué)們是否能夠想起“Describe a person who can do well in work”以及“Describe a person whose job is important to the society”這兩道題呢?其實(shí)如果把我們善于描述的努力工作的人物形象抽離出來(lái),結(jié)合具體的工作環(huán)境展開(kāi)描述,這個(gè)話題的思路其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。

2023年11月23日雅思閱讀考試真題及答案

您好,我是專(zhuān)注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢(xún)的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上,選擇合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),準(zhǔn)備相關(guān)考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn),我在此為您提供全方位的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)!
上周完成了最新的雅思考試,那么你知道考試的情況怎么樣嘛?來(lái)跟著小鐘老師一起看一看2023年11月23日雅思閱讀考試真題及答案。
一、考題解析
P1 The History of Bicycles
P2 Soccer
P3 Relish the Flavor
二、名師點(diǎn)評(píng)
1. 本次考試:難度中等。
2. 整體分析:涉及歷史類(lèi)(P1)、人文類(lèi)(P2)和科學(xué)類(lèi)(P3)。
相較于11月份的前兩場(chǎng)考試,本場(chǎng)考試難度適中,主要原因在于考生擅長(zhǎng)的題型判斷和填空的數(shù)量仍然維持在20題左右;據(jù)考生回憶,此次題型比較多樣,涉及填空、選擇、判斷和配對(duì)等題型。另外,第一二篇的難度稍微偏低,但第三篇由于文章題材相對(duì)于考生來(lái)說(shuō)比較生僻,同時(shí)出現(xiàn)了有NB的段落信息匹配題,考生普遍反映做題速度偏慢。因此小鐘老師建議考生在接下來(lái)的備考中要熟練掌握搭配題型的做法,同時(shí)集中對(duì)不熟悉的題材加強(qiáng)閱讀以補(bǔ)充背景知識(shí)和專(zhuān)業(yè)詞匯。
3. 主要題型:
本次考試題型比較常規(guī)。主流題型仍然是填空和判斷,同時(shí)選擇題和段落信息配對(duì)題應(yīng)是考生需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的題型。
4. 文章分析:
第一篇文章主要介紹自行車(chē)的發(fā)展歷史。
第二篇文章主要介紹足球的發(fā)展歷程。
第三篇文章主要介紹針對(duì)氣味的各項(xiàng)研究。
5. 部分答案及參考文章:
Passage 1:The History of Bicycles
題型搭配:填空9+判斷4
原文待補(bǔ)充
1. doubts
2. toy
3. *ooth
4. tracks
5. speed
6. rubber
7. seat
8. stability
9. skirt
10. TRUE
11. NOT GIVEN
12. FALSE
13. TRUE
技巧分析:本文是常規(guī)的填空加判斷組合,注意交叉出題的方式。同學(xué)們?cè)诙ㄎ簧蠎?yīng)注意判斷題前兩題的定位,同時(shí)由于此篇文章難度偏低,建議在保證正確率的同時(shí)提高速度。
Passage 2:Soccer
題型:待補(bǔ)充
原文待補(bǔ)充
答案待補(bǔ)充
技巧分析待補(bǔ)充
Passage 3:Relish the Flavor
題型:段落信息匹配5+判斷5+人名觀點(diǎn)匹配4
原文待補(bǔ)充
27. C
28. F
29. A
30. E
31. F
32. FALSE
33. TRUE
34. NOT GIVEN
35. FALSE
36. NOT GIVEN
37. D
38. E
39. B
40. F
技巧分析:本文是段落信息匹配、人名觀點(diǎn)配對(duì)和判斷題搭配的題型,仍然屬于常規(guī)題型,但由于其位于第三篇文章,難度系數(shù)增加,在時(shí)間非常緊迫的情況下,建議大家先做人名觀點(diǎn)和判斷題,同時(shí)對(duì)于相對(duì)簡(jiǎn)單的段落信息匹配可以一網(wǎng)打盡,剩余的題目可以通過(guò)出題區(qū)域來(lái)卡答案。
三、考試預(yù)測(cè)
1. 2023年11月第四場(chǎng)考試,難度中等。根據(jù)全年考試特點(diǎn)來(lái)看,配對(duì)題中段落信息匹配題仍然為重中之重,考生應(yīng)著重此題型和其套題的相關(guān)練習(xí)。
2. 下場(chǎng)考試的話題可能有關(guān)科學(xué)類(lèi),傳記類(lèi)和社會(huì)生活類(lèi)。
3. 重點(diǎn)瀏覽2023年機(jī)經(jīng)。

希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問(wèn)題或需要進(jìn)一步的協(xié)助,我強(qiáng)烈推薦您訪問(wèn)我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ,在那里您可以找到更多專(zhuān)業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢(xún)服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利!

2019年5月11日雅思閱讀考試真題及答案

上周的雅思考試已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,真題及答案也新鮮出爐。下面來(lái)跟著看一看2019年5月11日雅思閱讀考試真題及答案。

真題

P1 Multiple Intelligences教育學(xué)的多元智能理論(舊題)

P2獨(dú)特的金色紡織品蜘蛛絲與紡織品(舊題)

P3 persuation的秘密營(yíng)銷(xiāo)勸導(dǎo)(舊題)

第1段:教育學(xué)的多元智能理論

1,T

2,T

3,NG

4,F(xiàn)

5,討論

6,錄音

7,obervation技能

8,建筑材料

9,情緒

10,收藏

11,熟練掌握

12,失敗

13,個(gè)人差異

第2段:蜘蛛絲

1,VII

2,V

3,九

4,I

5,靜脈

6,六

7,B

8,A

9,C

10,A

11,細(xì)菌

12,腺

13,力

第3段:勸說(shuō)的秘密心理學(xué)的說(shuō)服理論

Cialdini的毛巾實(shí)驗(yàn)(稍后更多)是他研究我們?nèi)绾握f(shuō)服別人說(shuō)是的一部分。他想知道為什么有些人有歪曲別人意志的訣竅,是一個(gè)*冷靜的人打*給你談?wù)摲謺r(shí)度假,還是父母的孩子即使沒(méi)有極端暴力的威脅也是如此。雖然他急于不被視為為蛇油*人員寫(xiě)圣經(jīng)的人,但幾十年來(lái),亞利桑那州立大學(xué)社會(huì)心理學(xué)教授一直在為說(shuō)服原則和方法創(chuàng)建系統(tǒng),并撰寫(xiě)有關(guān)它們的暢銷(xiāo)書(shū)。有些人似乎天生具備這些技能,Cialdini聲稱(chēng)通過(guò)應(yīng)用一點(diǎn)科學(xué),即使是我們這些不應(yīng)該能夠更頻繁地走自己路的人。

B他發(fā)現(xiàn)說(shuō)服心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)只講述了故事的一部分,所以他開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)世界中研究影響力,參加*培訓(xùn)計(jì)劃:“我學(xué)會(huì)了如何從很多地方*汽車(chē),如何從辦公室*保險(xiǎn),如何*門(mén)到門(mén)的百科全書(shū)“。他總結(jié)說(shuō),有六種一般的“影響原則”,并且在稍微更科學(xué)的條件下對(duì)它們進(jìn)行了測(cè)試。最近,這意味著要弄亂毛巾。許多酒店在每個(gè)浴室都留下一張小卡片,要求客人重復(fù)使用毛巾,從而節(jié)約水和電,減少污染。Cialdini和他的同事想要測(cè)試不同單詞在這些卡上的相對(duì)有效性??腿耸欠裼袆?dòng)力合作只是因?yàn)樗兄谡鹊厍?,還是其他因素更引人注目?為了測(cè)試這一點(diǎn),研究人員將卡片的信息從環(huán)境信息轉(zhuǎn)換為大多數(shù)信息的簡(jiǎn)單(和真實(shí))聲明

酒店的客人至少重復(fù)使用過(guò)一次毛巾。收到此消息的客人重復(fù)使用毛巾的可能性比舊消息的26%。

C毛巾很多。Cialdini也從糖果中學(xué)到了很多東西。是! 引用新澤西州行為科學(xué)家大衛(wèi)·斯特羅梅茨的作品,他想看看餐館顧客如何回應(yīng)他們的食物服務(wù)器上的一個(gè)可笑的小恩惠,以每餐晚餐的餐后巧克力的形式??磥?lái),秘訣在于你如何給巧克力。當(dāng)巧克力與賬單到達(dá)時(shí)。與沒(méi)有巧克力的時(shí)候相比,提示吝嗇3%。但是當(dāng)巧克力被單獨(dú)丟棄在每個(gè)用餐者面前時(shí),提示上升了14%。然而,科學(xué)突破發(fā)生在服務(wù)員給每個(gè)用餐者一個(gè)巧克力,離開(kāi)餐桌然后翻了一倍再給他們一個(gè),好像這樣的慷慨只發(fā)生在她身上。小貼士上漲23%。這是行動(dòng)中的“互惠”:

Aucldand's Soul Bar的運(yùn)營(yíng)經(jīng)理D Geeling Ng表示,她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)新西蘭等候工作人員使用這種玩世不恭的伎倆,尤其是因?yàn)樾挛魈m的小費(fèi)文化與美國(guó)不同:“如果你在新西蘭這樣做,當(dāng)食客們離開(kāi)時(shí),他們會(huì)說(shuō)我們能有更多嗎?“但她當(dāng)然理解互惠的一般原則。到餐館的心臟的方式是“給他們一些他們?cè)诜?wù)方面不期望的東西”。它可能就像在盤(pán)子上留下薄荷一樣小,或者可能記得上次他們?cè)谒麄兿胍乃袥](méi)有冰和沒(méi)有檸檬?!霸诿绹?guó),它將轉(zhuǎn)化為即時(shí)提示。在新西蘭,它轉(zhuǎn)化為一個(gè)巨大的微笑并感謝你?!昂翢o(wú)疑問(wèn),回訪。

PERSUASION原則

E互惠:人們想要回饋那些給予他們的人。這里的訣竅是先進(jìn)入。這就是為什么慈善機(jī)構(gòu)在郵件中放入一支蹩腳的筆,以及為什么超市中的微笑女性會(huì)分發(fā)免費(fèi)食物。稀缺性:人們需要更多可以擁有的東西。廣告商無(wú)情地利用稀缺性(“每個(gè)客戶(hù)限制四個(gè)”,“*必須很快結(jié)束”),Cialdini建議父母也這樣做:“孩子們想要的東西不那么可用,所以說(shuō)'這是一個(gè)不尋常的機(jī)會(huì),你只能擁有這個(gè)一段時(shí)間'。“

權(quán)威:我們相信那些知道他們?cè)谡務(wù)撌裁吹娜?。因此,在您開(kāi)始影響他們之前,請(qǐng)誠(chéng)實(shí)地告知人們您的憑據(jù)。“你會(huì)驚訝于有多少人沒(méi)有做到這一點(diǎn),”Cialdini說(shuō)?!八麄冇X(jué)得談?wù)撍麄兊膶?zhuān)業(yè)知識(shí)是不禮貌的?!痹谝豁?xiàng)研究中,建議患者不做運(yùn)動(dòng)的治療師突出顯示他們的資格證書(shū)。他們確實(shí)做到了,并且在患者依從性方面立即實(shí)現(xiàn)了飛躍。承諾/一致性:我們希望以符合我們已經(jīng)做出的承諾的方式行事。在征求慈善捐款時(shí),利用這一點(diǎn)來(lái)獲得更高的注冊(cè)率。首先詢(xún)問(wèn)同事是否認(rèn)為他們會(huì)贊助你的雞蛋和勺子馬拉松比賽。膠乳

以贊助形式返回給那些說(shuō)是并提醒他們?cè)缧r(shí)候的人

承諾。

喜歡:我們經(jīng)常對(duì)我們喜歡的人說(shuō)“是”。很明顯,但“喜歡”的原因可能很奇怪。在一項(xiàng)研究中,人們收到了調(diào)查表格,并要求將他們歸還給一位名叫研究員。當(dāng)研究人員給出一個(gè)類(lèi)似于該主題的假名時(shí)(例如,辛西婭約翰遜被“辛迪約翰遜”送去調(diào)查),調(diào)查的可能性是完成的兩倍。我們喜歡與我們相似的人,即使這些相似之處與他們名字的聲音一樣小。社會(huì)證明:“我們通過(guò)環(huán)顧四周來(lái)看看其他人和我們一樣在做什么來(lái)決定做什么。Cialdini說(shuō),對(duì)父母有用?!罢业揭蝗汉⒆?,他們表現(xiàn)得像你希望你的孩子一樣,因?yàn)楹⒆涌聪蛞贿叾皇悄?。”更有害?

問(wèn)題14-17

以下陳述是否與閱讀第2段中的信息一致?

如果聲明同意該信息,則為T(mén)RUE

如果聲明與信息相矛盾,則為FALSE

如果沒(méi)有相關(guān)信息,請(qǐng)不要提供

14 Robert Cialdini在家中體驗(yàn)了“說(shuō)服原則”。

15說(shuō)服原則在兩個(gè)不同的國(guó)家有不同的類(lèi)型。

16在新西蘭,人們傾向于在服務(wù)巧克力后給服務(wù)員提示。

17原則上,餐館的額外服務(wù)很容易吸引新西蘭的老一代

互惠。

問(wèn)題18-21

選擇正確的字母A,B,C或D.

18 Cialdinienrollin在B段中的“*培訓(xùn)計(jì)劃”是什么?

他的興趣在于學(xué)術(shù)部分。

B他研究秘密說(shuō)服力的動(dòng)機(jī)。

C他的教授身份使他很容易進(jìn)入這個(gè)過(guò)程。

D本課程與他進(jìn)行的毛巾實(shí)驗(yàn)有關(guān)。

19關(guān)于Robert Cialdini,以下哪項(xiàng)不正確?

他是大學(xué)的學(xué)術(shù)心理學(xué)家。

B他是皂甙*的代表。

C他參加了一個(gè)*培訓(xùn)課程。

他和同事們進(jìn)行了毛巾實(shí)驗(yàn)。

20根據(jù)毛巾實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)是正確的?

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的靈感來(lái)源于勸說(shuō)科學(xué)。

B不同的消息對(duì)賓客有不同的影響。

C客戶(hù)在重新發(fā)布消息后表現(xiàn)得更加生態(tài)。

D酒店留下卡片要求客人關(guān)燈。

21根據(jù)糖果店實(shí)驗(yàn)中的哪一項(xiàng)是正確的?

呈現(xiàn)方式會(huì)影響用餐者的提示。

B??捅确钦?guī)客戶(hù)提供更多提示。

C人們只在提供巧克力時(shí)給出提示。

D巧克力與法案得到更高的提示。

問(wèn)題22-26

使用段落中的信息來(lái)匹配類(lèi)別(列出的AI)以及下面的正確描述

一個(gè)奇特的頭銜

B先前的承諾

C憤世嫉俗的伎倆

D不尋常的機(jī)會(huì)

引人注目的消息

F不良行為

G相對(duì)值

H競(jìng)爭(zhēng)唯物主義

我的名字相似

22巧克力實(shí)驗(yàn)表明人們不會(huì)在獲得和獲得之間評(píng)估_____

發(fā)行。

23父母用“互惠原則”來(lái)說(shuō)服他們的孩子'是____*他們

珍愛(ài)。

24專(zhuān)家不會(huì)出示他們的證書(shū),因?yàn)樗赡鼙灰暈開(kāi)_____炫耀。

25如果他們對(duì)你的慈善機(jī)構(gòu)說(shuō)“是”,你可以提醒那些進(jìn)一步承諾的人

提案。

調(diào)查組織者和受訪者之間的A_____將有助于調(diào)查以積極的方式進(jìn)行

辦法。

勸說(shuō)的秘密

沒(méi)有給

真正

沒(méi)有給

BBBAGDFBI

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