天津高考志愿填報(bào)規(guī)則 天津高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口網(wǎng)址 附填報(bào)網(wǎng)站系統(tǒng)教程

天津高考志愿填報(bào)規(guī)則 天津高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口網(wǎng)址 附填報(bào)網(wǎng)站系統(tǒng)教程很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來(lái)看一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、2021天津高考志愿填報(bào)規(guī)則
• 2、天津高考填志愿流程圖解(填報(bào)教程說(shuō)明)
• 3、天津高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口網(wǎng)址 附填報(bào)網(wǎng)站系統(tǒng)教程

2021天津高考志愿填報(bào)規(guī)則

》》》填報(bào)時(shí)間
6月26日9時(shí)至6月28日12時(shí)，考生填報(bào)藝術(shù)類本科批次志愿(含?？己徒y(tǒng)考階段)、體育類本科批次志愿，以及提前本科批次志愿(含A、B階段)。
6月26日9時(shí)至6月30日17時(shí)，考生填報(bào)普通本科批次志愿(含A、B階段)。
7月22日9時(shí)至7月23日17時(shí)，考生填報(bào)藝術(shù)類及體育類本科批次、普通本科批次A階段征詢志愿。
7月29日9時(shí)至7月30日17時(shí)，考生填報(bào)普通本科批次B階段征詢志愿。
7月29日9時(shí)至7月31日17時(shí)，考生填報(bào)藝術(shù)類高職(?？?批次志愿(含?？己徒y(tǒng)考階段)、體育類高職(?？?批次志愿，以及普通高職(專科)批次志愿(含提前高職批次和高職批次)。
》》》填報(bào)規(guī)則
普通類：點(diǎn)擊此處查看
藝術(shù)類：點(diǎn)擊此處查看
體育類：點(diǎn)擊此處查看

天津高考填志愿流程圖解(填報(bào)教程說(shuō)明)

很多天津考生和家長(zhǎng)關(guān)心天津高考志愿填報(bào)流程，想了解天津志愿填報(bào)是怎么樣的。本文將介紹2022年天津志愿填志愿流程等相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、2022年天津高考填志愿流程圖解及說(shuō)明

關(guān)于查閱高?！墩猩鲁獭?

《招生章程》是高等學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》和教育部相關(guān)規(guī)定，向社會(huì)公布的規(guī)范性文件，高校依據(jù)《招生章程》進(jìn)行招生。同時(shí)，《招生章程》也是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù)?？忌傻卿浉咝９俜骄W(wǎng)站和教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)，查閱擬報(bào)高校的《招生章程》，為填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。

用好“天津市新高考志愿輔助系統(tǒng)”

市高招辦已于前期上線了“天津市新高考志愿輔助系統(tǒng)”，供考生和家長(zhǎng)們免費(fèi)試用。該系統(tǒng)目前一直開放，希望考生朋友及家長(zhǎng)在此期間充分使用好這個(gè)系統(tǒng)，讓它成為精準(zhǔn)篩選志愿的得力幫手，不需要通過(guò)社會(huì)上的高價(jià)咨詢服務(wù)，就可以形成比較精準(zhǔn)的填報(bào)方案。

關(guān)注高校招生宣傳活動(dòng)

招生高校會(huì)陸續(xù)舉行招生咨詢或網(wǎng)上直播專場(chǎng)。考生可通過(guò) “招考資訊網(wǎng)”（）、“天津市教育招生考試院”微信公眾號(hào)（微信號(hào)：tj-ksy），或者參加中國(guó)考專委組織的全國(guó)普通高考咨詢指導(dǎo)公益活動(dòng)，登錄云高考公益咨詢指導(dǎo)平臺(tái)（ygk.jkzwh.com），以及登錄招生高校官方網(wǎng)站了解相關(guān)信息。考生和家長(zhǎng)可根據(jù)意向院校，有針對(duì)性地選擇參加，充分利用好優(yōu)質(zhì)免費(fèi)咨詢渠道，全面準(zhǔn)確了解高校招生信息和招生辦法。

積極參加模擬志愿填報(bào)演練

6月15日至16日，市高招辦將面向全市考生開展填報(bào)志愿模擬演練。旨在幫助廣大考生了解今年批次設(shè)置、熟練掌握填報(bào)流程、實(shí)戰(zhàn)演練操作環(huán)節(jié)，為正式填報(bào)志愿做好充足準(zhǔn)備?？忌欢ㄒ叨戎匾暷M志愿填報(bào)演練并按時(shí)參加。

關(guān)注志愿填報(bào)系列指導(dǎo)安排

6月中旬至7月底，市高招辦將聯(lián)合海河傳媒中心等主流媒體，開展“海河有愛(ài)、招考同行、助力津門學(xué)子騰飛”高考系列活動(dòng)。走進(jìn)我市本科高校及高職院校，通過(guò)視頻宣傳，開展高校招辦主任訪談等形式，為考生填報(bào)志愿提供參考。

關(guān)于填報(bào)志愿和錄取時(shí)間安排

6月26日至30日，考生填報(bào)普通本科及以上批次院校志愿。7月29日至31日，考生填報(bào)高職(專科)批次院校志愿。7月上旬至8月上旬，依次實(shí)施各批次院校投檔錄取。

二、天津高考填報(bào)志愿注意事項(xiàng)

1、要重視抓早度，不要輕視趕晚

以本科為例，考生一般需要填報(bào)一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學(xué)校，這樣就可能達(dá)到15-20所。

考生及家長(zhǎng)需要對(duì)這些高校有個(gè)大致的了解，需要把各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡(jiǎn)稱校線)，并測(cè)算出當(dāng)年大致的校線，等等。

高考志愿要做到填得好、報(bào)得巧，沒(méi)有幾個(gè)月的時(shí)間是拿不下來(lái)的。因此，希望家長(zhǎng)和考生一定要重視高考志愿填報(bào)，早作準(zhǔn)備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來(lái)不及了。

2、要分清主次，不要包辦代替

許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于高考志愿填報(bào)也當(dāng)仁不讓。其實(shí)這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對(duì)社會(huì)，尤其是對(duì)自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有一定的認(rèn)識(shí)。

其次，高考志愿填報(bào)的目的是上大學(xué)——讀書。而這個(gè)書是由考生去讀，如果他不認(rèn)可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。所以在志愿填報(bào)這個(gè)事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長(zhǎng)只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。

天津高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口網(wǎng)址 附填報(bào)網(wǎng)站系統(tǒng)教程

一、2020年天津高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口網(wǎng)址 2020年天津高考志愿填報(bào)系統(tǒng)網(wǎng)址入口為 ,考生在志愿填報(bào)時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)了解所報(bào)考的院校招生條件和歷年錄取分?jǐn)?shù)線，也可以通過(guò)知分選大學(xué)系統(tǒng) ，篩選出自己可以報(bào)考的大學(xué)。
二、天津高考志愿填報(bào)教程和指南
選擇適合自己的專業(yè)需要考慮哪些方面的因素呢？

第一，要了解自己的興趣

據(jù)專家研究表明，如果一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣，他能發(fā)揮其全部才能的80％～90％，并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不知疲憊。相反，如果他對(duì)某種工作沒(méi)有興趣，則只能發(fā)揮全部才能的20％～30％，還容易精疲力竭。所以在進(jìn)行專業(yè)選擇時(shí)，對(duì)于自己興趣的考查，主要看當(dāng)前潛在的職業(yè)興趣和對(duì)各門學(xué)科的學(xué)科興趣。

第二，要認(rèn)識(shí)自己的性格

性格對(duì)專業(yè)選擇的影響，相對(duì)來(lái)說(shuō)不起主要作用，但是，在選擇專業(yè)之前對(duì)自己的性格有所了解，對(duì)今后選擇和專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是很有必要的。一些心理學(xué)家建議：熱情、善于言談的學(xué)生，比較適合選擇師范、法律、旅游等專業(yè)和職業(yè)；細(xì)心、同情心強(qiáng)的學(xué)生，適合選擇醫(yī)生專業(yè)；獨(dú)立性、*力、堅(jiān)持性果斷性強(qiáng)的學(xué)生，宜選擇工科類的專業(yè)；組織協(xié)調(diào)能力俱佳的學(xué)生，宜選擇財(cái)經(jīng)、管理、數(shù)理等專業(yè)。

根據(jù)霍蘭德教授六角型職業(yè)人格的劃分，人的性格可分為研究型、工具型、藝術(shù)型、管理型、服務(wù)型和事務(wù)型。

研究型性格：樂(lè)于解決抽象問(wèn)題，喜歡運(yùn)用詞、符號(hào)和觀念來(lái)進(jìn)行工作。好奇，寧愿思考問(wèn)題而不愿意動(dòng)手去處理問(wèn)題。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。不愿意受人督促，也不愿意督促別人。

工具型性格：愿意從事“看得見(jiàn)、摸得著”的工作。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機(jī)器。做起事來(lái)手腳靈活、動(dòng)作協(xié)調(diào)。但不善言辭交際，在社交場(chǎng)合往往覺(jué)得很不自在，最不喜歡教育工作與接待他人的工作。

藝術(shù)型性格：喜歡能以寫作、作曲、繪畫、攝影、建筑等各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的工作環(huán)境。樂(lè)于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西。比較敏感，喜歡獨(dú)立工作，而不過(guò)多關(guān)心社會(huì)糾紛。對(duì)單調(diào)的或經(jīng)營(yíng)性的工作不感興趣。

管理型性格：喜歡競(jìng)爭(zhēng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，精力充沛，樂(lè)觀自信，善于交際，能說(shuō)會(huì)道，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜愛(ài)權(quán)力、地位與物質(zhì)財(cái)富。一般不擅長(zhǎng)科學(xué)研究，對(duì)系統(tǒng)而復(fù)雜的思維工作很不耐煩。

服務(wù)型性格：喜歡從事為人服務(wù)和教育他人的工作，喜歡參與解決社會(huì)問(wèn)題。善于交際，人際關(guān)系很融洽，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。一般缺乏技術(shù)特長(zhǎng)，不喜歡從事需要運(yùn)用勞動(dòng)工具的工作。

事務(wù)型性格：喜歡按計(jì)劃辦事，樂(lè)于完成指令性任務(wù)?？傁Ｍ绖e人期望他干什么，自己從不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。不喜歡冒險(xiǎn)，對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系不感興趣。

理科男生若是研究型性格，可選經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等；工具型可選金融工程、偵查學(xué)等；藝術(shù)型可選農(nóng)藝教育、印刷工藝教育等；管理型可選國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)等；事務(wù)型可選保險(xiǎn)、信用管理等；服務(wù)型可選保險(xiǎn)、信用管理等。

文科男生若是研究型性格，可選哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等；工具型可選醫(yī)學(xué)校驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等；藝術(shù)型可選電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)等；管理型可選國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、中文等；事務(wù)型可選文秘、會(huì)計(jì)等；服務(wù)型可選空中乘務(wù)、航空服務(wù)等。

理科女生若是研究型性格，可選經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等；工具型可選文物保護(hù)技術(shù)、地理科學(xué)等；藝術(shù)型可選農(nóng)藝教育、園藝教育等；管理型可選國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)等；事務(wù)型可選保險(xiǎn)、稅務(wù)等；服務(wù)型可選社會(huì)工作、國(guó)際事務(wù)等。

文科女生若是研究型性格，可選經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等；工具型可選口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)校驗(yàn)技術(shù)等；藝術(shù)型可選中文、外語(yǔ)等；管理型可選中文、歷史等；事務(wù)型可選商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易等；服務(wù)型可選空中乘務(wù)、航空服務(wù)等。

第三，澄清自己的職業(yè)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀在選擇專業(yè)時(shí)是個(gè)較為復(fù)雜的因素，它既受社會(huì)文化環(huán)境、性別和年齡等方面的影響，又受個(gè)人的性格、興趣等內(nèi)在的影響。一般說(shuō)來(lái)，職業(yè)價(jià)值觀與理想基本是一致的，但無(wú)論是以什么專業(yè)作為理想專業(yè)的人，職業(yè)價(jià)值體系中均應(yīng)以充分體現(xiàn)自己的興趣，發(fā)揮個(gè)人能力及個(gè)性為第一位，然后，再考慮一些外在因素，如這個(gè)專業(yè)將來(lái)對(duì)應(yīng)職業(yè)的工資、社會(huì)地位、穩(wěn)定性等。在進(jìn)行專業(yè)選擇時(shí)，考生家庭中的成員最好就這個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的討論，澄清個(gè)人和家庭的核心職業(yè)價(jià)值觀是什么，再作出專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)選擇。

第四，考生需要考慮自己的能力水平能否達(dá)到該專業(yè)的學(xué)習(xí)要求

考生對(duì)自己的能力要有一個(gè)充分的了解，知道自己能夠在哪方面取得成就。能力可以分為一般能力和特殊能力。一般能力包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想像力等，它是人們從事一切需要一定智力水平活動(dòng)的必要條件。特殊能力是在特殊活動(dòng)中發(fā)生作用的能力，如繪畫、作曲等?？梢?jiàn)，個(gè)人能力與專業(yè)的關(guān)系是相當(dāng)密切的。

具體在選擇專業(yè)填報(bào)志愿時(shí)，考生需要知道的是，有些專業(yè)是需要考生具備一些特殊能力才能報(bào)考和學(xué)習(xí)的，如美術(shù)、音樂(lè)、表演等。但是就其他大部分專業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)生能力的要求是不超出一般范圍的。另外，在學(xué)生所處年齡這個(gè)階段，可以說(shuō)，他們能力發(fā)展的空間是相當(dāng)大的，尤其進(jìn)入大學(xué)階段后，隨著眼界的擴(kuò)大，知識(shí)的擴(kuò)展、鍛煉能力機(jī)會(huì)的增加，他們的能力會(huì)不斷得到提高，所以，在專業(yè)選擇時(shí)，雖然能力是一個(gè)需要考慮的因素，但是不宜作為一個(gè)絕對(duì)化的考慮因素。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，事實(shí)上，我國(guó)的高考制度經(jīng)過(guò)近幾年的改革，已越來(lái)越表現(xiàn)為是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考察，也可以說(shuō)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行的是基本學(xué)習(xí)能力的測(cè)試，只不過(guò)高考這種能力測(cè)試是隱含在各門學(xué)科的考試中的，例如語(yǔ)文考試，主要測(cè)查的就是學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、辨證思維能力等。而考生的高考成績(jī)，既在一定程度上反映了學(xué)生當(dāng)前各科知識(shí)積累和學(xué)習(xí)能力狀況，同時(shí)在我國(guó)目前的招生政策下，也決定了考生能否順利升入大學(xué)，學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)，因此，在選擇專業(yè)，填報(bào)志愿時(shí)，考慮到能力的因素，主要的參照點(diǎn)還是學(xué)生的高考成績(jī)。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的天津高考志愿填報(bào)規(guī)則 天津高考志愿填報(bào)系統(tǒng)入口網(wǎng)址 附填報(bào)網(wǎng)站系統(tǒng)教程，希望能幫助到大家！