舞蹈學專業(yè)主要學什么 具體有哪些課程

更新:2024年01月20日 08:50 大學路

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舞蹈學專業(yè)主要學什么 具體有哪些課程

舞蹈學專業(yè)主要學什么 具體有哪些課程

舞蹈學專業(yè)課程有《舞蹈解剖學》、《環(huán)境即興編舞訓練》、《編舞技法》、《基本功》、《成品舞與創(chuàng)作》、《劇目排練》、《芭蕾舞》、《東方舞》、《敦煌舞》、《漢族民間舞》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):健美操、空中乘務、民族舞等、體育舞蹈、舞蹈教育、運動舞蹈、舞蹈表演與教育等課程。

舞蹈學專業(yè)學哪些課程

舞蹈專業(yè)主要是培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才,學制為四年。

該專業(yè)主要學習馬克思主義理論的基本知識課程,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學科的知識課程,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。

舞蹈專業(yè)主要課程:舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學;作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導教系統(tǒng)課程等。

舞蹈專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣

舞蹈專業(yè)的就業(yè)前景不錯,畢業(yè)生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學專業(yè)就業(yè)崗位為:舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等。

舞蹈學的專業(yè)性比較強,主要的就業(yè)方向在教育和表演領(lǐng)域,但這并不代表就不能勝任其他方面的工作。合適的工作要將自己的特長、潛力結(jié)合起來,只要重新審視自己,將自己潛在的閃光點對應到目標工作上,也會找到其他工作。38988位舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生中應屆畢業(yè)生工資3231元,0-2年工資3814元,3-5年工資4146元,10年以上工資5146元,6-7年工資12499元,8-10年工資18600元。

皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹">皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

選擇專業(yè)是一件很重要的事情,而讀中專學校選擇什么專業(yè)好,則是更加重要的一件事。首先,要根據(jù)自己的興趣愛好和經(jīng)濟能力來選擇專業(yè)。其次,要了解專業(yè)的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。最后,還要咨詢專業(yè)的老師和校友,從他們的經(jīng)驗中獲得更多的信息。

皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1美容美體藝術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演2眼視光與配鏡其他中職3康復技術(shù)康復治療4口腔修復工藝口腔5醫(yī)學檢驗技術(shù)醫(yī)學影像/檢驗6藥劑藥劑7護理衛(wèi)校/護理8軟件與信息服務計算機/電腦9中草藥栽培其他中職皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校中草藥栽培介紹有關(guān)中草藥栽培專業(yè)的博客,主要面向想要進入這個行業(yè)的學生。這個專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有中草藥栽培專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)人才。學生在學習期間將掌握中草藥的基本知識、栽培技術(shù)、貯藏保鮮技術(shù)、市場分析等方面的知識和技能。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校中草藥栽培
職業(yè)能力要求:1、具有科學生產(chǎn)、規(guī)范操作、綠色環(huán)保、節(jié)約資源的意識;2、掌握常見中草藥生長發(fā)育的基本規(guī)律與適宜環(huán)境條件的基礎(chǔ)知識;3、掌握主要中草藥常見病蟲害防治的基礎(chǔ)知識與基本技能;4、能運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相關(guān)知識、進行中草藥植物引種、育種與生產(chǎn)管理;5、具有中草藥材儲藏、加工與營銷的基本能力。
專業(yè)代碼:011000
對應職業(yè):中藥材種植員、中藥購銷員、中藥檢驗工
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)中草藥生產(chǎn)與經(jīng)營人員。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校護理介紹護理專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè),它不僅要求護士具有專業(yè)的知識和技能,還要求具有高度的責任感和愛心。護士的工作是保護人民健康和安全的重要基石,因此,護理專業(yè)是一個非常有意義的專業(yè)。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校護理
基本學制:3~4年
專業(yè)代碼:100100
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 護理本科: 護理學
職業(yè)能力要求:1、具有醫(yī)療安全、護患交流、團隊合作的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)護人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī);3、具有護理的基本知識和技能,能按照護理工作程序,解決護理問題,評價護理結(jié)果;4、掌握評估方法,能進行護理評估,并能安全給藥;5、掌握常用護理技術(shù),能正確進行日常護理操作及護理特定操作;6、能使用常用器械、儀器、設(shè)備,安排與管理適當?shù)淖o理環(huán)境,保證護理對象安全與舒適;7、能與護理對象及家屬進行溝通,開展心理護理和健康教育;能進行醫(yī)療團隊內(nèi)的專業(yè)交流;8、能應急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人;能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件;9、能進行預防保健的宣教;幫助護理對象完成康復計劃。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校軟件與信息服務介紹信息服務專業(yè)主要培養(yǎng)學生的信息系統(tǒng)分析和設(shè)計能力,掌握信息系統(tǒng)的建設(shè)、維護、運行和管理等方面的知識和技能。軟件專業(yè)主要培養(yǎng)學生的系統(tǒng)分析、設(shè)計和開發(fā)能力,掌握軟件的設(shè)計、開發(fā)、測試和維護等方面的知識和技能。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校軟件與信息服務
職業(yè)資格證書舉例:計算機操作員、制圖員、計算機軟件產(chǎn)品檢驗員、計算機程序設(shè)計員
職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識;2、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡、常用辦公及工具軟件的基本應用能力;3、掌握使用計算機進行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關(guān)知識和必要的操作技能;4、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;5、了解軟件開發(fā)與服務項目工作流程,能使用主流計算機編程語言和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進行初級的軟件代碼編寫、界面設(shè)計、程序測試、數(shù)據(jù)集成、系統(tǒng)維護、文檔*和后期服務。
專業(yè)代碼:090800
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校美容美體藝術(shù)介紹美容美體藝術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有較高美容美體技術(shù)和審美能力的專業(yè)人才的重要途徑。這個專業(yè)的學生除了掌握基本的美容美體技術(shù)外,還要具備較強的審美能力和創(chuàng)新意識,能夠在美容美體行業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學校美容美體藝術(shù)
職業(yè)能力要求:1、具有誠信守法、安全服務、禮貌待客的職業(yè)意識和良好的職業(yè)道德,遵守國家相關(guān)法律法規(guī);2、了解皮膚護理的生理常識、醫(yī)學知識及美容護膚的基礎(chǔ)知識;掌握皮膚護理、化妝造型等基本知識與技能;3、具有比較熟練的皮膚護理等專業(yè)技能,能初步完成美容、美體、美甲、水療香熏、足部*等美容美體技術(shù)操作;4、熟悉常見護膚用品的性能、分類及使用方法,掌握常用美容儀器、用具的功能、分類及使用方法,能開展產(chǎn)品營銷;5、熟悉服務心理,具有較強的專業(yè)溝通與表達能力,有必要的英語表達能力;6、能使用本專業(yè)所必需的計算機軟件進行圖像處理;7、了解本專業(yè)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營管理的基本知識。
基本學制:3年

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表演藝術(shù)類包括哪些專業(yè)

表演藝術(shù)類包括的專業(yè)有音樂表演專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、戲曲表演專業(yè)、表演藝術(shù)專業(yè)等專業(yè),具體如下:

1、音樂表演專業(yè):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂表演 的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強的舞臺表演能力,從事音樂表演、群眾文化輔導等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程:視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演(聲樂)、器樂演奏(器樂)、即興伴奏、鋼琴基 訓、重奏(器樂)、合奏(器樂)等。

2、舞蹈表演專業(yè):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握舞蹈表演的 基本理論知識,具備較強的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教學能力,從事舞蹈表演、舞蹈編導 和藝術(shù)培訓等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才 。

主干課程:舞蹈基本功訓練、中國民族民間舞、舞蹈劇目、舞蹈教學法、舞蹈編舞技法、即興舞蹈、 舞蹈創(chuàng)意等。

3、戲曲表演專業(yè):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉戲曲表演的基礎(chǔ)理論,掌握戲曲表演的基本技能,具有較強的人物塑造能力,從事戲曲表演、戲曲導演等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程:唱腔、念白、身段、腿毯、把子、戲曲音樂基礎(chǔ)、角色創(chuàng)造、劇目等。

4、表演藝術(shù)專業(yè):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握表演藝術(shù)基礎(chǔ)理論,具備表演藝術(shù)基本技能和綜合演藝能力,從事表演、綜藝節(jié)目主持、群眾文化活動組織與策劃以及藝術(shù)培訓等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程:表演基礎(chǔ)訓練、表導演創(chuàng)作與實踐、綜藝表導演創(chuàng)作與實踐、藝術(shù)語言技巧、形體、聲樂表演、綜藝主持等。

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