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今天大學(xué)路小編整理了江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分數(shù)線預(yù)測相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
2023江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)類錄取分數(shù)線
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才深受用人單位青睞,該學(xué)院是江蘇省屬公辦全日制高校、國家示范性高職學(xué)院,學(xué)校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市——徐州。下面是小編為大家整理的2023江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)類錄取分數(shù)線,希望對您有所幫助!
2023江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)類錄取分數(shù)線
由于2023江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)類錄取分數(shù)線還未公布,同學(xué)們可以對照一下往年的錄取分數(shù)線,以供參考!
2022江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)類錄取分數(shù)線【全國】
我校2022年江蘇高考各專業(yè)錄取分數(shù)
專業(yè)組 | 科類名稱 | 專業(yè)代號 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | ??凭€ |
05專業(yè)組 | 美術(shù)(歷史等科目類) | 48 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 451 | 419 | 305/160 |
53 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 418 | 418 | |||
50 | 家具藝術(shù)設(shè)計 | 431 | 414 | |||
49 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 420 | 413 | |||
51 | 視覺傳達設(shè)計 | 427 | 413 | |||
52 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 451 | 413 | |||
06專業(yè)組 | 美術(shù)(物理等科目類) | 56 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 446 | 434 | 305/160 |
55 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 431 | 431 | |||
58 | 視覺傳達設(shè)計 | 438 | 430 | |||
59 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 462 | 430 |
我校2022年外省高考藝術(shù)類各專業(yè)錄取分數(shù)
省份 | 科類名稱 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 |
安徽 | 藝術(shù)藝術(shù)投檔分=專業(yè)成績/專業(yè)滿分·700+文化成績/文化滿分·300 | 視覺傳達設(shè)計 | 669 | 646 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 670 | 638 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 671 | 637 | ||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 657 | 634 | ||
家具藝術(shù)設(shè)計 | 636 | 633 | ||
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 664 | 632 | ||
廣告藝術(shù)設(shè)計 | 668 | 631 | ||
河北 | 美術(shù)統(tǒng)考綜合成績=高考文化總成績(含政策性加分)·0.3+ | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 510 | 509 |
(專業(yè)成績/專業(yè)滿分)·750·0.7 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 516 | 494 | |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 509 | 493 | ||
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 505 | 493 | ||
家具藝術(shù)設(shè)計 | 490 | 490 | ||
河南 | 理科綜合投檔分=文化課成績×0.067+專業(yè)成績×0.167 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 59 | 59 |
文科綜合投檔分=文化課成績×0.067+專業(yè)成績×0.167 | 視覺傳達設(shè)計 | 62 | 58 | |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 56 | ||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 56 | ||
廣告藝術(shù)設(shè)計 | 59 | 54 | ||
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 58 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 60 | 57 | ||
視覺傳達設(shè)計 | 60 | 57 | ||
廣告藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 57 | ||
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 59 | 56 | ||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 57 | 54 | ||
家具藝術(shù)設(shè)計 | 54 | 53 | ||
山西 | 藝術(shù)綜合投檔分=美術(shù)總分 | 視覺傳達設(shè)計 | 222 | 215 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 215 | 212 | ||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 212 | 204 | ||
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 211 | 193 |
我校2022年江蘇省中職職教高考專業(yè)錄取分數(shù)
序號 | 科目組 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | ??凭€ |
1 | 藝術(shù) | 視覺傳達設(shè)計 | 524 | 420 | 100/100 |
2 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 461 | 396 |
2021江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)類錄取分數(shù)線【全國】
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年江蘇省普招藝術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)
科類 | 專業(yè)組 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | ??剖】鼐€ |
美術(shù)(歷史等科目類) | 05專業(yè)組 | 家具藝術(shù)設(shè)計 | 385 | 385 | 文化180分/專業(yè)160分 |
美術(shù)(歷史等科目類) | 05專業(yè)組 | 視覺傳達設(shè)計 | 383 | 383 | |
美術(shù)(歷史等科目類) | 05專業(yè)組 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 379 | 379 | |
美術(shù)(歷史等科目類) | 05專業(yè)組 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 434 | 362 | |
美術(shù)(歷史等科目類) | 05專業(yè)組 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 398 | 351 | |
美術(shù)(歷史等科目類) | 05專業(yè)組 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 402 | 312 | |
美術(shù)(物理等科目類) | 06專業(yè)組 | 視覺傳達設(shè)計 | 375 | 375 | 文化180分/專業(yè)160分 |
美術(shù)(物理等科目類) | 06專業(yè)組 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 360 | 360 | |
美術(shù)(物理等科目類) | 06專業(yè)組 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 353 | 353 | |
美術(shù)(物理等科目類) | 06專業(yè)組 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 373 | 339 |
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年外省普招藝術(shù)分專業(yè)錄取線
省份 | 科類名稱 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | 備注 |
安徽 | 藝術(shù) | 53 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 708 | 672 | 藝術(shù)投檔分=專業(yè)成績/專業(yè)滿分·700+文化成績/文化滿分·300 |
54 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 685 | 671 | |||
55 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 677 | 670 | |||
56 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 671 | 669 | |||
57 | 家具藝術(shù)設(shè)計 | 669 | 669 | |||
58 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 666 | 666 | |||
59 | 視覺傳達設(shè)計 | 681 | 666 | |||
河北 | 美術(shù)統(tǒng)考 | 11 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 468 | 398 | 綜合成績=高考文化總成績(含政策性加分)·0.3+(專業(yè)成績/專業(yè)滿分)·750·0.7 |
12 | 視覺傳達設(shè)計 | 492 | 398 | |||
13 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 501 | 398 | |||
14 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 488 | 374 | |||
15 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 493 | 357 | |||
河南 | 藝術(shù)理科 | 46 | 視覺傳達設(shè)計 | 62 | 57 | 藝術(shù)投檔分=文化課成績×0.067+專業(yè)成績×0.167 |
47 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 60 | 55 | |||
48 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 56 | 49 | |||
藝術(shù)文科 | 49 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 59 | 58 | ||
50 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 60 | 57 | |||
51 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 56 | |||
52 | 視覺傳達設(shè)計 | 60 | 56 | |||
53 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 56 | |||
54 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 54 | |||
山西 | 藝術(shù)綜合 | 55 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 202 | 202 | 美術(shù)總分 |
56 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 202 | 197 | |||
57 | 視覺傳達設(shè)計 | 205 | 191 | |||
58 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 190 | 190 | |||
59 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 205 | 182 |
2021年江蘇省對口單招藝術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)
科目組 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | ??剖】鼐€ |
藝術(shù) | 視覺傳達設(shè)計 | 460 | 349 | 107/93文化/專業(yè)技能 |
藝術(shù) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 433 | 346 |
2020江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)類錄取分數(shù)線【全國】
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年江蘇省普招藝術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)
序號 | 院校代碼 | 科類名稱 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 |
1 | 1230 | 藝術(shù)美術(shù) | 家具藝術(shù)設(shè)計 | 405 | 405 |
2 | 藝術(shù)美術(shù) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 440 | 400 | |
3 | 藝術(shù)美術(shù) | 廣告設(shè)計與* | 425 | 399 | |
4 | 藝術(shù)美術(shù) | 視覺傳播設(shè)計與* | 449 | 397 | |
5 | 藝術(shù)美術(shù) | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 435 | 396 | |
6 | 藝術(shù)美術(shù) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 475 | 396 | |
7 | 藝術(shù)美術(shù) | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 460 | 396 |
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年外省普招藝術(shù)分專業(yè)錄取線
省份 | 科類名稱 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 | 備注 |
安徽 | 藝術(shù) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 713 | 649 | 藝術(shù)投檔分=專業(yè)成績/專業(yè)滿分·700+文化成績/文化滿分·300 |
安徽 | 藝術(shù) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 673 | 647 | |
安徽 | 藝術(shù) | 視覺傳播設(shè)計與* | 651 | 631 | |
安徽 | 藝術(shù) | 家具藝術(shù)設(shè)計 | 645 | 631 | |
安徽 | 藝術(shù) | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 638 | 630 | |
安徽 | 藝術(shù) | 廣告設(shè)計與* | 639 | 629 | |
安徽 | 藝術(shù) | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 637 | 629 | |
河北 | 美術(shù)統(tǒng)考 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 501 | 489 | 綜合成績 = 特征成績(含優(yōu)惠加分) · 30% + (美術(shù)統(tǒng)考 × 2.5) · 70% |
河北 | 美術(shù)統(tǒng)考 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 500 | 480 | |
河北 | 美術(shù)統(tǒng)考 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 489 | 478 | |
河北 | 美術(shù)統(tǒng)考 | 視覺傳播設(shè)計與* | 490 | 474 | |
河北 | 美術(shù)統(tǒng)考 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 485 | 472 | |
河南 | 藝術(shù)專科理科 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 57 | 藝術(shù)投檔分=文化課成績×0.067+專業(yè)成績×0.167 |
河南 | 藝術(shù)??评砜?/td> | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 53 | 53 | |
河南 | 藝術(shù)??评砜?/td> | 視覺傳播設(shè)計與* | 59 | 51 | |
河南 | 藝術(shù)文科綜合 | 視覺傳播設(shè)計與* | 62 | 59 | |
河南 | 藝術(shù)文科綜合 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 60 | 57 | |
河南 | 藝術(shù)文科綜合 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 58 | 56 | |
河南 | 藝術(shù)文科綜合 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 59 | 56 | |
河南 | 藝術(shù)文科綜合 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 55 | 53 | |
河南 | 藝術(shù)文科綜合 | 廣告設(shè)計與* | 59 | 50 | |
河南 | 藝術(shù)文科綜合 | 家具藝術(shù)設(shè)計 | 54 | 43 | |
山西 | 藝術(shù)綜合 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 299 | 299 | 綜合成績=專業(yè)成績÷300·100·70%+文化成績÷750·100·30% |
山西 | 藝術(shù)綜合 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | 271 | 263 | |
山西 | 藝術(shù)綜合 | 廣告設(shè)計與* | 310 | 310 | |
山西 | 藝術(shù)綜合 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 250 | 215 | |
山西 | 藝術(shù)綜合 | 視覺傳播設(shè)計與* | 307 | 219 | |
山西 | 藝術(shù)綜合 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 308 | 247 |
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年江蘇省對口單招專業(yè)錄取分數(shù) | |||
科類名稱 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 |
藝術(shù) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 471 | 376 |
藝術(shù) | 視覺傳播設(shè)計與* | 475 | 375 |
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于江蘇省徐州市,原為中國人民*基建工程兵第三技術(shù)學(xué)校,是全日制普通專科學(xué)校。
學(xué)校始建于1979年1月;1983年7月劃歸原煤炭工業(yè)部;1998年7月劃轉(zhuǎn)到江蘇省;1999年7月經(jīng)教育部批準升格為徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2004年10月經(jīng)教育部、建設(shè)部確定為國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程試點高校; 2008年7月,經(jīng)教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校;2011年1月,經(jīng)中華人民共和國教育部審批,江蘇省人民*批準更名為“江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院”;2011年6月通過國家驗收成為國家示范性高職學(xué)院;學(xué)校設(shè)有江蘇建院大學(xué)科技園。2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。
2023江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科普通類錄取分數(shù)線697分;江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西理科普通類錄取分數(shù)線677分;江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東普通類錄取分數(shù)線660分等,下文是江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分數(shù)線詳細信息,一起來看看吧。
2023各省江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線:
省份 | 科類 | 年份 | 錄取批次 | 招生類型 | 最低分/最低位次 | 錄取率 | 省控線 | 專業(yè)組 | 選科要求 |
山西 | 理科 | 2023 | ??婆?/td> | 普通類 | 299/- | 錄取率 | 130 | ||
山西 | 文科 | 2023 | 專科批 | 普通類 | 306/- | 錄取率 | 180 | ||
貴州 | 理科 | 2023 | ??婆?/td> | 普通類 | 359/146990 | 錄取率 | 180 | ||
安徽 | 理科 | 2023 | 專科批 | 普通類 | 397/200855 | 錄取率 | 200 | ||
安徽 | 文科 | 2023 | ??婆?/td> | 普通類 | 368/90698 | 錄取率 | 200 | ||
海南 | 綜合 | 2023 | ??婆?/td> | 普通類 | 480/40540 | 錄取率 | 250 | -1 | 不限 |
四川 | 理科 | 2023 | 專科批 | 普通類 | 388/233122 | 錄取率 | 150 | ||
甘肅 | 理科 | 2023 | 高職(??疲┡鶵段 | 普通類 | 304/98912 | 錄取率 | 160 | ||
江西 | 理科 | 2023 | ??婆?/td> | 普通類 | 386/40992 | 錄取率 | 200 | ||
黑龍江 | 理科 | 2023 | ??婆鶤段 | 普通類 | 261/93427 | 錄取率 | 160 | ||
浙江 | 綜合 | 2023 | 平行錄取二段 | 普通類 | 434/221878 | 錄取率 | 274 | ||
山東 | 綜合 | 2023 | 普通類二段 | 普通類 | 423/353392 | 錄取率 | 150 | ||
河北 | 物理 | 2023 | 專科批 | 普通類 | 402/232635 | 錄取率 | 200 | ||
河北 | 歷史 | 2023 | ??婆?/td> | 普通類 | 332/154395 | 錄取率 | 200 | ||
遼寧 | 物理 | 2023 | 專科批 | 普通類 | 348/116494 | 錄取率 | 150 | ||
上海 | 綜合 | 2023 | ??婆?/td> | 普通類 | 192/- | 錄取率 | - | (Z01) | 不限 |
注:以上2023江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線只是部分省份內(nèi)容,因為本文篇幅有限,不能每個省份一一整理,想要知道江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的錄取分數(shù)線,小伙伴們可以訪問《高考志愿》,內(nèi)了解更多院校信息,包括歷年的院校和專業(yè)分數(shù)線、院校綜合排名、優(yōu)勢學(xué)科、院校就業(yè)情況等信息都可查詢。
2022各省江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線:
省份 | 錄取批次 | 科目 | 最低分 | 最低位次 |
內(nèi)蒙古 | 專科批 | 理科 | 176 | 75362 |
四川 | ??婆?/td> | 理科 | 331 | 252133 |
陜西 | ??婆?/td> | 理科 | 305 | 147160 |
黑龍江 | 專科批 | 理科 | 284 | 92336 |
云南 | ??婆?/td> | 理科 | 362 | 139257 |
注:想要知道自己能上什么大學(xué),可以在下方“測一測我能上的大學(xué)”中輸入分數(shù)、省份、文理科,即可檢索出所有該分數(shù)可填報的大學(xué),并計算出錄取概率,按照沖穩(wěn)保梯度,進行推薦。用戶可根據(jù)意向?qū)I(yè)和大學(xué)等條件進行篩選查看。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼慕K建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分數(shù)線預(yù)測全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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