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今天大學(xué)路小編整理了同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
高考在即,報(bào)志愿選大學(xué)是考生和家長(zhǎng)們目前階段最重要的事情,想要報(bào)考同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院的考生們注意了,同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在各省的不同專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢?下面我們一起來(lái)看一下2019年同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院的分?jǐn)?shù)線詳情!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 專業(yè) | 分?jǐn)?shù)線 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 寶石及材料工藝學(xué)(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 軌道交通信號(hào)與控制(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 審計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(不招單色識(shí)別不全者) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 金融工程 | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程(單色不能識(shí)別者不取。) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 交通工程(色盲、色弱者不取。) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 審計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 通信工程(單色不能識(shí)別者不取。) | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 給排水科學(xué)與工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 給排水科學(xué)與工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三批 | 車輛工程 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三批 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三批 | 通信工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 交通工程 | 392 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 402 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 材料科學(xué)與工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 交通運(yùn)輸 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(不招單色不能識(shí)別考生) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科批 | 交通運(yùn)輸(詳見招生章程) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科批 | 通信工程(詳見招生章程) | 0 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 交通工程(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)(色盲、色弱者不取。) | 364 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 交通運(yùn)輸(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)(色盲、色弱者不取。) | 377 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 389 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 金融工程 | 473 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 工商管理 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 0 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二批 | 材料科學(xué)與工程(教學(xué)地點(diǎn):浙江省嘉興市南湖區(qū)商務(wù)大道168號(hào)校本部) | 0 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化(教學(xué)地點(diǎn):浙江省嘉興市南湖區(qū)商務(wù)大道168號(hào)校本部) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(專業(yè)備注:?jiǎn)紊荒茏R(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 寶石及材料工藝學(xué)(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 通信工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二批 | 材料科學(xué)與工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二批 | 交通工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 材料科學(xué)與工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 交通工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 通信工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 0 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 0 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(不招單色不能識(shí)別者)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 寶石及材料工藝學(xué)(色盲色弱者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 材料科學(xué)與工程(色盲色弱者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 建筑電氣與智能化(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 給排水科學(xué)與工程 | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 給排水科學(xué)與工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 通信工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(色盲、色弱者不取。) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 通信工程(不招單色不能識(shí)別者) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 交通工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 寶石及材料工藝學(xué)(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 交通工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三批 | 環(huán)境工程 | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三批 | 電子信息工程 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三批 | 軌道交通信號(hào)與控制(單色不能識(shí)別者不錄取) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 396 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 給排水科學(xué)與工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 建筑電氣與智能化 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 交通工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 汽車服務(wù)工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 審計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(不招單色不能識(shí)別考生) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科批 | 電子信息工程(詳見招生章程) | 0 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 353 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 交通工程 | 0 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二批 | 工商管理(教學(xué)地點(diǎn):浙江省嘉興市南湖區(qū)商務(wù)大道168號(hào)校本部) | 0 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):浙江省嘉興市南湖區(qū)商務(wù)大道168號(hào)校本部) | 0 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二批 | 交通工程(教學(xué)地點(diǎn):浙江省嘉興市南湖區(qū)商務(wù)大道168號(hào)校本部) | 0 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二批 | 審計(jì)學(xué)(教學(xué)地點(diǎn):浙江省嘉興市南湖區(qū)商務(wù)大道168號(hào)校本部) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 材料科學(xué)與工程(專業(yè)備注:色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 交通工程(專業(yè)備注:色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二批 | 自動(dòng)化(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 給排水科學(xué)與工程(色盲色弱者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(色盲色弱者不取) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 給排水科學(xué)與工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 金融工程 | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 寶石及材料工藝學(xué)(不招色盲色弱) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 交通工程(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 汽車服務(wù)工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 審計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(單色不能識(shí)別者不取。) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(單色不能識(shí)別者不取。) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 軌道交通信號(hào)與控制(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 交通運(yùn)輸(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 軌道交通信號(hào)與控制(單色不能誤別者不取) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 寶石及材料工藝學(xué) | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 軌道交通信號(hào)與控制 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 建筑學(xué) | 0 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 0 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程(不招單色不能識(shí)別考生) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 自動(dòng)化(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)(單色不能識(shí)別者不取。) | 371 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 電子信息工程(單色不能識(shí)別者不取) | 472 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 473 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 自動(dòng)化(單色不能識(shí)別者不取) | 482 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動(dòng)化(專業(yè)備注:?jiǎn)紊荒茏R(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B段 | 車輛工程(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B段 | 交通運(yùn)輸(色盲、色弱者不取) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(單色不能識(shí)別者不取) | 0 |
交通運(yùn)輸
交通運(yùn)輸(以前稱交通運(yùn)輸工程)是研究鐵路、公路、水路及航空運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施的布局及修建、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)和管理的工程領(lǐng)域。交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運(yùn)輸設(shè)備,組織、規(guī)劃和管理交通運(yùn)輸生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的專業(yè)人才。
自動(dòng)化
自動(dòng)化是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過(guò)程(生產(chǎn)、管理過(guò)程)在沒(méi)有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過(guò)自動(dòng)檢測(cè)、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過(guò)程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來(lái),而且能擴(kuò)展人的器官功能,極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強(qiáng)人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。因此,自動(dòng)化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標(biāo)志。
工商管理
工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。
電子信息工程
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
建筑學(xué)
建筑學(xué)專業(yè),從廣義上來(lái)說(shuō),是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下,以及按其作為外來(lái)語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)(由歐洲至日本再至中國(guó))的本義,它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系,并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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