小編今天整理了一些呼蘭衛(wèi)校招生* 哈爾濱衛(wèi)校招生*相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
營口衛(wèi)校招生辦*0417-3811115。
學(xué)校簡介:
營口市衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年,是營口地區(qū)唯一一所衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為省部級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校,國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
辦學(xué)實(shí)力:
學(xué)校擔(dān)負(fù)著為營口地區(qū)及全省培養(yǎng)初、中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人才、崗前與崗后培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等任務(wù)。
學(xué)校坐落于營口市學(xué)府路中段,占地34936平方米,建筑面積13915萬平方米。
有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、體育館、運(yùn)動(dòng)場等基礎(chǔ)設(shè)施;有微機(jī)室、語音室、多媒體教室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施;有完善的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室和臨床實(shí)訓(xùn)室,擁有二級(jí)甲等實(shí)體性附屬醫(yī)院,擁有由營口地區(qū)十五所縣級(jí)及以上綜合醫(yī)院構(gòu)成的校外實(shí)習(xí)基地。
營口衛(wèi)校的招生專業(yè)和教學(xué)理念:
招生專業(yè):
開設(shè)德育、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、化學(xué)、正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理、社區(qū)保健、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基本常識(shí)、人際交流、護(hù)理禮儀等課程。
開設(shè)德育、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔解剖生理基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔修復(fù)材料學(xué)基礎(chǔ)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)等課程。
開設(shè)可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、人際溝通、口腔工藝設(shè)備使用與保養(yǎng)等課程。
教學(xué)理念:
營口市衛(wèi)生學(xué)校以“教育嚴(yán)為本,行醫(yī)德為先”為教育教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)造性開展“四師建設(shè)”“五期教育”工程,培養(yǎng)學(xué)生感恩精神和創(chuàng)新能力,以最新的姿態(tài),最新的理念,最新的教育教學(xué)手段為各級(jí)投身醫(yī)學(xué)的莘莘學(xué)子的展翅騰飛而鞠躬盡瘁、努力拼搏。
蘭州衛(wèi)校招生辦*為:0931-8123111
拓展知識(shí):
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院隸屬甘肅省教育廳,其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院是首批全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地,是首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn),
是全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及護(hù)理分委會(huì)主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副主任和秘書長單位、中國職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)常務(wù)理事單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書長單位。
學(xué)院現(xiàn)有占地面積1100畝(蘭州新區(qū)職教園區(qū)校區(qū)1050畝,五里鋪校區(qū)50畝),教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施齊全,有滿足各專業(yè)教學(xué)的先進(jìn)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室面積10萬㎡。
教職工425人,其中專任教師270人;有教授5人,副教授101人,講師121人;有碩士84人,博士2人。
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生11800余人,開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)共11個(gè)高職專業(yè)。
形成了門類較為齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。其中護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專業(yè)曾被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)專業(yè)曾被評(píng)為省級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)院與北京大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)合作辦學(xué)。
開設(shè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)本科層次成人教育,形成了大專與本科并存、普通教育與成人教育并存的多元化辦學(xué)模式。
哈爾濱?衛(wèi)校招生辦*是057388051908。
衛(wèi)校的主要專業(yè)
1.醫(yī)學(xué)類專業(yè)
醫(yī)學(xué)類專業(yè)是衛(wèi)校最為重要的專業(yè)之一,主要涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方向。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,將會(huì)接受系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的講授,掌握醫(yī)學(xué)診斷、治療、預(yù)防等方面的技能,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐能力,為將來成為醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 護(hù)理類專業(yè)
護(hù)理類專業(yè)是衛(wèi)校中另一個(gè)重要的專業(yè),主要包括護(hù)理、康復(fù)治療等方向。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,將會(huì)接受護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)的講授,掌握護(hù)理技能,培養(yǎng)護(hù)理實(shí)踐能力,為將來成為護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
3.藥學(xué)類專業(yè)
藥學(xué)類專業(yè)是衛(wèi)校中涵蓋面較廣的專業(yè)之一,主要包括藥學(xué)、藥物分析、藥物制劑等方向?qū)W生在學(xué)習(xí)期間,將會(huì)接受藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的講授,掌握藥物制劑制備、藥物分析技術(shù)等方面的技能,培養(yǎng)藥學(xué)研究和實(shí)踐能力,為將來成為藥劑師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)是衛(wèi)校中相對(duì)較新的專業(yè)之一,主要包括公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)等方向。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,將會(huì)接受預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的講授,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)技能,培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐能力,為將來成為預(yù)防醫(yī)學(xué)專家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
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