采用分數(shù)清的211大學 同濟大學招生章程

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本文目錄一覽：

• 1、2022年蘭州大學招生簡章
• 2、2022年同濟大學招生章程
• 3、211大學名單及錄取分數(shù)線

蘭州大學招生簡章">2022年蘭州大學招生簡章

蘭州大學是一所公辦本科院校，位列 “985工程”和“211工程”，有核技術(shù)等國家級特色專業(yè)，下面就由我?guī)Т蠹伊私庖幌隆?022年蘭州大學招生簡章”，此文本僅供參考，歡迎大家閱讀。
2022年蘭州大學招生簡章
第一章 總則

第一條 為深入貫徹落實*新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務，選拔培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人，培養(yǎng)具有世界眼光、家國情懷的優(yōu)秀創(chuàng)新人才，規(guī)范招生行為，維護考生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規(guī)，依照教育部相關(guān)規(guī)定及《蘭州大學章程》，結(jié)合學校實際情況，特制定本招生章程。

第二條 學校簡介

學校全稱：蘭州大學。

建校時間：1909年。

主管部門：中華人民共和國教育部。

辦學地點：甘肅省蘭州市（城關(guān)校區(qū)和榆中校區(qū)）。

注冊地址：蘭州市城關(guān)區(qū)天水南路222號。

學校類型：國家公辦，全國重點綜合性、研究型大學， “雙一流”建設高校。

第三條 招生類型及層次

全日制本科。

第四條 學歷證書

對達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者，頒發(fā)普通高等學校畢業(yè)證書；符合學位授予有關(guān)規(guī)定者，頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位證書。

第五條 工作原則

全面貫徹教育部有關(guān)文件精神，遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

第二章 組織機構(gòu)與職責

第六條 招生委員會職責

蘭州大學招生委員會指導和監(jiān)督學校本科生招生工作。

第七條 本科生招生工作領(lǐng)導小組職責

蘭州大學本科生招生工作領(lǐng)導小組是學校本科生招生議事決策機構(gòu)，全面領(lǐng)導學校普通本科招生工作，對本科招生章程、分省招生計劃、錄取規(guī)則、新生入學資格復查等方面的重要事項進行集體決策，研究部署教育部及省級招生主管部門安排的有關(guān)工作。

第八條 招生辦公室職責

蘭州大學招生辦公室在蘭州大學本科生招生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，負責普通本科招生日常工作的開展。

第九條 各招生宣傳工作小組職責

蘭州大學招生辦公室根據(jù)需要組建各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）和各地區(qū)招生宣傳工作小組。各招生宣傳工作小組負責蘭州大學在該?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）和該地區(qū)的招生宣傳工作。

第十條 監(jiān)督機制

蘭州大學本科生招生工作接受上級行政主管部門、紀委監(jiān)察部門及社會各界的監(jiān)督。

第三章 招生計劃與錄取

第十一條 招生來源計劃

蘭州大學根據(jù)教育部、各省級招生主管部門的相關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合學校辦學條件、專業(yè)設置、近年來在校生表現(xiàn)和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量等情況，統(tǒng)籌考慮各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）生源數(shù)量、生源質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素，參考往年來源計劃編制及執(zhí)行情況，綜合分析確定分省分專業(yè)招生計劃。招生來源計劃報教育部審核后由各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生主管部門向社會公布。

第十二條 預留計劃

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，學校預留計劃不超過招生計劃總數(shù)的1%，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡及同分數(shù)考生的錄取。預留計劃按照錄取進度和實際投檔情況安排，用完即止。

第十三條 專業(yè)類招生

學校大部分專業(yè)實行學院和專業(yè)類相結(jié)合的模式進行招生。學生入學并學習一段時間后，根據(jù)其本人志愿及學校有關(guān)規(guī)定，在所屬專業(yè)類范圍內(nèi)分流至具體專業(yè)（或方向）。專業(yè)類中所含的人才培養(yǎng)基地班進行同步選拔。因國家或?qū)W校結(jié)合社會需求、專業(yè)建設等情況對相關(guān)專業(yè)實行動態(tài)調(diào)整，各專業(yè)大類包含的專業(yè)范圍以學院開展專業(yè)分流時公布的為準。

第十四條 外語要求

英語專業(yè)要求考生的外語語種為英語，俄語專業(yè)要求外語語種為英語或俄語，德語專業(yè)要求外語語種為英語或德語，日語專業(yè)要求外語語種為英語或日語。

除上述專業(yè)外，我校其他專業(yè)原則上不限制外語語種，但在實際教學中，物理學類、材料類、化學類、生物科學類、生物信息學、生態(tài)學、計算機類、電子信息類、醫(yī)學類（臨床醫(yī)學類、護理學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學等）、工商管理類、經(jīng)濟學類、應用物理學（原子核物理方向）、應用化學（放射化學方向）、核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全、核化工與核燃料工程等，以及計算機科學與技術(shù)（數(shù)據(jù)科學方向）等中外合作辦學項目相關(guān)專業(yè)，部分課程學習使用英文原版教材，采用英語授課。非英語語種學生應慎重報考上述專業(yè)。

在學校的本科畢業(yè)生學位授予標準中，對外語成績有相關(guān)合格要求，外語基礎薄弱的考生慎重填報。

第十五條 男女比例要求

各專業(yè)的錄取均不限定男女生比例。

第十六條 身體條件要求

體檢標準執(zhí)行教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定?？忌鷳鶕?jù)本人身體狀況，參照相關(guān)規(guī)定，從錄取、學習、從業(yè)和未來發(fā)展的角度考量，謹慎填報專業(yè)志愿。

與色彩辨識密切相關(guān)的專業(yè)，包括化學類、化工與制藥類、醫(yī)學類、藥學類、生物科學類、材料類、地理科學類、地質(zhì)學類、農(nóng)學、生態(tài)學、環(huán)境科學、環(huán)境工程、應用物理學、功能材料、應用氣象學、博物館學、新媒體技術(shù)以及經(jīng)濟學類、管理科學與工程類、工商管理類、公共管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類、計算機科學與技術(shù)等專業(yè)，從學習、從業(yè)和未來發(fā)展的角度考量，色覺異?？忌鷳鶕?jù)色覺異常程度慎重報考。

因口腔醫(yī)療器械*標準的客觀限制，從口腔醫(yī)學專業(yè)學生學習、從業(yè)的角度考量，左利手考生應慎重報考。

第十七條 錄取原則

（一）整體原則

以普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試成績?yōu)橹饕罁?jù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取，堅持德智體美勞全面衡量和公平、公正、公開的原則。

（二）投檔比例

按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。

（三）相關(guān)科目要求

高考綜合改革?。ㄊ校┑目忌?，其選考科目必須符合我校專業(yè)選考科目要求。

（四）加分政策認可原則

蘭州大學認可教育部和各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）教育主管部門規(guī)定的全國性高考加分項目。對同一名考生的所有加分項目，只取其中幅度最大的一項分值，且不超過20分。加分在投檔、分專業(yè)時均適用。

高考加分項目及分值不適用于不安排分省招生計劃的招生類型， 以及教育部及地方教育主管部門明確規(guī)定的其他不適用加分的情況。

（五）計劃調(diào)配原則

在同批次錄取控制分數(shù)線上第一志愿生源不足的情況下，可接受相關(guān)省級招生主管部門按非第一志愿考生（包括征集志愿）人數(shù)不超過招生計劃剩余數(shù)的100%進行投檔；若生源仍不足，學校可將剩余的招生計劃調(diào)配至生源充足的?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）進行錄取。

（六）專業(yè)安排原則

不設專業(yè)志愿級差，以投檔成績?yōu)橐罁?jù)，由高分到低分排序，結(jié)合考生專業(yè)志愿填報情況依次安排專業(yè)。當進檔考生填報的專業(yè)志愿均未滿足時，對服從專業(yè)調(diào)劑者，可錄取到未滿額的專業(yè)；對不服從專業(yè)調(diào)劑者，將予以退檔。同等條件下參考相關(guān)科目成績，相關(guān)科目成績比較順序為語文、數(shù)學、外語。

對于內(nèi)蒙古自治區(qū)考生實行“分數(shù)清”錄取規(guī)則，即按投檔成績由高分到低分，結(jié)合考生專業(yè)志愿，擇優(yōu)安排專業(yè)錄取。

對于高考改革試點省份，按照相應省（直轄市、自治區(qū)）規(guī)定的投檔規(guī)則錄??；考生的投檔成績相同時，優(yōu)先錄取位次排序靠前的考生；排位相同或不區(qū)分排位時，同等條件下參考相關(guān)科目成績，相關(guān)科目成績比較順序為語文、數(shù)學、外語。

護理學專業(yè)只錄取填報該專業(yè)志愿的考生，不進行調(diào)劑，入校后不允許調(diào)整專業(yè)。中外合作辦學項目只錄取填報該項目志愿的考生，不進行調(diào)劑，入校后不允許調(diào)整專業(yè)。農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學生只錄取填報該專業(yè)志愿的考生，不進行調(diào)劑，入校后不允許調(diào)整專業(yè)。入校后的專業(yè)調(diào)整政策同時執(zhí)行教育部和學校相關(guān)管理規(guī)定。

（七）綜合素質(zhì)評價

填報蘭州大學的進檔考生，在執(zhí)行專業(yè)安排原則的基礎上，可優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價突出的考生。不予錄取思想政治品德考核不合格或有嚴重違規(guī)、違紀、違法行為的考生。

（八）特殊類型及各類專項計劃招生

有關(guān)強基計劃、藝術(shù)類專業(yè)、保送生、高水平運動隊、農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生、國家專項計劃、高校專項計劃、少數(shù)民族預科、民族班、內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班和港澳臺僑招生等類型的招生工作，按照教育部和蘭州大學的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十八條 基礎學科拔尖人才和交叉學科復合型人才培養(yǎng)

為不斷完善人才培養(yǎng)體系，深入推進教育教學改革，不懈提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，蘭州大學自1990年起設立國家和省級基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地，開展基礎學科拔尖人才和交叉學科人才培養(yǎng)改革探索。2009年，蘭州大學成為實施國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃高校之一，2020年成為實施強基計劃試點高校之一。在長期探索實踐過程中，逐步形成了基礎學科拔尖人才選拔培養(yǎng)的創(chuàng)新機制和模式。搭建從本科生到研究生培養(yǎng)的“立交橋”，實施本研貫通人才培養(yǎng)計劃，有機銜接本科生與研究生階段的知識學習、科研訓練和能力培養(yǎng)，本碩、本博貫通，構(gòu)建一流人才培養(yǎng)體系。本著寬口徑、厚基礎的培養(yǎng)原則，進一步完善學生知識結(jié)構(gòu)，提升學生綜合素養(yǎng)，在部分專業(yè)實施雙學位培養(yǎng)，在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設置輔修專業(yè)、輔修雙學位課程模塊，同時積極推進跨學科貫通課程建設，鼓勵學生跨專業(yè)、跨學科修讀。

（一）國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃

萃英學院是蘭州大學為實施“國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”、探索本科拔尖學生培養(yǎng)模式創(chuàng)新的榮譽學院，是拔尖學生自主學習、個性發(fā)展、成長成才的重要基地，是學校深化教育教學改革的試驗區(qū)。萃英學院每年春季學期面向全校一年級學生公開選拔，以培養(yǎng)未來國際一流科學家、領(lǐng)軍人才為目標，其選拔更加注重志向、興趣和綜合能力。學院現(xiàn)設有物理學、化學、生物學、數(shù)學、人文學科（文史哲）等萃英班，每班每年級20人左右，按照“三制三化”（書院制、導師制、學分制，小班化、個性化、國際化）模式培養(yǎng)。

學生進入萃英學院學習后，立即加入導師團隊，并可申請“萃英創(chuàng)新基金”，開展科研實踐；以小班教學為主要授課方式，鼓勵學生質(zhì)疑，強調(diào)師生互動；注重學生個性化發(fā)展，在培養(yǎng)方案中設計有自主選擇模塊，滿足學生的多元志趣；重視國際交流，設有“萃英海外交流獎學金”，資助學生到國際一流大學或科研機構(gòu)交流學習；強化實踐教學，加強學生價值觀教育，培養(yǎng)國際視野與本土情懷。

（二）強基計劃

為服務國家重大戰(zhàn)略需求，加強基礎學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，探索多維度考核評價模式，選拔有志向、有興趣、有天賦、有潛質(zhì)的青年學生進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才，蘭州大學2020年啟動了數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、漢語言文學（古文字學方向）、歷史學等6個專業(yè)的強基計劃選拔培養(yǎng)工作。

結(jié)合學校專業(yè)優(yōu)勢與辦學特色，在國家基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地建設和基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃實踐的基礎上，蘭州大學為強基計劃學生專門制定了本碩博銜接的培養(yǎng)方案，學生享有基本全覆蓋的免試攻讀研究生政策和更高比例的獎學金政策；實行專門的海外交流方案，學生享有更多出國交流的機會；實行小班化和導師制，注重科教融合，學生優(yōu)先享有參與科學研究項目的機會。

第四章 附則

第十九條 收費標準

學費收費標準（人民幣）：哲學、歷史學類專業(yè)為5000元/學年；經(jīng)濟學、法學、教育學、管理學、文學類專業(yè)為5500元/學年，文學類中中國語言文學類專業(yè)為5000元/學年；理學、工學、農(nóng)學類專業(yè)為5800元/學年；醫(yī)學類專業(yè)為6200元/學年；藝術(shù)類專業(yè)為9000元/學年；中外合作辦學項目計算機科學與技術(shù)專業(yè)（數(shù)據(jù)科學方向）為65000元/學年。

住宿費收費標準（人民幣）：1200元/學年。

第二十條 家庭經(jīng)濟困難學生資助

家庭經(jīng)濟困難學生，可憑入學通知書等材料向地縣教育局資助中心申請生源地信用助學貸款；未成功辦理生源地貸款者，可獲得學校開設的“綠色通道”資助報到注冊，入學后可向?qū)W校提出經(jīng)濟困難申請，通過國家助學貸款獲得相應的資助。在校學習期間成績優(yōu)異者，可獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、蘭州大學優(yōu)秀學生獎學金、科研創(chuàng)新獎學金、優(yōu)秀文體獎學金以及社會類捐贈獎助學金等。

第二十一條 新生入學資格復查

新生入校后，學校統(tǒng)一進行新生入學資格復查工作。凡復查不合格的新生，將按照教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）和《蘭州大學普通本科新生入學資格復查工作實施細則》（校招〔2020〕1號）等相關(guān)規(guī)定處理；情節(jié)嚴重者，將取消其入學資格或?qū)W籍。

第二十二條 蘭州大學以往發(fā)布的有關(guān)招生工作的政策規(guī)定如與本章程不符，以本章程為準；如遇國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策變化，以變化后的規(guī)定為準。

第二十三條 本章程由蘭州大學招生辦公室負責解釋。

第二十四條 聯(lián)系方式

（一）蘭州大學招生辦公室

*：（0931）8912116、5196678

網(wǎng)址：

E-mail： [email?protected]

（二）紀委監(jiān)察部門

*：（0931）8912159

網(wǎng)址：

E-mail： [email?protected]

2022年同濟大學招生章程

同濟大學是始建于1907年的一所公辦全日制本科大學，是國家“雙一流”、“211工程”和“985工程”建設高校，是中國最早的國立大學之一，下面就由帶大家了解一下“同濟大學2022年本科招生章程”此文本僅供參考，歡迎閱讀。

同濟大學2022年本科招生章程

第一章 總則

第一條?為保證同濟大學本科招生工作順利進行，切實維護考生和學校的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）《教育部關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教學〔2022〕1號）及招生考試工作其他相關(guān)文件，結(jié)合同濟大學實際情況，制定本章程。

第二條?同濟大學是國家公辦、全日制普通高等學校，是教育部直屬的綜合性、研究型、國際化大學，入選國家“雙一流”建設高校。學校地處上海市，本科教學主要在四平路校區(qū)（四平路1239號）、嘉定校區(qū)（曹安公路4800號）和滬西校區(qū)（真南路500號）等校區(qū)開展。

第三條?對取得同濟大學學籍，在規(guī)定年限內(nèi)達到所在專業(yè)畢業(yè)要求的本科生頒發(fā)同濟大學本科畢業(yè)證書；對符合同濟大學學位授予有關(guān)規(guī)定者頒發(fā)相應學位證書。

第四條?同濟大學本科招生工作全面貫徹實施高校招生“陽光工程”，堅持公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則。

第五條?同濟大學本科招生工作接受學校監(jiān)察部門、考生、家長、媒體以及社會各界的監(jiān)督。

第二章 組織機構(gòu)及職責

第六條?同濟大學設立招生領(lǐng)導小組，負責貫徹落實教育部有關(guān)招生工作政策，執(zhí)行學校黨委常委會、校長辦公會有關(guān)招生工作的決議，領(lǐng)導招生工作的實施，審議、決策本科招生工作中的重大問題。

第七條?同濟大學設立招生工作監(jiān)督小組，負責學校招生工作實施過程中的紀律監(jiān)督工作。

第八條?同濟大學招生辦公室是學校組織和實施招生工作的常設機構(gòu)，負責學校本科招生的日常工作。

第九條?同濟大學招生辦公室根據(jù)工作需要組建分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生工作組，在招生辦公室領(lǐng)導下開展招生宣傳、咨詢和其他有關(guān)工作。

第三章 招生計劃

第十條?同濟大學面向全國招生，為促進區(qū)域、城鄉(xiāng)間考生入學機會公平，學校統(tǒng)籌考慮各地考生數(shù)量、生源質(zhì)量及各專業(yè)就業(yè)情況等因素，在上年度招生計劃的基礎上，結(jié)合學校辦學定位，安排分省分專業(yè)招生計劃。

第十一條?同濟大學年度招生計劃及分省分專業(yè)招生計劃以教育部及各省級招生機構(gòu)公布的為準。

第十二條?同濟大學未做分省編制的計劃用于保送生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、強基計劃、運動訓練、內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、少數(shù)民族預科班等招生。

第十三條?同濟大學預留計劃總數(shù)不超過招生計劃總數(shù)的1%，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡及解決同分考生的錄取問題。

第四章 錄取規(guī)則

第十四條?同濟大學根據(jù)在各省（自治區(qū)、直轄市）的招生計劃和生源情況確定調(diào)檔比例和調(diào)檔分數(shù)線。根據(jù)教育部規(guī)定，按照順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)；按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。同濟大學在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“分數(shù)清”錄取規(guī)則。

第十五條?同濟大學認可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育主管部門按照教育部相關(guān)規(guī)定給予考生的全國性加分政策。所有高考加分項目及分值不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。

第十六條?在思想政治品德考核合格、身體健康狀況不受專業(yè)限制、高考投檔成績達到同批次錄取控制分數(shù)線，符合同濟大學投檔要求的情況下，學校按照考生投檔成績從高分到低分排序并依據(jù)考生志愿和招生計劃進行專業(yè)錄取，各專業(yè)志愿之間不設級差。

第十七條?對于投檔考生，在投檔成績相同的情況下，按以下規(guī)則確定錄取順序：理科依次以數(shù)學、語文、外語成績高低為錄取順序，文科依次以語文、數(shù)學、外語成績高低為錄取順序；高考綜合改革省份北京市、天津市、上海市、浙江省、山東省和海南省依次以數(shù)學、語文、外語成績高低為錄取順序；高考綜合改革省份河北省、遼寧省、江蘇省、福建省、湖北省、湖南省、廣東省和重慶市首選科目要求為“僅物理”的依次以數(shù)學、語文、外語成績高低為錄取順序，首選科目要求為“物理或歷史均可”或“僅歷史”的以語文、數(shù)學、外語成績高低為錄取順序。

第十八條?所有考生的全部專業(yè)志愿錄取結(jié)束后，對未滿足專業(yè)志愿且服從專業(yè)調(diào)劑的考生在相應的科類或?qū)I(yè)組內(nèi)進行調(diào)劑錄取專業(yè)；對所有專業(yè)志愿都無法滿足且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生作退檔處理。

第十九條?按順序志愿投檔的批次，在第一志愿考生生源不足的情況下，同濟大學可接收非第一志愿考生，依投檔成績擇優(yōu)錄??；若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將征集志愿。按平行志愿投檔的批次，未完成的計劃也將征集志愿。高校專項計劃不進行征集志愿。

第二十條?錄取過程中，同濟大學所有招生專業(yè)無往屆生、應屆生及男生、女生限制。

第二十一條?經(jīng)同濟大學認定且陽光高考平臺公示合格的各類資格考生，其錄取標準以同濟大學公布的政策為準。

第二十二條?同濟大學保送生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、藝術(shù)類、強基計劃、運動訓練、綜合評價、國家專項計劃、高校專項計劃、內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、少數(shù)民族預科班和港澳臺僑的招生錄取工作，按照教育部和國家相關(guān)部門規(guī)定以及學校制訂的具體招生辦法執(zhí)行。

第二十三條?以保送生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、藝術(shù)類、強基計劃、運動訓練等形式錄取的考生入學后不實行校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)政策。馬克思主義理論、護理學和康復物理治療專業(yè)的考生入學后原則上不實行校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)政策。

第二十四條?由于各省選考科目不同，招生階段，智能交通與車輛類名稱分別設置為工科試驗班（智能交通與車輛類）和技術(shù)科學試驗班（智能交通與車輛類）。這兩個試驗班包含的專業(yè)、對應的考生錄取政策、學費等均一致。入校后學生培養(yǎng)方案和培養(yǎng)過程均一致，一年級統(tǒng)一進入濟美學堂工科試驗班（智能交通與車輛類）學習，統(tǒng)一進行主修專業(yè)確認。

第二十五條?同濟大學執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定。各招生專業(yè)（類）的體檢要求按照《同濟大學2022年招生專業(yè)（類）一覽表》執(zhí)行。

第五章 其他

第二十六條?新生入校后，按照國家和學校有關(guān)規(guī)定進行入學資格復查。對復查不合格的學生依據(jù)招生工作有關(guān)規(guī)定進行處理。

第二十七條?同濟大學按照教育部有關(guān)規(guī)定及上海市物價局核定標準收取學費和住宿費，同時采用按學分收取學費的收費政策：1.設計學類及其包含專業(yè)、動畫、廣播電視編導、音樂表演、表演專業(yè)收費標準為每年10000元。2.機械類（中外合作辦學）及其包含專業(yè)收費標準為每年15000元。3.醫(yī)學試驗班（國豪精英班）專業(yè)為基礎醫(yī)學，每年6500元。4.除1～3所提各專業(yè)（類）外，其它按照專業(yè)進行招生的收費標準為：（1）建筑學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學專業(yè)每年6000元；（2）軟件工程專業(yè)一、二年級每年6500元，三、四年級每年16000元；（3）其他各專業(yè)每年5000元。5.除1～3所提各專業(yè)（類）外，按大類招生后續(xù)需要確認主修專業(yè)的，在主修專業(yè)確認前學費每年5000元，主修專業(yè)確認后，按照確認專業(yè)學費標準收費，收費標準同4所述。住宿費根據(jù)實際住宿條件，適合不同標準，一般為每學年800-1200元。

第二十八條?機械類（中外合作辦學）是中華人民共和國教育部與德意志聯(lián)邦共和國教科部共同倡議和直接經(jīng)費支持在同濟大學設立的中外合作辦學項目。采用3（同濟）+1（德國/瑞士）進階式國際化人才培養(yǎng)模式，成績合格者獲得同濟大學畢業(yè)證、工學學士學位證以及德方合作院校學士學位證書。

第二十九條?同濟大學德語專業(yè)只招收全國統(tǒng)一高考科目中外語語種為英語、德語語種的考生，英語專業(yè)只招收英語語種的考生，其他專業(yè)對高考外語語種均不限制。除中外合作辦學的相關(guān)專業(yè)外，學校教學培養(yǎng)使用的外語語種一般為英語或德語。

第三十條?同濟大學為家庭經(jīng)濟困難新生開設“綠色通道”，通過“獎、助、貸、補、勤、免、償”七大資助體系和“保障型資助、發(fā)展型資助、成長型資助”多維資助育人模式，保障學生安心在校學習生活，促進包括家庭經(jīng)濟困難學生在內(nèi)的全體學生全面成長成才。

第三十一條?同濟大學不委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生錄取工作，不收取國家規(guī)定外的任何費用。對以同濟大學名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構(gòu)或個人，同濟大學保留依法追究其責任的權(quán)利。

第六章 附則

第三十二條?本章程自公布之日起施行，如遇教育部、部分省份高考招生政策調(diào)整，同濟大學將制定相應政策，并另行公布。

第三十三條?本章程由同濟大學招生辦公室負責解釋。

211大學名單及錄取分數(shù)線

中國綜合實力最強、排名第一的211所大學是：

北京大學，排名全國第一，是中國最高的大學。它在國內(nèi)外都很有名。只有在所有省份中成績最好、排名最高的候選人才能被錄取。

綜合實力最弱、排名最低的211所高校是：青海大學，在全國排名216位。這是一所地區(qū)一流大學。由于地理位置的原因，大多數(shù)省市的錄取分數(shù)線相對較低，值得低分考生補考。

由于中國省211所高校的招生分數(shù)各不相同，本文以山東省2021年度的招生數(shù)據(jù)為例，對中國211所高校的錄取分數(shù)線進行了排序。圖中的數(shù)據(jù)可以在文本末尾下載。對于更多省份的211大學錄取分數(shù)線，您可以下載網(wǎng)站app進行查詢。

山東省2021所錄取分數(shù)最高的大學和最難錄取的211所大學分別是：清華大學，最低備案分數(shù)為679分，最低錄取分數(shù)為154分，2021分，錄取門檻很高；排名前五的錄取分數(shù)線還包括北京大學（678分）、復旦大學（662分）、中國科技大學（662分）、中國人民大學（657分）和657分（657分）。

錄取分數(shù)最低、考生最多的211所大學是：西藏大學。2021年度大學最低錄取分數(shù)為522分，最低分為106395分。然而，西藏大學地理位置偏僻，考生報名時必須綜合考慮。

以上就是大學路小編給大家?guī)淼牟捎梅謹?shù)清的211大學 同濟大學招生章程，希望能對大家有所幫助。