喀什大學(xué)是211院校嗎？

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/2041.html" title="喀什大學(xué)">喀什大學(xué)是211院校嗎？，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、喀什大學(xué)是211院校嗎？
• 2、新疆喀什大學(xué)是985還是211
• 3、喀什大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)

喀什大學(xué)是211院校嗎？

喀什大學(xué) 不是 211工程 高校，學(xué)校位于新疆*爾自治區(qū) 喀什市 ，是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校，為全國(guó)100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。

學(xué)校始建于1962年，前身為喀什師范?？茖W(xué)校。1978年學(xué)校升格為本科院校，更名為 喀什師范學(xué)院 。2015年4月，更名為喀什大學(xué)。

學(xué)校歷史

1962年上半年，自治區(qū)黨委和人民*貫徹中央“整頓、鞏固、充實(shí)、提高”八字方針和《教育部直屬高等學(xué)校暫行工作條例》精神，本著“壓縮規(guī)模，調(diào)整布局，集中力量，提高質(zhì)量”的原則，對(duì)自治區(qū)大專院校進(jìn)行調(diào)整，決定將原新疆師范學(xué)院和 新疆大學(xué) 合并，從中抽調(diào)部分教職員工、圖書資料和儀器設(shè)備，在 南疆 喀什市組建 新疆喀什 師范?？茖W(xué)校；9月3日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，喀什師范?？茖W(xué)校正式建立。

1963年10月，自治區(qū)人民*主席賽福鼎·艾則孜來師專視察指導(dǎo)工作，宣布將喀什師范學(xué)校搬遷，其校址定為喀什師專校址。

1978年8月25日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，新疆喀什師范?？茖W(xué)校升格更名為喀什師范學(xué)院，由三年專科改為四年本科。

2016年6月，被確定為全國(guó)100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。

師資力量

據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有教職工1098人，其中專任教師660人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師500人，占專任教師的75.76%，其中博士148人；具有副高以上職稱的教師228人，占專任教師的34.55%。

學(xué)科建設(shè)

據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有16個(gè)教學(xué)單位，55個(gè)本科專業(yè)（含4個(gè)專業(yè)方向）：其中，師范類專業(yè)23個(gè)，非師范類專業(yè)32個(gè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)九個(gè) 學(xué)科門類 ，2022年2月，學(xué)校新增交通工程專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、物流工程專業(yè)、酒店管理專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)；3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)。

自治區(qū)高原學(xué)科：中國(guó)語言文學(xué)

自治區(qū)特別扶持學(xué)科：化學(xué)、教育學(xué)

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：學(xué)前教育

國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目：環(huán)境科學(xué)

自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：物理學(xué)、思想政治教育

自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)：環(huán)境科學(xué)

自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)：學(xué)前教育

自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)： 數(shù)字媒體技術(shù)

學(xué)生成績(jī)

2019-2020學(xué)年，學(xué)校本科學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽、技能競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)；自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)30項(xiàng)、特等獎(jiǎng)1項(xiàng)；共獲批“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目71項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)8項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)24項(xiàng)，校級(jí)39項(xiàng)。

學(xué)術(shù)科研

據(jù)2021年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有2個(gè)自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2021年，學(xué)校有3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目獲準(zhǔn)結(jié)題；3個(gè)項(xiàng)目獲2021年度高校黨建研究課題立項(xiàng)，2項(xiàng)課題獲“2021年度自治區(qū)高校思想政治工作創(chuàng)新研究項(xiàng)目”立項(xiàng)。

2020年，學(xué)校2項(xiàng)課題獲2020年度 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 立項(xiàng)，4個(gè)項(xiàng)目獲國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)，1項(xiàng)課題獲2020年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目新疆項(xiàng)目立項(xiàng)；1項(xiàng)課題被確立為自治區(qū)社科聯(lián)2020年十九屆四中全會(huì)精神詮釋專項(xiàng)課題，5個(gè)項(xiàng)目獲2020年自治區(qū)高?？蒲杏?jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)，7個(gè)項(xiàng)目獲2020年度自治區(qū)創(chuàng)新環(huán)境（人才、基地）建設(shè)專項(xiàng)—自然科學(xué)計(jì)劃（自然科學(xué)基金）資助項(xiàng)目；教育科學(xué)學(xué)院李中英老師撰寫的《關(guān)于南疆地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園國(guó)家通用語言文字教育現(xiàn)狀的 調(diào)研報(bào)告 》（2018年治疆方略理論與實(shí)踐研究課題的結(jié)項(xiàng)成果）獲“2019年度全國(guó)民族工作優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告”二等獎(jiǎng)。

學(xué)術(shù)期刊

《喀什大學(xué)學(xué)報(bào)》系喀什大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊；該刊已被 中國(guó)知網(wǎng) 、萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫（維普網(wǎng)）和超星期刊域出版平臺(tái)等全文收錄，主要刊登政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、文化、文學(xué)、藝術(shù)、語言、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、 生命科學(xué) 、環(huán)境科學(xué)、體育學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、教育教學(xué)和工程類學(xué)科等領(lǐng)域有新意、有理論深度的學(xué)術(shù)研究論文；該刊注重刊發(fā)有關(guān)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶 ”和“中巴經(jīng)濟(jì)走廊 ”建設(shè)的專門研究論文，主要辟有政治哲學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)法律研究、中巴經(jīng)濟(jì)走廊研究、文化研究、 語言研究、文學(xué)藝術(shù)研究、 思想政治教育研究、教育教學(xué)研究等欄目。

211工程 是指面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程。于1995年11月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后正式啟動(dòng)。

“211工程”是 新中國(guó)成立 以來由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的重點(diǎn)建設(shè)工作，是 中國(guó)* 實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重大舉措、 中華民族 面對(duì)世紀(jì)之交的中國(guó)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)而作出的發(fā)展高等教育的重大決策。

新疆喀什大學(xué)是985還是211

都不是。
根據(jù)喀什大學(xué)官方網(wǎng)站查詢得知，新疆喀什大學(xué)（KashgarUniversity）是中國(guó)新疆*爾自治區(qū)喀什地區(qū)的一所本科院校。該大學(xué)成立于2017年，是新疆*爾自治區(qū)重點(diǎn)支持建設(shè)的高校之一。學(xué)校的前身是喀什地區(qū)教育學(xué)院，成立于1978年。新疆喀什大學(xué)以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，設(shè)有多個(gè)學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)，涵蓋了文學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)、理學(xué)、工程技術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)校注重與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密結(jié)合，致力于培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)匦枨蟮母咚刭|(zhì)人才。

喀什大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)

一、 喀什大學(xué) 有幾個(gè)校區(qū)校區(qū)

喀什大學(xué)有2個(gè)校區(qū)，分別為新泉校區(qū)和高臺(tái)校區(qū)，新泉校區(qū)地址為 喀什市 東城區(qū)瓦普東路、高臺(tái)校區(qū)地址為喀什市學(xué)院路29號(hào)。

二、喀什大學(xué)簡(jiǎn)介

喀什大學(xué)坐落于 中國(guó)歷史文化名城 、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、素有“五口通八國(guó)、一路連歐亞”之稱的喀什，是祖國(guó)最西部一所以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為使命的多科性本科學(xué)校。

學(xué)校始建于1962年，前身為喀什師范?？茖W(xué)校，從建校到1978年底的16年間，學(xué)校是自治區(qū)5所高等院校( 新疆大學(xué) 、新疆工學(xué)院、 八一農(nóng)學(xué)院 、新疆醫(yī)學(xué)院、 新疆喀什 師范?？茖W(xué)校)中唯一的一所高等師范院校，在新疆特別是 南疆 基礎(chǔ)教育、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。1978年學(xué)校升格為本科院校，更名為 喀什師范學(xué)院 。2003年獲得碩士學(xué)位授權(quán)單位資格，開始承擔(dān)碩士研究生培養(yǎng)任務(wù)。2007年在教育部本科教學(xué)水平評(píng)估中取得了優(yōu)秀成績(jī)。2012年，被列為中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2015年4月，更名為喀什大學(xué)。2016年6月，被確定為全國(guó)100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。1994年、2009年，學(xué)校先后兩次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號(hào);2014年，學(xué)校中國(guó)語系被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱號(hào)。

學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)單位，53個(gè) 本科專業(yè) (含3個(gè)專業(yè)方向)：其中，師范類專業(yè)23個(gè)，非師范類專業(yè)30個(gè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué) 、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)九個(gè) 學(xué)科門類 。有3個(gè) 一級(jí)學(xué)科 碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有1個(gè)國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)、有2個(gè)自治區(qū)普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工1098人，其中專任教師660人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師500人，占專任教師的75.76%，其中博士148人;具有副高以上職稱的教師228人，占專任教師的34.55%。

學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生14832人。擁有高臺(tái)和新泉2個(gè)校區(qū)，占地面積166.07萬平方米，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)環(huán)境舒適。圖書館藏書131.55萬冊(cè)，電子圖書約60萬冊(cè)，各類文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫12個(gè)，所有圖書、報(bào)刊和電子閱覽室都采用全開放式電子閱覽服務(wù)體系;校園網(wǎng)及4G通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，能夠滿足信息化時(shí)代人才培養(yǎng)需要;教學(xué)儀器設(shè)備總值1.46億元，擁有完善的較高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和文化、體育、衛(wèi)生等設(shè)施，完全滿足教育教學(xué)所需，全面保障和服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)。

建校以來，學(xué)校在黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部的重視關(guān)懷下，在自治區(qū)黨委、人民*、自治區(qū)教育工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在對(duì)口援疆省市的關(guān)心愛護(hù)和大力支持下，學(xué)校秉承“胡楊般堅(jiān)韌、紅燭般奉獻(xiàn)”的大學(xué)精神、凝練了“和諧包容、勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn)，形成了“以穩(wěn)定為前提，以教學(xué)為中心，以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)”的辦學(xué)思路，不僅為新疆基礎(chǔ)教育作出了重大貢獻(xiàn)，也積累了豐富的高等教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)特色，鍛造了內(nèi)涵深厚的大學(xué)精神和大學(xué)文化，堅(jiān)持為新疆特別是南疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，共培養(yǎng)了8萬余名具有良好思想品德修養(yǎng)和扎實(shí)專業(yè)技能的基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才。

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