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小編今天整理了一些女生選口腔醫(yī)學專業(yè)好嗎?相關內容,希望能夠幫到大家。
女生學口腔醫(yī)學好。
口腔醫(yī)學是普通高等學校本科專業(yè),屬于口腔醫(yī)學類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預防工作的口腔醫(yī)學應用型專門人才。
主要課程有《臨床藥理學》、《耳鼻喉科學》、《口腔解剖生理學》、《口腔內科學》、《口腔修復學》、《病原學》、《口腔正畸學》、《牙體牙髓病學》、《預防口腔醫(yī)學》、《口腔分子生物學》。
口腔醫(yī)學專業(yè)體系:
1、基礎醫(yī)學
包括:醫(yī)學生物學、 醫(yī)學生物化學、 醫(yī)學生物物理學、 人體解剖學、 醫(yī)學細胞生物學、 人體生理學、 人體組織學、人體胚胎學、醫(yī)學遺傳學、 人體免疫學、 醫(yī)學寄生蟲學、 醫(yī)學微生物學、 醫(yī)學病毒學、 人體病理學、 病理生理學、 藥理學、 醫(yī)學實驗動物學、 醫(yī)學心理學、 生物醫(yī)學工程學、 醫(yī)學信息學、 急救學、護病學。
2、醫(yī)學體系
醫(yī)學可分為現(xiàn)代醫(yī)學(即通常說的西醫(yī)學)和傳統(tǒng)醫(yī)學(包括中醫(yī)學、藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學等等)多種醫(yī)學體系。不同地區(qū)和民族都有相應的一些醫(yī)學體系,宗旨和目的不盡相同。印度傳統(tǒng)醫(yī)學系統(tǒng)也被認為很發(fā)達。
我覺得挺好的,如果是好大學的,以后找工作肯定是問題不大,如果大學一般,以后自己還可以開個私人的口腔醫(yī)院,收入一般的也不錯,其實有的熱門專業(yè)可能對于部分大學生而言,以后的工作并不好找,相對而已,我個人感覺空腔醫(yī)學還是不錯的,不過對于醫(yī)學來說吧,大學的課程可能相對而已,功課也是比較繁忙的,大學也是需要好好學習的,畢竟是替人治病的,當然許多專業(yè)都是不錯的,最重要的是自己感興趣的,畢竟一輩子的工作呢,不要委屈自己的一輩子啊
口腔醫(yī)學專業(yè)適合女生學。
口腔醫(yī)學的就業(yè)選擇還是比較多的,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可以自己開設私人診所,成為家庭牙科醫(yī)生,也可以畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫(yī)師、教師、科研工作者等。
在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。在上??谇会t(yī)療中心,畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見,我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。
口腔醫(yī)學專業(yè)主要課程
主要課程:《臨床藥理學》《耳鼻喉科學》《口腔解剖生理學》《口腔內科學》《口腔修復學》《病原學》《口腔正畸學》《牙體牙髓病學》《預防口腔醫(yī)學》《口腔分子生物學》
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括口腔內科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習,一般安排36-42周。
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