西南民族大學(xué)民族班有什么專業(yè)？

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更新：2024年05月22日 13:52 大學(xué)路

大學(xué)路小編給大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1746.html" title="西南民族大學(xué)">西南民族大學(xué)民族班有什么專業(yè)？相關(guān)文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

1、西南民族大學(xué)民族班有什么專業(yè)？
2、理科生有哪些專業(yè)可選
3、內(nèi)蒙古大學(xué)有哪些專業(yè)適合理科生？

西南民族大學(xué)民族班有什么專業(yè)？

西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)選擇的方向是很廣泛，就看你喜歡哪個專業(yè)，同時結(jié)合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯。下面是高職招生教務(wù)老師給大家整理的“西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些？（藝術(shù)類專業(yè)）”的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。
西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、動畫、繪畫等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
一、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置擬招專業(yè)
學(xué)院名稱
專業(yè)名稱
專業(yè)方向
層次
藝術(shù)學(xué)院
視覺傳達(dá)設(shè)計
本科
服裝與服飾設(shè)計
本科
動畫
本科
繪畫
本科
美術(shù)學(xué)
本科
攝影
本科
雕塑
本科
音樂學(xué)
本科
音樂表演（聲樂）
美聲、民族
本科
音樂表演（器樂）
鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶
本科
表演
本科
舞蹈表演
本科
舞蹈編導(dǎo)
本科
建筑學(xué)院
環(huán)境設(shè)計
本科
產(chǎn)品設(shè)計
本科

注：實際招生計劃及錄取批次以各省（區(qū)、市）招辦公布的計劃為準(zhǔn)；學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)以四川省發(fā)改委最終核定為準(zhǔn)。
二、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹視覺傳達(dá)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作等方面知識和能力，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)、學(xué)校和科研單位從事專業(yè)設(shè)計及教學(xué)、科研、管理等工作的專業(yè)人才。
主干課程：圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、民間藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計、插圖設(shè)計、文字與版式、商業(yè)攝影、書籍設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、品牌形象策劃、信息設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計與創(chuàng)作、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、展示與陳設(shè)設(shè)計等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
服裝與服飾設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)設(shè)計能力和*能力，有較強(qiáng)市場意識和市場競爭能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識，能夠把握時尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測的基本方法，在服裝藝術(shù)設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域、藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事服裝與服飾設(shè)計、教學(xué)、管理、科學(xué)研究等方面工作的專門人才。
主干課程：服裝設(shè)計方法，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計，服裝立體剪裁，服裝工藝與*系列課程，服飾配件設(shè)計，西南少數(shù)民族服飾文化，服裝CAD，服飾攝影，服裝品牌與產(chǎn)品策劃，服裝畫技法，面料紋樣設(shè)計，面料塑形，中外服裝史等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
動畫
培養(yǎng)目標(biāo)：圍繞人文、藝術(shù)與科學(xué)深度交叉融合，廣泛吸取動畫行業(yè)知識、理論和方法，以創(chuàng)作（設(shè)計）為核心，并結(jié)合本校特色文化，將學(xué)生的創(chuàng)作、設(shè)計能力和服務(wù)于創(chuàng)作的技術(shù)研發(fā)能力的培養(yǎng)作為首要目標(biāo)。
主干課程：中外動畫史，中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)論，藝術(shù)心理學(xué)，西南少數(shù)民族藝術(shù)與文化，新媒體藝術(shù)，動畫概論，繪畫基礎(chǔ)，角色造型設(shè)計，動畫視聽語言，動態(tài)速寫與默寫，劇作與分鏡，場景設(shè)計，原動畫創(chuàng)作，二維軟件基礎(chǔ)，三維動畫，定格動畫，后期合成，動畫創(chuàng)作，寫生（人物），動畫表演，寫生（場景），漫畫插畫創(chuàng)作，寫生（創(chuàng)作），攝影攝像基礎(chǔ)，動漫品牌開發(fā)與授權(quán)，動漫產(chǎn)品（皮影創(chuàng)作），聯(lián)合創(chuàng)作等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
繪畫
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以學(xué)院派傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)為主體，兼顧現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)關(guān)注熱點領(lǐng)域。培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神，繪畫技能扎實,視野寬廣,自覺吸收民族視覺資源并能創(chuàng)造性地運用，能在專業(yè)創(chuàng)作領(lǐng)域、各級院校、文化事業(yè)單位、出版單位、文創(chuàng)單位、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作、教學(xué)、美術(shù)衍生品策劃、民族民間美術(shù)研究工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：本專業(yè)在第一學(xué)年統(tǒng)一學(xué)習(xí)素描、色彩、解剖透視和構(gòu)圖等專業(yè)基礎(chǔ)課程，后三年分為國畫、油畫、版畫三個方向進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí):
（1）國畫方向：水墨材料實驗、中國畫工筆花鳥寫生、中國畫山水寫生、中國畫工筆人物寫生、民族民間符號與水墨當(dāng)代表達(dá)。
（2）油畫方向：西方油畫表現(xiàn)技法研究與實踐、素描人體寫生、油畫人體寫生、西南少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)考察與創(chuàng)作實踐、民族題材油畫創(chuàng)作等。
（3）版畫方向：黑白木刻、套色木刻、絲網(wǎng)版畫、銅版畫、多媒體版畫、版畫跨媒介應(yīng)用等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的科學(xué)文化知識、多方位美術(shù)技能和藝術(shù)理論知識，具有美術(shù)史研究、美術(shù)評論、美術(shù)管理等方面能力，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具備藝術(shù)思維、藝術(shù)實踐和創(chuàng)新精神并蓄共融的綜合能力，德智體美勞全面發(fā)展的美術(shù)創(chuàng)作人才、藝術(shù)研究人員,以及能從事美術(shù)創(chuàng)作、研究、設(shè)計、管理等方面工作的一專多能的應(yīng)用型人才。
主干課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、透視與解剖、素描、速寫、色彩基礎(chǔ)、中國畫、油畫、版畫、雕塑與陶藝基礎(chǔ)、少數(shù)民族藝術(shù)賞析、民族民間工藝、服裝設(shè)計、攝影、設(shè)計基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)藝術(shù)等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
攝影
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)針對網(wǎng)絡(luò)和新媒體時代的影像傳播特點，培養(yǎng)掌握具備攝影基本理論和基本應(yīng)用技能，具有商業(yè)圖片拍攝、新媒體采編、視頻拍攝及影視后期*的綜合型專業(yè)人才。為現(xiàn)代新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、電視臺、廣告公司、影視公司、數(shù)字藝術(shù)機(jī)構(gòu)、文博單位、出版單位、文旅部門、企事業(yè)單位等輸送從事內(nèi)容策劃與開發(fā)，影像前后期*、市場開發(fā)以及教學(xué)的應(yīng)用型人才。
主干課程：攝影燈光基礎(chǔ)，產(chǎn)品攝影、人像攝影、傳統(tǒng)暗房工藝、視聽語言、短視頻拍攝、新媒體文案寫作、圖片編輯、紀(jì)錄片創(chuàng)作、新聞與紀(jì)實、攝影后期、影視后期、編劇與導(dǎo)演基礎(chǔ)等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
雕塑
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足于學(xué)院教學(xué)體系，關(guān)注當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作新趨勢、新動向，培養(yǎng)具有扎實的美術(shù)理論學(xué)識和雕塑造型能力，掌握現(xiàn)代雕塑的創(chuàng)作和*技能，能運用各種造型手段進(jìn)行實用美術(shù)設(shè)計和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。為全國各地培養(yǎng)和輸送能在文化領(lǐng)域、城鄉(xiāng)建設(shè)、公共藝術(shù)和雕塑相關(guān)領(lǐng)域從事雕塑與公共藝術(shù)設(shè)計、研究、*、教學(xué)、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：素描人物寫生、雕塑基礎(chǔ)、泥塑人物頭像寫生、人物造型室外寫生、素描人體寫生、泥塑人體寫生、陶藝雕塑、立體構(gòu)成、傳統(tǒng)雕塑臨摹、裝飾雕塑、浮雕與建筑壁畫、城市景觀與雕塑、雕塑創(chuàng)作、雕塑材料與運用、雕塑工程*、少數(shù)民族雕塑主題創(chuàng)作等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔(dān)當(dāng)、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣，具有音樂教育基礎(chǔ)理論和技能，具備音樂教育教學(xué)能力，能在各級各類學(xué)校、群藝館、文化宮從事音樂教學(xué)，能在群眾日常音樂文化場所或社區(qū)、社團(tuán)等從事音樂表演或組織管理的應(yīng)用型人才。
主干課程：鋼琴演奏、聲樂演唱、歌曲配奏與彈唱、合唱與指揮、小型合奏樂編配法、中小學(xué)課堂樂器、中小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計與評價、音樂課程與教學(xué)論、微格實訓(xùn)。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂表演（聲樂）
含美聲、民族唱法
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅持立德樹人的根本任務(wù)，注重培養(yǎng)有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實的從事聲樂表演的應(yīng)用型人才。
主干課程：主科（聲樂）、少數(shù)民族特色合唱排練、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、合唱與指揮、曲式與作品分析、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂*、音樂欣賞、舞蹈形體、少數(shù)民族特色合唱排練。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
音樂表演（器樂）
含鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔(dān)當(dāng)、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實，能在各級專業(yè)或非專業(yè)表演領(lǐng)域、各級各類學(xué)校、群藝館、文化宮從事器樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂產(chǎn)業(yè)開發(fā)、民族民間音樂研究工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：主科（鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶）、合作課、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、合唱與指揮、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂*、音樂欣賞。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
表演
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅持以立德樹人為根本任務(wù)，為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、文化館、電視臺、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)宣傳部門等輸送具有表演、編導(dǎo)、教學(xué)及活動策劃能力的應(yīng)用型人才。
主干課程：戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、少數(shù)民族題材戲劇表演訓(xùn)練、中國話劇名著表演片斷訓(xùn)練、外國話劇表演片斷訓(xùn)練、話劇多幕劇排練、排練與導(dǎo)演、表演與教學(xué)法、鏡頭前表演、氣聲訓(xùn)練與正音、語言技巧訓(xùn)練、臺詞訓(xùn)練、聲樂與語言發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、影視劇與動漫配音藝術(shù)、形體技巧訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練、舞臺美術(shù)與燈光、戲劇史。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
舞蹈表演
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握舞蹈表演的基本理論、知識、技能，具有從事舞蹈表演、教學(xué)、競賽和組織指導(dǎo)舞蹈活動的能力，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實踐能力，集表演、教學(xué)于一體的適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型舞蹈表演人才。本專業(yè)為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、群文系統(tǒng)等相關(guān)部門及機(jī)構(gòu)培養(yǎng)和輸送從事舞蹈表演及相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：中國民間舞、基本功訓(xùn)練、古典舞身韻、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)理論、舞蹈表演理論、舞蹈教學(xué)法、劇目排練、舞蹈概論等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
舞蹈編導(dǎo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力，有較強(qiáng)審美感知和創(chuàng)造性思維，基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、適應(yīng)力強(qiáng)、能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活動的排練與創(chuàng)作，并且具有一定開拓精神的從事舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)人才。本專業(yè)為全國各藝術(shù)院團(tuán)、群文系統(tǒng)及社會團(tuán)體培養(yǎng)和輸送從事舞蹈編創(chuàng)、舞蹈編創(chuàng)教學(xué)及其他相關(guān)工作的專業(yè)人才。
主干課程：編舞技法、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、編舞技法應(yīng)用理論、舞蹈結(jié)構(gòu)法、舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)意實施、舞臺導(dǎo)演實施、芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、西南少數(shù)民族民間舞、古典舞身韻，曲式分析、舞美與燈光設(shè)計、服裝設(shè)計、舞蹈作品賞析。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
環(huán)境設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識和研究能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和設(shè)計管理單位從事室內(nèi)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計高素質(zhì)人才。
主干課程：藝術(shù)與視知覺、室內(nèi)設(shè)計原理、藝術(shù)美學(xué)、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、空間構(gòu)成基礎(chǔ)、手繪效果圖表現(xiàn)、CAD輔助設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)造工藝、居住空間設(shè)計、SketchUp輔助設(shè)計、照明設(shè)計基礎(chǔ)、餐飲空間設(shè)計、酒店空間設(shè)計基礎(chǔ)、家具設(shè)計初步與實踐、精細(xì)木工創(chuàng)作與實踐等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
產(chǎn)品設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅持以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有當(dāng)代視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的“精方法、懂技術(shù)、擅實戰(zhàn)”應(yīng)用型、“寬口徑、寬視野、高素質(zhì)”復(fù)合型、“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、會創(chuàng)造”創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，具有科學(xué)理性精神、系統(tǒng)專業(yè)知識，具備設(shè)計思維、表達(dá)溝通、管理能力，具備自主創(chuàng)業(yè)、適合現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次人才。
主干課程：平面面與色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成與造型基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助平面設(shè)計（AI/PS/CAD）、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)、計算機(jī)輔助造型設(shè)計、產(chǎn)品包裝與結(jié)構(gòu)設(shè)計、導(dǎo)視及公共設(shè)施設(shè)計、非遺研究與創(chuàng)新設(shè)計、CMF材料與加工工藝、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、裝飾畫工藝與技法、產(chǎn)品模型*與工藝、版式設(shè)計、家居產(chǎn)品設(shè)計、展示設(shè)計與產(chǎn)品推廣等。
學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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理科生有哪些專業(yè)可選

理科生有哪些專業(yè)可選：

1、金融專業(yè)。

金融往往是商科中最受歡迎的專業(yè)領(lǐng)域，金融專業(yè)的學(xué)生往往需要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、投資、風(fēng)險管理、國際金融等各類資金活動相關(guān)理論知識，學(xué)生畢業(yè)后可以在銀行、證券公司、投資信托公司、保險等行業(yè)就職。

2、工程學(xué)。

工程學(xué)通常包括土木工程、電氣工程、航空航天工程、地質(zhì)工程、石油工程、采礦工程、機(jī)械工程、能源動力、環(huán)境工程、交通工程、海洋工程、車練工程、生物工程等具體的專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生畢業(yè)后可以選擇相關(guān)的領(lǐng)域從事工程管理、設(shè)計、研究、運營等工作。

3、物理學(xué)。

物理是很多學(xué)科研究的基礎(chǔ)，因此衍生出理論物理、量子物理、核物理、天體物理學(xué)、光學(xué)等龐大的家族。物理學(xué)專業(yè)通常需要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、量子、光學(xué)等課程，學(xué)生畢業(yè)后可以從事教學(xué)、研究、技術(shù)等工作。

4、數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是一門關(guān)于數(shù)量、數(shù)字和空間的抽象科學(xué)，被應(yīng)用于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，也是建筑、工程、商業(yè)等領(lǐng)域的核心元素。數(shù)學(xué)包含了統(tǒng)計學(xué)、計算、運籌學(xué)、概率論、微積分、線性代數(shù)、等具體課程，數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以從事教學(xué)、金融等領(lǐng)域的工作。

5、計算機(jī)科學(xué)。

計算機(jī)科學(xué)一直是理科生申請的熱門，主要有計算機(jī)科學(xué)、人工智能、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全等細(xì)分專業(yè)，計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面廣，薪資水平也比較高。