當(dāng)前位置:大學(xué)路 > >正文

秦和委員建議:將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程教材

更新:2024年08月19日 17:22 大學(xué)路

秦和委員建議:將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程教材相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對大家有所幫助,關(guān)于秦和委員建議:將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程教材信息,一起來了解一下吧!秦和委員建議:將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程教材

吉林華橋外國語學(xué)院院長秦和委員:將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教材

  培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,需要對青少年學(xué)生加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需貫穿到基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等各級各類教育,體現(xiàn)在教學(xué)大綱、課程、教材、教學(xué)、校園文化等方方面面。

  當(dāng)前,中小學(xué)生了解、掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑是課程教材。但現(xiàn)狀是內(nèi)容較少,碎片化,不成體系,學(xué)生難以形成對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的整體認(rèn)知。建議今后,要在中小學(xué)課程改革和教材建設(shè)中,采取適當(dāng)形式,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心內(nèi)容系統(tǒng)融入。并且考慮不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)育特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),合理確定目標(biāo),創(chuàng)新課程內(nèi)容和形式,增強(qiáng)生動性、活潑性,避免簡單灌輸與說教。(記者 孟海鷹)

以上就是秦和委員建議:將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程教材全部內(nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。

免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“秦和委員建議:將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入課程教材”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品