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今年起,部屬師范大學(xué)實(shí)施本研銜接師范生公費(fèi)教育

更新:2024年08月19日 16:04 大學(xué)路

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  日前,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)《教育部直屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》)。

  《實(shí)施辦法》提出,從2024年起,國(guó)家在六所教育部直屬師范大學(xué)實(shí)施本研銜接師范生公費(fèi)教育(本科4年,教育碩士研究生2年),支持符合條件的公費(fèi)師范生免試攻讀本校全日制教育碩士研究生再履約任教。部屬師范大學(xué)招收本研銜接公費(fèi)師范生實(shí)行提前批次錄取,重點(diǎn)為中西部地區(qū)省會(huì)城市之外的地(市、州、盟)及以下行政區(qū)域培養(yǎng)研究生層次中小學(xué)教師,進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)質(zhì)師資在省域內(nèi)的配置。本研銜接公費(fèi)師范生在研究生一年級(jí)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)本科以來(lái)的綜合考核結(jié)果排序,按排序在錄取當(dāng)年公布的生源所在省份履約任教地(市、州、盟)范圍內(nèi)進(jìn)行選擇,畢業(yè)后從事中小學(xué)教育工作6年以上。

  《實(shí)施辦法》要求,本研銜接公費(fèi)師范生招生培養(yǎng)要與教師崗位需求有效銜接,各地要統(tǒng)籌規(guī)劃,通過(guò)雙向選擇等方式切實(shí)為每位畢業(yè)的本研銜接公費(fèi)師范生落實(shí)任教學(xué)校和崗位。部屬師范大學(xué)要建立本研銜接公費(fèi)師范生職后專(zhuān)業(yè)發(fā)展跟蹤服務(wù)機(jī)制,持續(xù)給予支持。各地要制訂五年一周期的專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持方案,有計(jì)劃地培養(yǎng)公費(fèi)師范生成長(zhǎng)為基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員,推動(dòng)地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展。

  《實(shí)施辦法》還明確了本研銜接公費(fèi)師范生進(jìn)入與退出、培養(yǎng)與激勵(lì)、履約任教等方面的具體要求,以及政策保障相關(guān)規(guī)定和過(guò)渡期政策。

國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)《教育部直屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市人民*,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):

  教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、中國(guó)人民銀行《教育部直屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》已經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。2018年7月30日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》同時(shí)廢止。

  國(guó)務(wù)院辦公廳

  2024年5月28日

  (此件公開(kāi)發(fā)布)

教育部直屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法

教育部 國(guó)家發(fā)展改革委 財(cái)政部

人力資源社會(huì)保障部 中國(guó)人民銀行

  第一章 總則

  第一條 為優(yōu)化師范生公費(fèi)教育制度,加強(qiáng)研究生層次中小學(xué)教師培養(yǎng),以教育家精神為引領(lǐng),吸引優(yōu)秀人才從教,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升,特制定本辦法。

  第二條 本辦法所稱(chēng)本研銜接師范生公費(fèi)教育是指國(guó)家在北京師范大學(xué)華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)西南大學(xué)六所教育部直屬師范大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)部屬師范大學(xué))面向師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)行的,本科和研究生階段一體設(shè)計(jì)、分段考核、有機(jī)銜接,由中央財(cái)政承擔(dān)學(xué)生在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度。

  第三條 本研銜接師范生公費(fèi)教育面向全國(guó),重點(diǎn)為中西部地區(qū)省會(huì)城市之外的地(市、州、盟)及以下行政區(qū)域培養(yǎng)研究生層次中小學(xué)教師,不得定向到直轄市、計(jì)劃單列市或省會(huì)城市主城區(qū)任教(五個(gè)自治區(qū)、陸地邊境省份、海南省、貴州省、青海省除外)。接受本研銜接師范生公費(fèi)教育的學(xué)生(以下稱(chēng)公費(fèi)師范生)由部屬師范大學(xué)按照《本研銜接師范生公費(fèi)教育協(xié)議》進(jìn)行教育培養(yǎng),在校學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)后須按照協(xié)議約定,履行相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

  第二章 選拔錄取

  第四條 教育部根據(jù)各地中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際需要和部屬師范大學(xué)培養(yǎng)能力,商國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部統(tǒng)籌制定每年公費(fèi)師范生招生計(jì)劃,確定分校招生規(guī)模與分專(zhuān)業(yè)招生數(shù)量,確保招生培養(yǎng)與教師崗位需求有效銜接。省級(jí)教育行政部門(mén)結(jié)合本地區(qū)人口數(shù)量與教育發(fā)展水平等制定計(jì)劃,確定各專(zhuān)業(yè)公費(fèi)師范生履約任教的地(市、州、盟)范圍并報(bào)教育部審定,傾斜支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展,優(yōu)化公費(fèi)師范生在省域內(nèi)的配置。

  第五條 部屬師范大學(xué)招收公費(fèi)師范生實(shí)行提前批次錄取,重點(diǎn)考察學(xué)生的綜合素質(zhì)、職業(yè)傾向和從教潛質(zhì),擇優(yōu)選拔樂(lè)教、適教的優(yōu)秀高中畢業(yè)生加入公費(fèi)師范生隊(duì)伍。各地、各部屬師范大學(xué)要加大政策宣傳和引導(dǎo)力度,通過(guò)發(fā)放招生簡(jiǎn)章、開(kāi)展政策宣講等多種方式,為高中畢業(yè)生報(bào)考公費(fèi)師范生營(yíng)造良好環(huán)境。

  第六條 部屬師范大學(xué)根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,制定在校期間公費(fèi)師范生進(jìn)入、退出的具體辦法。有志從教并符合條件的非公費(fèi)師范生,在入學(xué)2年內(nèi),經(jīng)生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)同意,可在教育部等部門(mén)和學(xué)校核定的公費(fèi)師范生招生計(jì)劃內(nèi)按照所在學(xué)校有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)為公費(fèi)師范生,簽訂協(xié)議并由所在學(xué)校按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)返還學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),補(bǔ)發(fā)生活費(fèi)補(bǔ)助。公費(fèi)師范生錄取后一般不得轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),經(jīng)生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)同意,可按照所在學(xué)校規(guī)定的辦法和程序,在公費(fèi)師范專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行二次專(zhuān)業(yè)選擇。錄取后經(jīng)考察不適合從教的公費(fèi)師范生,在入學(xué)1年內(nèi),按照規(guī)定退還已享受的公費(fèi)教育費(fèi)用,并由所在學(xué)校根據(jù)當(dāng)年高考成績(jī)將其調(diào)整到符合錄取條件的非師范專(zhuān)業(yè)。

  第三章 分段培養(yǎng)

  第七條 本研銜接師范生公費(fèi)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)校結(jié)合本科前三年學(xué)業(yè)成績(jī)、在校表現(xiàn)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行推薦免試攻讀研究生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推免)綜合考核,取得學(xué)校推免資格并達(dá)到學(xué)校碩士研究生錄取標(biāo)準(zhǔn)的可推免錄取至本校全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生,并于本科第四年開(kāi)始碩士課程先修學(xué)習(xí),所需推免名額統(tǒng)籌下達(dá)至學(xué)??偼泼饷~中。退出公費(fèi)師范生培養(yǎng)的學(xué)生,不再具有申請(qǐng)推免資格。

  第八條 部屬師范大學(xué)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)并實(shí)施公費(fèi)師范生本科4年及教育碩士研究生2年培養(yǎng)方案,實(shí)行分流淘汰,切實(shí)保障培養(yǎng)質(zhì)量。完成本科、碩士研究生兩個(gè)階段學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)且達(dá)到學(xué)士、碩士學(xué)位授予要求的,分別取得相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位。

  第四章 履約任教

  第九條 公費(fèi)師范生、部屬師范大學(xué)和生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)簽訂《本研銜接師范生公費(fèi)教育協(xié)議》,明確三方權(quán)利和義務(wù)。公費(fèi)師范生畢業(yè)后一般回生源所在省份定向地(市、州、盟)中小學(xué)任教,并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費(fèi)師范生,應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。國(guó)家鼓勵(lì)公費(fèi)師范生長(zhǎng)期從教、終身從教。

  第十條 研究生一年級(jí)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,部屬師范大學(xué)根據(jù)公費(fèi)師范生本科以來(lái)的綜合考核結(jié)果進(jìn)行排序。公費(fèi)師范生按排序在錄取當(dāng)年公布的生源所在省份相關(guān)專(zhuān)業(yè)履約任教地(市、州、盟)范圍內(nèi)進(jìn)行選擇,經(jīng)就讀高校確認(rèn),在《本研銜接師范生公費(fèi)教育協(xié)議》中補(bǔ)充履約任教地(市、州、盟)信息。部屬師范大學(xué)要將確認(rèn)后的公費(fèi)師范生履約任教地(市、州、盟)信息及時(shí)報(bào)送生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)。

  第十一條 公費(fèi)師范生由于志愿到中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)任教等特殊原因不能回生源所在省份任教的,應(yīng)屆畢業(yè)前可申請(qǐng)跨省就業(yè),經(jīng)所在學(xué)校、接收省份和生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)審核同意后,按有關(guān)規(guī)定程序辦理跨省就業(yè)手續(xù)。

  第十二條 各地要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好接收公費(fèi)師范生就業(yè)的各項(xiàng)工作。省級(jí)教育行政部門(mén)會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門(mén)按照事業(yè)單位新進(jìn)人員實(shí)行公開(kāi)招聘制度的要求,指導(dǎo)地(市、州、盟)組織用人學(xué)校在需求崗位范圍內(nèi)對(duì)公費(fèi)師范生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)招聘,通過(guò)雙向選擇等方式切實(shí)為每位畢業(yè)的公費(fèi)師范生落實(shí)任教學(xué)校和崗位。

  第十三條 公費(fèi)師范生畢業(yè)后均須履約任教,未履約任教或履約任教期限不足,按《本研銜接師范生公費(fèi)教育協(xié)議》約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,違約行為納入信用記錄,并及時(shí)與全國(guó)信用信息共享平臺(tái)共享,違約相關(guān)材料歸入本人人事檔案。履約任務(wù)完成前不得到定向地(市、州、盟)之外從教,不得被招錄(聘用)為其他公務(wù)人員。完成履約任務(wù)后即修復(fù)相關(guān)信用。省級(jí)教育行政部門(mén)要建立健全公費(fèi)師范生履約動(dòng)態(tài)跟蹤管理機(jī)制,建立公費(fèi)師范生誠(chéng)信檔案,強(qiáng)化履約管理。

  第十四條 公費(fèi)師范生因生病、應(yīng)征入伍等原因不能履行協(xié)議的,須提出中止協(xié)議申請(qǐng),經(jīng)相關(guān)省級(jí)教育行政部門(mén)同意后,暫緩履約。待情況允許并經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)核實(shí)后可繼續(xù)履行協(xié)議。公費(fèi)師范生如確因身體原因需終止協(xié)議的,按協(xié)議約定解除協(xié)議。經(jīng)學(xué)校考核,因?qū)W業(yè)水平未達(dá)到免試攻讀教育碩士研究生條件的,或取得免試攻讀教育碩士研究生資格但未達(dá)到教育碩士研究生學(xué)位授予條件的,經(jīng)生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)認(rèn)可,按協(xié)議約定解除協(xié)議,并退還已享受的公費(fèi)教育費(fèi)用。除上述情形外,公費(fèi)師范生未在學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)取得教育碩士研究生學(xué)歷學(xué)位證書(shū)和教師資格證書(shū)的,按違約處理,須退還已享受的公費(fèi)教育費(fèi)用并繳納違約金。教育部、財(cái)政部結(jié)合學(xué)生違約退費(fèi)等情況,確定學(xué)校年度補(bǔ)助資金安排。

  第十五條 公費(fèi)師范生在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi),經(jīng)相關(guān)省級(jí)教育行政部門(mén)同意,可在學(xué)校間流動(dòng)。

  第十六條 公費(fèi)師范生在就業(yè)、任教等環(huán)節(jié)有弄虛作假或其他違規(guī)、違紀(jì)行為的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。

  第五章 激勵(lì)措施

  第十七條 國(guó)家根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)力狀況,對(duì)公費(fèi)師范生的生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。公費(fèi)師范生不享受?chē)?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀公費(fèi)師范生可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)立公費(fèi)師范生專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。支持部屬師范大學(xué)遴選優(yōu)秀公費(fèi)師范生參加國(guó)內(nèi)外交流學(xué)習(xí)、教學(xué)技能比賽等活動(dòng)。

  第十八條 部屬師范大學(xué)要建立公費(fèi)師范生職后專(zhuān)業(yè)發(fā)展跟蹤服務(wù)機(jī)制,持續(xù)給予支持。鼓勵(lì)支持公費(fèi)師范生在確保履約任教的基礎(chǔ)上報(bào)考博士研究生,進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)水平。各地教育行政部門(mén)及中小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造良好條件,支持公費(fèi)師范生創(chuàng)新開(kāi)展教學(xué),制訂五年一周期的專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持方案,有計(jì)劃地培養(yǎng)公費(fèi)師范生成長(zhǎng)為基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員,推動(dòng)地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展。

  第十九條 各地要落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等優(yōu)惠政策,吸引公費(fèi)師范生畢業(yè)后到農(nóng)村中小學(xué)任教。各地要為公費(fèi)師范生到農(nóng)村中小學(xué)任教提供辦公場(chǎng)所、周轉(zhuǎn)宿舍等必要的工作生活條件。

  第二十條 要把培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師的工作成效作為評(píng)價(jià)部屬師范大學(xué)辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)。對(duì)在實(shí)施本研銜接師范生公費(fèi)教育工作中作出積極貢獻(xiàn)的部屬師范大學(xué)給予政策傾斜,進(jìn)一步加大對(duì)師范專(zhuān)業(yè)的支持力度。

  第六章 條件保障

  第二十一條 各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度保障,在現(xiàn)有事業(yè)編制總量?jī)?nèi),妥善解決公費(fèi)師范生到中小學(xué)任教所需編制。

  第二十二條 各地、各部門(mén)和各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào),建立分工明確的責(zé)任管理體系。教育行政部門(mén)會(huì)同相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)做好公費(fèi)師范生招生培養(yǎng)、就業(yè)落實(shí)、履約管理等工作;發(fā)展改革部門(mén)、中國(guó)人民銀行分支機(jī)構(gòu)會(huì)同教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)做好相關(guān)領(lǐng)域信用體系建設(shè)工作;財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障;人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)公費(fèi)師范生專(zhuān)項(xiàng)招聘政策等工作。

  第二十三條 各地、各部屬師范大學(xué)要構(gòu)建地方*、中小學(xué)與高校共同培養(yǎng)公費(fèi)師范生的機(jī)制。推進(jìn)部屬師范大學(xué)統(tǒng)籌各類(lèi)資源,建設(shè)國(guó)家?guī)煼督逃?,打造公費(fèi)師范生教育教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái),探索優(yōu)秀教師培養(yǎng)新模式,集中最優(yōu)質(zhì)的資源用于公費(fèi)師范生培養(yǎng),全面提高公費(fèi)師范生培養(yǎng)質(zhì)量。

  第二十四條 部屬師范大學(xué)要根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展和課程改革的要求,加強(qiáng)公費(fèi)師范生師德教育,引導(dǎo)公費(fèi)師范生樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)定長(zhǎng)期從教的職業(yè)理想,為將來(lái)成為優(yōu)秀教師和教育專(zhuān)家打下牢固根基。要精心制訂教育培養(yǎng)方案,實(shí)行“雙導(dǎo)師”制度,安排中小學(xué)名師、高校高水平教師給公費(fèi)師范生授課。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),落實(shí)本科和教育碩士研究生培養(yǎng)階段教育實(shí)踐相關(guān)要求。

  第二十五條 各地要采取措施,積極引導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、民間組織出資獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)畢業(yè)后長(zhǎng)期從事中小學(xué)教育的公費(fèi)師范生給予鼓勵(lì)和支持。地方教育行政、機(jī)構(gòu)編制、發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、中國(guó)人民銀行分支機(jī)構(gòu)等部門(mén)和單位根據(jù)本辦法,結(jié)合實(shí)際需要,制定實(shí)施方案,把本研銜接師范生公費(fèi)教育各環(huán)節(jié)各方面的工作抓緊抓實(shí)抓好。

  第二十六條 國(guó)家發(fā)揮部屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費(fèi)教育的示范引領(lǐng)作用,優(yōu)化師范生公費(fèi)教育政策體系,加強(qiáng)高素質(zhì)中小學(xué)教師定向培養(yǎng)。

  第二十七條 各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要將本研銜接師范生公費(fèi)教育工作納入督導(dǎo)內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查并通報(bào)督導(dǎo)情況。教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)本研銜接師范生公費(fèi)教育工作成績(jī)突出的單位予以表彰,并及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)。對(duì)本研銜接師范生公費(fèi)教育保障不力的省份,將視情削減其公費(fèi)師范生招生計(jì)劃。

  第七章 附則

  第二十八條 本辦法自印發(fā)之日起施行。本辦法印發(fā)前已簽訂《師范生公費(fèi)教育協(xié)議》的部屬師范大學(xué)本科一年級(jí)至三年級(jí)在讀師范生,在本科三年級(jí)結(jié)束后,可根據(jù)個(gè)人意愿提出接受本研銜接公費(fèi)教育申請(qǐng),經(jīng)學(xué)??己送ㄟ^(guò),報(bào)生源所在省份省級(jí)教育行政部門(mén)同意并簽署補(bǔ)充協(xié)議,可免試攻讀本校全日制教育碩士研究生再履約任教,履約任教的相關(guān)要求與本辦法相同。其他在本辦法印發(fā)前已簽訂《師范生公費(fèi)教育協(xié)議》的師范生,按原協(xié)議約定接受公費(fèi)教育,并承擔(dān)履約任教責(zé)任。違反《師范生公費(fèi)教育協(xié)議》或已經(jīng)按照規(guī)定程序解除協(xié)議的,不適用本辦法。

教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《教育部直屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》答記者問(wèn)

  一、《實(shí)施辦法》出臺(tái)的背景是什么?

  答:2007年起,國(guó)務(wù)院依托北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)等6所教育部直屬師范大學(xué),實(shí)施師范生免費(fèi)教育政策。2018年國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》,將“師范生免費(fèi)教育”改稱(chēng)“師范生公費(fèi)教育”,并調(diào)整了履約任教期限。部屬師范大學(xué)公費(fèi)師范生入學(xué)前簽訂協(xié)議,在學(xué)享受“兩免一補(bǔ)”政策(免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),享受生活費(fèi)補(bǔ)助),畢業(yè)后需履約任教不少于6年。截至2023年,6所部屬師范大學(xué)累計(jì)招收公費(fèi)師范生15萬(wàn)人,畢業(yè)生履約任教率超過(guò)90%,其中約90%在中西部任教,為基礎(chǔ)教育一線(xiàn)補(bǔ)充了一大批優(yōu)質(zhì)師資,在吸引優(yōu)秀人才從教、推動(dòng)教育均衡方面做出了重要貢獻(xiàn)。

  近年來(lái),隨著我國(guó)高等教育普及化和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,越來(lái)越多的中小學(xué)包括中西部地區(qū)的中學(xué)將碩士研究生作為教師招聘學(xué)歷要求,但同時(shí),我國(guó)中小學(xué)研究生以上學(xué)歷教師占比與國(guó)際水平仍有差距,且中西部與東部差距明顯。**強(qiáng)調(diào),要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,健全中國(guó)特色教師教育體系,大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,特別指出要加強(qiáng)中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師定向培養(yǎng)?!?中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》明確提出,大力推動(dòng)研究生層次教師培養(yǎng),增加教育碩士招生計(jì)劃,向中西部地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)傾斜。

  為落實(shí)中央指示精神,優(yōu)化師范生公費(fèi)教育制度,以教育家精神為引領(lǐng),吸引優(yōu)秀人才從教,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升,教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、中國(guó)人民銀行在充分調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,研究起草了《實(shí)施辦法》,經(jīng)報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)施行。2018年國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》同時(shí)廢止。

  二、請(qǐng)介紹一下《實(shí)施辦法》的研制過(guò)程?

  答:教育部堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,圍繞深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的新要求,著力深化教師培養(yǎng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,開(kāi)展政策績(jī)效評(píng)價(jià)與調(diào)研,全面分析近十年來(lái)師范生公費(fèi)教育政策的成效與不足。多次召開(kāi)省級(jí)教育行政部門(mén)代表和部屬師范大學(xué)參加的專(zhuān)題調(diào)研座談會(huì),并通過(guò)*調(diào)研、實(shí)地走訪等,了解區(qū)縣教育局、中小學(xué)校對(duì)相關(guān)政策的意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,與財(cái)政部等部門(mén)反復(fù)研商,基于2018年印發(fā)的《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》進(jìn)行修訂完善,經(jīng)相關(guān)部門(mén)會(huì)簽同意,呈請(qǐng)國(guó)務(wù)院以國(guó)務(wù)院辦公廳名義轉(zhuǎn)發(fā)。

  三、《實(shí)施辦法》的主要政策內(nèi)容有哪些?

  答:《實(shí)施辦法》分為總則、選拔錄取、分段培養(yǎng)、履約任教、激勵(lì)措施、條件保障、附則等七個(gè)部分,共28條,對(duì)部屬師范大學(xué)本研銜接師范生公費(fèi)教育政策做了系統(tǒng)全面規(guī)定。

  一是總則(第1—3條)。明確培養(yǎng)宗旨、對(duì)象范圍與履約基本要求。二是選拔錄取(第4—6條)。明確重點(diǎn)服務(wù)地域、提前錄取政策,以及在校期間進(jìn)入、退出的規(guī)定等。三是分段培養(yǎng)(第7—8條)。明確免試讀研轉(zhuǎn)段考查、本研銜接設(shè)計(jì)教學(xué)的培養(yǎng)實(shí)施環(huán)節(jié)。四是履約任教(第9—16條)。明確履約任教具體要求、根據(jù)排序選擇定向地(市、州、盟)流程,以及違約懲處辦法等。五是激勵(lì)措施(第17—20條)。明確學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村任教等方面的支持舉措。六是條件保障(第21—27條)。明確履約任教有編有崗、全面提高培養(yǎng)質(zhì)量、督導(dǎo)檢查強(qiáng)化落實(shí)等保障措施。七是附則(第28條)。明確政策施行時(shí)間、過(guò)渡政策及其適用范圍等。

  四、從“師范生公費(fèi)教育”到“本研銜接師范生公費(fèi)教育”,《實(shí)施辦法》在哪些政策方面進(jìn)行了改進(jìn)和完善?

  答:《實(shí)施辦法》以本研銜接整體提升培養(yǎng)層次為重點(diǎn),以定向地(市、州、盟)深入推進(jìn)省域內(nèi)教育均衡發(fā)展為關(guān)鍵,以不同階段的學(xué)習(xí)激勵(lì)為杠桿,以強(qiáng)化履約任教要求為保障,示范引領(lǐng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化中小學(xué)教師培養(yǎng)模式改革,強(qiáng)化欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師定向培養(yǎng)補(bǔ)充。一是提升培養(yǎng)層次。在原有政策支持符合條件的畢業(yè)生免試攻讀非全日制教育碩士的基礎(chǔ)上,支持公費(fèi)師范生免試攻讀全日制教育碩士后再履約任教。二是優(yōu)化師資配置。在原有政策重點(diǎn)為中西部培養(yǎng)輸送教師的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)畢業(yè)生到中西部省會(huì)城市之外的地(市、州、盟)及以下任教,推進(jìn)省域內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資均衡。三是強(qiáng)化履約要求。除重大疾病等特殊情況外,本研銜接公費(fèi)師范生畢業(yè)后需履約任教不少于6年,履約任教情況與信用記錄掛鉤。四是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。符合條件的公費(fèi)師范生才能實(shí)現(xiàn)本研轉(zhuǎn)段。研究生一年級(jí)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)本科以來(lái)的綜合考核結(jié)果排序,按序選定履約任教地(市、州、盟)。通過(guò)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀者優(yōu)先選擇的機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  五、為確保政策落地,《實(shí)施辦法》還提出了哪些保障舉措?

  答:一是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。本研銜接公費(fèi)師范生本科和研究生階段都享受“兩免一補(bǔ)”政策,財(cái)政資助覆蓋培養(yǎng)全流程,進(jìn)一步激發(fā)公費(fèi)師范生的使命感和榮譽(yù)感。此外,優(yōu)秀學(xué)生可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。二是確保工作崗位。教育部根據(jù)各地中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際需要和部屬師范大學(xué)培養(yǎng)能力,商相關(guān)部門(mén)統(tǒng)籌制定每年公費(fèi)師范生招生計(jì)劃,確保招生培養(yǎng)與教師崗位需求有效銜接。省級(jí)教育行政部門(mén)確定各專(zhuān)業(yè)公費(fèi)師范生履約任教的地(市、州、盟)范圍并報(bào)教育部審定。各地通過(guò)組織專(zhuān)項(xiàng)招聘,為每位畢業(yè)的公費(fèi)師范生落實(shí)任教學(xué)校和崗位。三是強(qiáng)化培養(yǎng)支持。各地、各部屬師范大學(xué)構(gòu)建地方*、中小學(xué)與高校合作機(jī)制,集中最優(yōu)質(zhì)的資源用于公費(fèi)師范生培養(yǎng),并建立畢業(yè)生職后專(zhuān)業(yè)發(fā)展跟蹤服務(wù)機(jī)制,將人才培養(yǎng)與使用相結(jié)合,有計(jì)劃地培養(yǎng)本研銜接公費(fèi)師范生成長(zhǎng)為基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員。四是明確部門(mén)分工。教育部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)公費(fèi)師范生招生培養(yǎng)、就業(yè)落實(shí)、履約管理等工作;發(fā)展改革部門(mén)、中國(guó)人民銀行分支機(jī)構(gòu)會(huì)同教育部門(mén)負(fù)責(zé)做好相關(guān)領(lǐng)域信用體系建設(shè)工作;財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障;人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)公費(fèi)師范生專(zhuān)項(xiàng)招聘政策等工作。通過(guò)明確分工壓實(shí)責(zé)任,確保落實(shí)。五是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)將本研銜接師范生公費(fèi)教育工作納入督導(dǎo)內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查并通報(bào)督導(dǎo)情況。對(duì)工作成績(jī)突出的單位予以表彰,并推廣經(jīng)驗(yàn);對(duì)保障不力的省份將酌情削減其公費(fèi)師范生招生計(jì)劃。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的今年起,部屬師范大學(xué)實(shí)施本研銜接師范生公費(fèi)教育,希望能幫助到大家!

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