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大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)了江蘇十大行動(dòng)幫促高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)文章,一起來(lái)看一下吧。
江蘇省近日印發(fā)《促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)方案》,提出在全省組織實(shí)施社會(huì)化崗位拓展“定心”行動(dòng)、政策性崗位挖潛“安心”行動(dòng)、公益性崗位開(kāi)發(fā)“暖心”行動(dòng)等10大行動(dòng),開(kāi)發(fā)百萬(wàn)個(gè)高質(zhì)量崗位力促青年高質(zhì)量就業(yè)。
在崗位開(kāi)發(fā)方面,江蘇將調(diào)動(dòng)*、社會(huì)、企業(yè)、勞動(dòng)者多方力量,以政策性崗位為引領(lǐng),統(tǒng)籌公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招聘、國(guó)有企業(yè)招用等5條渠道開(kāi)發(fā)崗位不少于10萬(wàn)個(gè);以社會(huì)化、市場(chǎng)化崗位為主體,歸集適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位不少于150萬(wàn)個(gè),其中薪酬在6000元以上且繳納“五險(xiǎn)一金”的高質(zhì)量崗位不少于100萬(wàn)個(gè);以公益性崗位為托底,開(kāi)發(fā)勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)救助、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域公益性崗位不少于5000個(gè)優(yōu)先用于安置就業(yè)困難高校畢業(yè)生;支持高校畢業(yè)生(包括離校5年內(nèi))自主創(chuàng)業(yè)3萬(wàn)人。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的江蘇十大行動(dòng)幫促高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),希望能對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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