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語 文
一.文言文閱讀
1.一讀,劃出難字,疏通文意;
2.二讀,要充分利用第六題的有效信息,理解全文;
3.三讀,以題解題,從已知求未知;
4.實(shí)詞考查題可使用“代入法”,信息篩選題一般采用“排除法”;
5.翻譯題直譯為主,意譯為輔,做到信、達(dá)、雅。
二.古詩詞鑒賞題
1.首先要“五看”:看標(biāo)題、看作者、看詩句、看注釋、看題干,充分利用有效的詩歌信息;
2.要學(xué)會(huì)“五步鑒賞法”,掌握正確的鑒賞流程:找出意象——領(lǐng)會(huì)意境——理解形象——把握感情——鑒賞評(píng)價(jià);
3.要弄清詩詞類別,掌握一些常見修辭手法和表現(xiàn)手法;要掌握一些著名作家的典型的作品風(fēng)格;
4.答題思路及要領(lǐng):審清題意——明確觀點(diǎn)——闡釋具體。
三.名篇名句默寫
要求:精準(zhǔn)把握,一分不丟
四.現(xiàn)代文閱讀
(一)要特別注意一點(diǎn):一定要先選題,后答題,一定要涂黑選題方框;
要記住三句話:一要全面審題;二要規(guī)范答題;三要完整表達(dá)。
(二)掌握答題要領(lǐng)
1.快速解讀,把握主旨。做題之前,必須讀兩遍文章。
第一遍速讀,攝取各段大概意思,整體認(rèn)知;
第二遍精讀,畫出過渡句、中心句等關(guān)鍵句,弄清結(jié)構(gòu)層次。
2.如何進(jìn)行全面的解答。強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
A.回答問題,不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;
B.綜合分析,不能只答抽象的要點(diǎn),要有適當(dāng)而具體的分析;
C.對(duì)應(yīng)題旨,分點(diǎn)答題,不能遺漏答題要點(diǎn),評(píng)分辦法一般是“要點(diǎn)給分”。
3.答題步驟:
A.認(rèn)真讀懂題干,利用好題干中包含的信息揭示,快速確定答題范圍
B.查語境。記清“字不離句,句不離段,段不離篇”,把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū)。
C.看賦分,配答案。切記答案要點(diǎn)化,要點(diǎn)序號(hào)化。
D.探究題注意“觀點(diǎn)+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實(shí)論據(jù)”的模式,靈活運(yùn)用。
五.作文
1.審題切中材料;
2.題目切題、響亮;
3.要至少三次點(diǎn)題,“三點(diǎn)成一線”;
4.要引用二三句名人名言,增加論證力量;
5.要運(yùn)用兩三個(gè)整句,增強(qiáng)文章的奔放氣勢(shì);
6.材料要做到新鮮典型;
7.結(jié)尾要么點(diǎn)題,卒章顯志;要么描寫抒情,言有盡而意無窮。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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