杭州市長河高級中學地理老師 鄭衛(wèi)勇? 教學處副主任 中學高級教師
考前如何有效進行地理復習,還是要講究策略。
一、夯實雙基,注重落實
針對學考和選考前面70分是一樣的卷子,考生應著重基礎知識的夯實,對每一章節(jié)中的主要知識進行有效梳理和落實,切不要追求高難度。注重平時的練習訓練,提高基本審題、解題技能。
練習量可以適當減小,更多的時間用來復習錯題,并從錯題回去看課本中的知識點。對書本中相應的標題性知識點要識記,落實到具體的字和句,不要模糊記憶。
二、以圖為基,關聯(lián)整合
地理學習離不開圖,考試也幾乎無圖不成題。熟悉主要區(qū)域圖、地形圖、氣候分布圖等各種相關專題地圖非常重要。特別是學考部分的非選擇題目前26題和27題分別是世界和中國的區(qū)域圖還是相對局限在一定范圍,因此考生應關注亞洲、歐洲西部、美國和德國、我國的行政區(qū)和地形圖。另外書本上出現(xiàn)的各種示意圖也要落實,比如說板塊構造圖、洋流圖、鋒面示意圖等。
三、關注概念,理解原理
地理概念要仔細弄懂,甚至有些都要會背誦默寫。比如:可持續(xù)發(fā)展??忌芏鄷r候會因概念不清晰而導致錯誤。比如區(qū)時、地方時、時區(qū)。再比如能量、能源、礦產(chǎn)資源、自然資源等。
地理還需要理解一些原理,比如地殼物質循環(huán)、自然地理環(huán)境的整體性、大氣熱力環(huán)流等原理??忌浞掷斫庠恚龠M行一定的強化訓練,才能把握知識的重點,突破難點。還要學會用原理去解釋一些地理事象。
四、強化加試,拓展挖深
選考題是在學考基礎上加上兩個加試題,加試題的強化是一大重點。目前也是世界區(qū)域和中國區(qū)域各一個大題(非選擇題),要求考生有較高的材料閱讀能力、審題能力和解題綜合能力??忌鷱土曇艘砸粋€區(qū)域為背景,從自然環(huán)境(氣候、地形、水文、植被等)和社會經(jīng)濟(人口、城市、交通、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等)兩大方面全面地分析和梳理。結合老師課堂強調(diào)的重點知識,挖掘區(qū)域中的難點,利用平時強化訓練的加試題適當拓展,形成一定的答題套路。
復習要仔細,不可隨意。時間緊,任務重,可突出重點和難點,特別是選考對大氣運動、洋流、地殼運動、區(qū)位問題要著重復習,再不斷熟悉幾張地圖。相信應該可以有一定收獲的。
杭州學軍中學 地理組:寫在地理學考、選考前夜
一、看一下做過的試題、增強信心
找出幾份你覺得做過的試卷中,比較好的試卷,把他們通看一遍。
一不要多,有三四份試卷就可以了。
二不同的試卷能把所要考查的內(nèi)容范圍,基本都覆蓋了。
三做過的時間,腦子里是有印象的,可以迅速回顧知識。
不要再做新題了,做新題不僅耗費時間,更糟糕的是會擾亂你心情。
二、考試時不能丟失的幾個原則
1、抓住時間、空間特點,做題答出“地理味”
所謂“地理味”,就是具有地理學科的特點。地理研究的是:某一地理現(xiàn)象發(fā)生在某一地點、某一時間,是有其道理的。因此,要做好以下幾件事情。
首先,審題審出關鍵詞。比如,“圖示這個季節(jié)……”,“甲、乙兩地分別是什么農(nóng)業(yè)地域類型,并簡述原因?!边@類題,要答出不同地方所特有的特征來。
其次,要把握好地理學科的整體性。比如,“在兩個不同的地區(qū)發(fā)生了不同的地理現(xiàn)象,但這兩地的不同地理現(xiàn)象幾乎總是同時發(fā)生的”,說明兩者是有聯(lián)系的。比如“風帶氣壓帶”就是同時在不同的區(qū)域產(chǎn)發(fā)著不同的影響,并產(chǎn)生了不同的地理現(xiàn)象。
2、學會從材料、圖標、地圖中捕捉到有用的信息來。
相信命題人都是好人,會把問題的答案分散在文字材料、圖標、以及地圖中。只要你看得到這些信息、看得懂題就很容易做出答案了。
3、用好地理術語
答題盡可能不用大白話,盡量用地理術語。比如氣溫的日較差大(年較差大),不能答成“溫度高的很高、低的很低”。再如“由東向西、由南到北”不能答成“由左向右、由下到上”等等。
否則,肯定不得分!
三、答題的書寫原則
1、學會對影響因素的主次排列書寫
人文地理的影響因素是多方面的,在不同的背景條件下,各因素的影響程度也是不同的;在感覺都可以答上去的情況下,對所想到的因素做個排序:把認為肯定是采分點的寫在前面。
2、判斷與理由的書寫
單一判斷的,一定要把判斷的結論寫在前,理由寫在后面。
兩個以上判斷(或比較判斷)的,判斷出一個,緊跟著就寫理由。分開寫理由。
3、審題要看賦分
如果該題是3分,你就想辦法寫出3點。注意,是3個不同的點、3個不同的方面。不要把“一個理由拆成兩句話后變成兩點”來欺騙自己。
4、不要糾結,相信直覺判斷
尤其是做選擇題時,當你實在區(qū)別不清兩個選項的其中一個時,選最早選定的那個。比如,開始覺得A是對的,后來發(fā)現(xiàn)B也有道理,但有確定不了,你就選A。直覺的正確率比較高。
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