淮南聯(lián)合大學(xué)成立于1984年9月,是經(jīng)省*批準(zhǔn)、國家教育部備案的普通高等??茖W(xué)校。學(xué)校位于中國較大城市安徽省淮南市,南依郁郁蔥蔥的舜耕山,北眺曲折蜿蜒的淮河,緊臨城區(qū)交通主干道,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。辦學(xué)34年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、辦學(xué)特色逐年彰顯、社會(huì)聲譽(yù)日益提升。????
??根深葉茂,奮進(jìn)不止--積極打造地方特色高職院校??
學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、厚德尚學(xué)、治學(xué)至善、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”為發(fā)展戰(zhàn)略,突出服務(wù)宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)校與社會(huì)、教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科研相結(jié)??合,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)一線需要的高等實(shí)用型技能人才,努力建成實(shí)用型人才培養(yǎng)和開放式辦學(xué)格局的地方高等職業(yè)院校。??
歷經(jīng)31年發(fā)展,學(xué)校占地面積800余畝在職教職工400余人,其中,高級職稱教師115人,碩士學(xué)位以上的教師258人,“雙師型”教師占教師總數(shù)的比例位于全省同類院校前列。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程、化學(xué)工程、建筑工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政法與文學(xué)、外國語、計(jì)算機(jī)科學(xué)和醫(yī)學(xué)8個(gè)系及電大成人教育學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思政部和實(shí)訓(xùn)中心等教學(xué)單位,承擔(dān)著培養(yǎng)普通??坪统扇吮?、專科學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。目前,普通??瞥TO(shè)招生專業(yè)49個(gè),“開放教育”本科專業(yè)10個(gè),各類在校學(xué)生近萬人。學(xué)?,F(xiàn)擁有工程實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)教學(xué)中心、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體、機(jī)械電子、儀器儀表、化學(xué)化工、財(cái)會(huì)、語音、臨床醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)和組織標(biāo)本室等設(shè)備較為先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,設(shè)計(jì)功能齊全、設(shè)施一流,可滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的需求。??
????近幾年畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)簽約率達(dá)到95%,連續(xù)獲得“安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)水平在安徽省同類高校中名列前茅。??
準(zhǔn)確定位,凝練特色--不斷加強(qiáng)教學(xué)與質(zhì)量工程建設(shè)
??學(xué)校以提升服務(wù)淮南市轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略的能力為目標(biāo),以辦出特色鮮明、爭創(chuàng)一流的高職院校為定位,助力淮南市域內(nèi)的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和中小企業(yè)轉(zhuǎn)型,在進(jìn)一步增強(qiáng)校企合作成效上下功夫,大力推動(dòng)校企合作引領(lǐng)下的專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè)和科研服務(wù)能力提升,推動(dòng)互利雙贏的校企合作實(shí)踐教育基地建設(shè),深化人才培養(yǎng)模式和專業(yè)教學(xué)改革,切實(shí)提高高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升學(xué)校服務(wù)淮南地方產(chǎn)業(yè)和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,辦學(xué)實(shí)力和活力得到顯著增強(qiáng)。????
????整體優(yōu)化,改革創(chuàng)新--大力推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育??
我校圍繞高職教育“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”這兩個(gè)根本問題,立足實(shí)際,從人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)等方面進(jìn)行整體優(yōu)化,改革創(chuàng)新。
????我校按照“校企合作、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化”的思路,將學(xué)生就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo),拓展企業(yè)參與人才培養(yǎng)的深度與廣度,包括企業(yè)人員的介入、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的引進(jìn)、職業(yè)資格要求的融合等,把崗位群職業(yè)技能需求內(nèi)化為具體的教學(xué)目標(biāo),融入教學(xué)內(nèi)容,落實(shí)在教學(xué)過程中。??
構(gòu)建了“基礎(chǔ)平臺+專業(yè)方向模塊”的人才培養(yǎng)方案,注重對學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)條件,主要采取“工學(xué)交替”和“2+1”的人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)實(shí)踐與職業(yè)崗位的密切對接,有效提高了學(xué)生的專業(yè)技能。
??我校高度重視豐富多彩的校園文化建設(shè),全校19個(gè)學(xué)生社團(tuán)通過舉辦多種形式的文體和科技活動(dòng),發(fā)揮廣大學(xué)生校園文化主體的積極性,形成了以校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)周、各種競賽等系列社團(tuán)活動(dòng)為載體的“第二課堂”內(nèi)容,營造出良好的校園文化氛圍,全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。????
??珍惜榮譽(yù),鞏固成果--不斷擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)??
??建校31年來,學(xué)校先后獲得“安徽省文明單位”、“安徽省普通高校招生先進(jìn)工作集體”、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省普通高校學(xué)生管理工作優(yōu)秀單位”、“安徽省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽組織獎(jiǎng)”、“淮南市級文明單位標(biāo)兵”等31項(xiàng)省市級榮譽(yù)稱號。??
??篳路藍(lán)縷滄海路,再接再厲譜新篇?;茨下?lián)合大學(xué)在省教育廳、市委、市*的領(lǐng)導(dǎo)下,正以時(shí)不我待的緊迫感和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),搶抓機(jī)遇,奮力崛起,全面推進(jìn)學(xué)校建設(shè),不斷譜寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。??
淮南聯(lián)合大學(xué)怎么樣 淮南聯(lián)合大學(xué)簡介
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品