一、學院簡介和歷史
民辦四川天一學院是四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團旗下的一所綜合類普通高等專科學校,創(chuàng)建于1991年12月,建校時名為“四川天一開放函授進修學院”。1994年3月,經(jīng)國家教育委員會(教計[1994]44號文)批準為獨立設(shè)置、全日制、??茖哟蔚拿褶k高等學校,定名為“民辦四川天一學院”,當年秋季開始招生,成為全國首批(7所)、西南地區(qū)第一所納入國家普通高等教育序列的民辦高校。
2000年1月,經(jīng)四川省教育廳批準,學院獲得獨立舉辦成人教育資格,是全省開展繼續(xù)教育最早的民辦高校。同年,學院獲得在校生“專升本”資格,并與四川師范大學、成都理工大學、宜賓學院等院校合作,開始為品學兼優(yōu)的??茖W生提供進入本科學習的機會。
2004年,被省教育廳批準為全省首批(42所)實施學分制改革試點院校,是16所高職高專中唯一的一所民辦高校。
2007年,經(jīng)四川省教育考試院批準,學院成為“高職??婆c自考本科銜接試點院?!?,并與四川大學合作,成教學生通過三年的大專+本科套讀,成績合格可獲得四川大學自考本科文憑。
2008年12月,順利通過四川省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,是全省第一批按照教育部新的評估方案開展評估工作的高職高專院校。
2012年,學院招生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,辦學規(guī)模首次突破萬人。
2014年,學院成功入選四川省第三批開展成人高等學歷教育學分制改革試點高校。
2015年,學院被四川省高等教育招生考試委員會和四川省教育廳批準列為開展單獨招生改革試點的高職院校,首次實施單獨招生,設(shè)立市場營銷、工程造價、航空服務、會計電算化、汽車技術(shù)服務與營銷、文秘等六個專業(yè)為單招專業(yè)。2016年學院單招位居同類院校前列。
2015年9月,學院被四川省教育廳列為首批省級現(xiàn)代學徒制試點單位,致力于探索校企合作的人才培養(yǎng)模式、機制和制度。
2016年,學院正式啟動升格本科院校工作。
2018年,學院被納入四川省“十三五”本科院校設(shè)置規(guī)劃。
2019年,學院入選教育部第二批“1+X"證書試點院校。
在發(fā)展歷程中,學院牢牢把握國家大力發(fā)展民辦教育的大好機遇,審時度勢,乘勢而上,以“天闊地遠、一路超凡”的精神氣概,敢闖敢干、敢為人先的膽識和魄力,適應市場需求、服務地方經(jīng)濟的辦學思路,產(chǎn)教融合、校企合作的育人模式,以服務為宗旨,以質(zhì)量為根本,以就業(yè)為導向,突出特色,鑄就品牌,推進學院事業(yè)不斷發(fā)展,辦學條件不斷改善,辦學規(guī)模不斷擴大,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學院發(fā)展成為了一所以管理、財經(jīng)、建筑、商務、軟件、藝術(shù)、護理等普通專科教育為主,繼續(xù)教育、國際教育為輔,多專業(yè)、多形式、多層次辦學,規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦高校。截止2019年7月,學院為社會培養(yǎng)輸送了27屆、7萬余名普通??坪细癞厴I(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。歷屆畢業(yè)生以較強的職業(yè)適應性、過硬的專業(yè)技能深受用人單位青睞,獲得了社會廣泛認可。同時,學院的辦學業(yè)績與發(fā)展成就,得到了省市*的充分肯定和社會各界的好評。
學院先后榮獲“中國十大優(yōu)秀民辦高?!?、“中國十佳誠信民辦高?!?、“全國民辦教育先進集體”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?!薄ⅰ坝绊懼袊鞑康氖蟾咝F放啤?、“四川省十大教育品牌”、“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“四川省高校后勤管理工作先進集體”、“成都市青年思想政治工作先進集體”、“成都市職業(yè)教育先進集體”等多項榮譽稱號,社會影響力和美譽度日益提升,為學院持續(xù)快速健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)和更加有利的環(huán)境條件。
二、校區(qū)建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施
2014年9月,民辦四川天一學院一期工程在德陽綿竹市二環(huán)路東88號建成并投入使用。學院占地1200余畝,校舍建筑面積40余萬平方米,其中學生宿舍面積7萬余平方米,教學行政用房近27萬平方米,圖書館建筑面積近2.6萬平方米,校內(nèi)實訓中心面積6萬余平方米。校園綠化覆蓋率達60%以上,有各類花草樹木千余種,三季有花,四季常青,景色宜人,有“鮮花校園”之美譽。
學院現(xiàn)有資產(chǎn)總值近14.7億元,教學科研儀器設(shè)備值1.1億元。學院圖書館紙質(zhì)圖書131萬余冊。學院擁有校內(nèi)實驗實訓室(場)100余個,包括護理、建筑工程、工商管理、會計、信息工程、人文與藝術(shù)設(shè)計等方面的實驗實訓室。學院建有校外實訓基地168個。
三、學院體制與機構(gòu)設(shè)置
學院實行董事會領(lǐng)導下的院長負責制,院、系(部)兩級管理。管理部門設(shè)有三大部,即教學事務部(含教務處、科研處),學生事務部(含學生處、招生處、就業(yè)處、安全保衛(wèi)處),綜合事務部(含黨政辦公室、人事處、財務處、后勤處);教學部門有人文與藝術(shù)設(shè)計系、工商管理系、會計系、建筑工程系、信息工程系、護理系、思政(基礎(chǔ))部和繼續(xù)教育學院、國際教育中心等。
學院黨委注重發(fā)揮政治核心作用,堅持黨委會、黨政聯(lián)席會和*生活會制度,黨建和思想政治工作卓有成效,確保了學院正確的辦學方向和黨的教育方針政策的落實。學院教代會、工會、團委、學生會等群團組織機構(gòu)健全,在*管理、社會服務和各項活動中發(fā)揮了重要作用。
四、辦學規(guī)模與專業(yè)設(shè)置
截止2018年9月,學院有全日制普通??圃谛W生近12000人。開設(shè)有旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、建筑工程、信息工程、工商管理、會計、護理等9個專業(yè)門類,涵蓋工學、管理、文學、藝術(shù)、醫(yī)學等5個學科。
學院??茖W制為全日制三年,實行學分制管理,學生修滿本專業(yè)相關(guān)課程學分,經(jīng)審核后準予畢業(yè)。凡在三年中未修滿規(guī)定學分的學生,可延長學習期限,最長為兩年;凡未達到畢業(yè)條件的學生,按學籍管理的相關(guān)規(guī)定處理。推行“雙證書”(畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書)制度,開展“訂單式”培養(yǎng),讓學生在校讀書學習與畢業(yè)就業(yè)“無縫對接”。各專業(yè)教學始終堅持強化“素質(zhì)、知識和能力”,培養(yǎng)以“能做、能說、能合作”為主要特征的高素質(zhì)技能型人才。在素質(zhì)培養(yǎng)過程中,以“培育健康人格、展現(xiàn)高雅品味”為導向,為學生職業(yè)生涯塑造良好人格品質(zhì);在知識傳授中,以“奠定能力基礎(chǔ),豐厚素質(zhì)底蘊”為主線,讓專業(yè)基礎(chǔ)知識為素質(zhì)和能力的培養(yǎng)提供強有力的支撐;在能力培養(yǎng)中,既要讓“三能”思想在課堂教學、素質(zhì)拓展及校內(nèi)外實訓實習中加以融會貫通,又要使學生基本技能得到切實提升。近年來,學院為主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,加強特色專業(yè)和精品課程建設(shè),有針對性地開展專業(yè)建設(shè)與改革,加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),為提升學生就業(yè)競爭力與創(chuàng)業(yè)能力打下了扎實基礎(chǔ)。
五、師資隊伍與教學科研
學院師資力量雄厚,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、實踐經(jīng)驗豐富的教師隊伍。
學院堅持實施人才強校戰(zhàn)略,加強師德師風建設(shè),開展以“尚德、敬業(yè)、自律、奉獻”為主題的教育活動,堅持強化教師形象檢查,實行師德“一票否決”制度;大力引進副高以上職稱、研究生學歷的高級專業(yè)人才,師資隊伍結(jié)構(gòu)得以較大改善,整體素質(zhì)逐步提高。
在教學過程中,教師積極投身科學研究,將教學和科研有機地結(jié)合起來,以科研促進教學,教學帶動科研。2016年9月,評選4名教學名師、39名中青年骨干教師。大力宣傳教學名師和骨干教師的先進事跡,組織青年教師觀摩教學名師的課程教學,激勵幫助青年教師成長發(fā)展。
2008年12月,學院通過四川省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,是四川省第一批按照教育部新的評估方案開展評估工作的高職院校。
學院高度重視專業(yè)建設(shè)工作。2015年,學院會計電算化、物流管理、國際金融等3個專業(yè)獲得四川省教育廳民辦高校重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃項目建設(shè)立項;移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)等3個專業(yè)獲得四川省高等職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點項目建設(shè)立項;2017年1月,學院有3個專業(yè)獲得四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團有限公司特色專業(yè)建設(shè)立項。
在課程建設(shè)方面,2007年《商務數(shù)學及統(tǒng)計》課程獲得省級精品課程立項,2010年《室內(nèi)設(shè)計》課程獲得省級精品課程立項;2017年1月,《小微企業(yè)籌備及開業(yè)》課程獲得四川省教育廳高校首批省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程建設(shè)立項,同時,學院有18門課程獲得四川希望教育集團精品課程建設(shè)立項;校級精品課程立項39項。
在技能競賽方面,學院積極組織參加全國全省大學生技能大賽活動。近三年來,獲得全國專業(yè)技能競賽49項;四川省專業(yè)技能競賽獎一等獎5項、二等獎14項、三等獎38項。
學院堅持以科研促進教學、教學帶動科研,將教學和科研有機地結(jié)合起來。
近三年來,學院科研課題立項87項,其中國家級子課題1項,教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會課題3項,省科技廳1項,省教育廳37項,高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會1項,綿陽市社科聯(lián)1項,德陽市社科聯(lián)1項,德陽市科技局項目1項,德陽市教改項目21項,綿竹市教改項目20項。學院教師獲得專利69項;為行業(yè)、企業(yè)提供咨詢報告140份;教師主編、參編教材51本;發(fā)表學術(shù)論文305篇,其中核心期刊28篇;科研成果獲獎11項。(數(shù)據(jù)截止2019年12月)
六、辦學特色與學院亮點
在發(fā)展歷程中,學院始終堅持貫徹黨的教育方針和國家法律法規(guī),堅持社會主義辦學方向,堅持黨的領(lǐng)導,注重黨建工作;堅持內(nèi)涵發(fā)展,注重質(zhì)量興校;堅持開放辦學,開展國際合作;堅持教學督導,強化教學過程管理;堅持教學與科研相結(jié)合,提升教學水平和科研能力;堅持以學生為本,提升社會滿意度;堅持人文教育,注重素質(zhì)養(yǎng)成;堅持“三能”育人理念,培養(yǎng)能做、能說、能合作的實用性人才;堅持形象建設(shè),鑄造學院品牌。學院辦學定位逐步清晰,辦學行為日益規(guī)范,辦學綜合實力顯著增強,形成了“明德、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓,形成了自身辦學特色和亮點:
——辦學歷史悠久,發(fā)展態(tài)勢良好。天一學院是全國最早建立的民辦普通高校,走過了27年艱苦辦學歷程,從小到大,從弱到強,披荊斬棘,一路前行,興旺發(fā)展,辦學成就顯著,社會影響力和美譽度日益提升,為學院又好又快發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
——校園環(huán)境優(yōu)美,辦學條件齊備。自2014年落戶德陽綿竹,校區(qū)一期工程建設(shè)日臻完善,教學樓、學生公寓、學院食堂、實訓樓、圖書館、運動場等布局合理,設(shè)施配套齊全。學生公寓配有空調(diào)、電視、寬帶、書桌、衛(wèi)生間、熱水供給系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備。校園環(huán)境優(yōu)美,景觀大道、花園花臺、雕塑、五月花人工湖等交相輝映;校區(qū)二、三期工程整體竣工,歐式建筑、純英倫風情打造,建有鮮花廣場。
——師資力量雄厚,科研成果頗豐。學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、實踐經(jīng)驗豐富的教師隊伍。學院堅持實施人才強校戰(zhàn)略,加強師德師風建設(shè),大力引進副高以上職稱、研究生學歷的高級專業(yè)人才,師資隊伍結(jié)構(gòu)得以較大改善,整體素質(zhì)逐步提高。學院加強科研立項,積極開展科學研究,取得了豐碩成果,并建立健全科研成果獎勵制度,極大地激發(fā)了教師的科研熱情和積極性。
——著力打造特色專業(yè),單招工作成效顯著。學院十分重視加強特色專業(yè)建設(shè),作為辦學的品牌和靈魂。根據(jù)社會發(fā)展對人才的需求,學院著力打造護理、商科類兩大特色專業(yè),從整體上提高專業(yè)辦學水平。2015年學院首次實施單獨招生,次年單招生源居全省同類院校前列。學院認真執(zhí)行省招考委和省教育廳有關(guān)單招工作的規(guī)定,加強領(lǐng)導,周密部署,集中力量抓好宣傳報名、資格審查、考試組織、新生錄取等環(huán)節(jié),并舉辦熱烈隆重的單招晚會,試行單招新生提前入學教育和軍訓,確保了單招工作順利圓滿,取得了良好效果。
——實訓設(shè)備一流,實訓樓氣勢恢宏。學院致力于加強實訓基地建設(shè),將實訓大樓建設(shè)成為內(nèi)外兼修、功能強大的校內(nèi)實訓中心,建成了一批設(shè)備先進、功能齊全、管理規(guī)范的專業(yè)實驗實訓室。學院實訓大樓一期建設(shè)項目于2016年10月竣工投入使用,建筑面積為近13000平方米,采用英倫風格、全鋼架結(jié)構(gòu)、整體三層樓房建造,內(nèi)裝功能、專業(yè)分區(qū)、設(shè)備安裝科學合理且實用性強,模擬操作、軟文化建設(shè)等獨具特色,它既是集團打造的院校實訓室經(jīng)典之作,也是天一校區(qū)形象的耀眼之作,成為學院標志性建筑之一。同時,第二實訓大樓、第三實訓樓、第四實訓樓已于2018年竣工并投入使用。
——深化產(chǎn)教融合,推進校企合作。學院先后與特驅(qū)集團、劍南春集團、德陽鼎達集團公司、綿竹仁愛醫(yī)院、綿竹華興車業(yè)等企業(yè)簽訂協(xié)議,在學生實習、教師實踐、技術(shù)服務、員工培訓、人才輸送等方面開展合作;與綿竹市九龍鎮(zhèn)*、玫瑰溫泉金融小鎮(zhèn)簽訂校鎮(zhèn)戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同推動當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展及文旅名城建設(shè)。學院各教學系部建立了專業(yè)建設(shè)委員會,聘請企業(yè)專家、技術(shù)人員為成員,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同研究專業(yè)建設(shè)中的重點事項,以實現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)崗位對接,課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接,將學校的教學過程和企業(yè)的生產(chǎn)過程緊密結(jié)合。通過校企合作的深入推進,學院在助推區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了智力支持與人才支撐作用。
——實施明廚亮灶工程,創(chuàng)建高校標準化食堂。為提升學院餐飲服務、食品安全保障水平,改造建設(shè)透明廚房、隔斷廚房、視頻廚房,學院一食堂“明廚亮灶”工程成為省級樣板工程。同時,學院一食堂標準化食堂創(chuàng)建工作經(jīng)四川省教育廳評估專家組評審驗收,成為“高校標準化食堂”。食堂建設(shè)成果不僅提升了師生對學院后勤餐飲服務的滿意度,而且提升了省市*對學院的認可度和重視程度。
——黨建工作扎實,富有成效。學院黨的組織關(guān)系直屬四川省委教育工委,基層黨組織健全。學院黨委充分發(fā)揮政治核心作用,全面加強黨的思想、組織、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),學院現(xiàn)有800多名師生黨員,設(shè)有6黨總支,5個機關(guān)直屬黨支部和系部,學院黨建工作富有成效。2016年7月,學院黨委被四川希望教育集團授予“先進黨委”稱號。
——校園文化育英才,技能大賽展風采。學院堅持把人文素養(yǎng)教育貫穿在育人的全過程,積極營造校園文化氛圍。學院社團組織活躍,現(xiàn)有學生各類社團組織45個,經(jīng)常開展演講比賽、知識競賽、征文大賽、書畫比賽、歌詠比賽、文藝演出,以及職業(yè)技能競賽、各類體育比賽等豐富多彩的校園文化活動,以陶冶情操,張揚個性,發(fā)揮特長,展現(xiàn)才華,全面提高人文素質(zhì)。積極組織參加全國和全省大學生技能大賽活動,成績斐然。通過參加各類技能大賽,充分展示了學院教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,一批優(yōu)秀人才脫穎而出,并且通過技能大賽,構(gòu)筑起了學院與用人企業(yè)之間人才交流的平臺。
七、發(fā)展規(guī)劃與辦學目標
學院秉承“明德、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”校訓,落實“感恩、陽光、嚴謹、責任”的辦學理念,堅持“品格筑基、能力鑄本、創(chuàng)新塑魂、特色添翼”人才培養(yǎng)觀,緊貼國家成德綿全面創(chuàng)新改革試驗區(qū)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,輻射四川和大希望集團產(chǎn)業(yè)鏈,打造現(xiàn)代物流、智慧旅游、互聯(lián)網(wǎng)+金融等優(yōu)勢學科專業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)一線高級專門人才和復合型人才,支撐全創(chuàng)區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展,建設(shè)四川一流服務型高校。
八、學院標識
校標,外形是一面迎風飄揚的旗幟,暗寓學校的未來發(fā)展目標;五道藍色的曲線和四道白色弧形曲線相結(jié)合,所造成的視覺差將律動的水紋表現(xiàn)得更為生動;“天一”兩個漢字巧妙的融在藍白曲線之間。整個色調(diào)定格為深藍,時尚現(xiàn)代而不失穩(wěn)重,與圖形的搭配相得益彰,以達到展示學院風采、傳揚學院精神的效果。
?;?,為師生員工佩戴的、中間印有標準校標、邊緣印有中、英文校名簡稱“四川天一學院”的圓形證章。
校旗,為長方形旗幟,中間印有校徽,其顏色為藍底白字。
四川天一學院五年制大專2019年報名條件、招生要求、招生對象
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
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時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
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