全國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)院校排名護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名

更新：2022年12月25日 06:45 大學(xué)路

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國(guó)內(nèi)有哪些護(hù)理專(zhuān)業(yè)比較好的大學(xué)?

你好，我是一重點(diǎn)高校主修護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)的一名學(xué)生，在這里，很高興為你回答問(wèn)題！

首先，“老齡化日益嚴(yán)峻的今天，很多人都很看好護(hù)理專(zhuān)業(yè)”，你對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)很到位，也很準(zhǔn)確，我們專(zhuān)業(yè)，大都就是為老年人所服務(wù)的。而這方面，我們得認(rèn)識(shí)高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。

顧名思義，高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的確很高端，是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和管理工作的專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，而高級(jí)護(hù)理僅僅是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支。

對(duì)于高校我最看重復(fù)旦大學(xué)的上海醫(yī)學(xué)院，前身是國(guó)立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院，是中國(guó)創(chuàng)辦的第一所國(guó)立大學(xué)醫(yī)學(xué)院，其地位也就不言而喻了。

經(jīng)過(guò)幾十年的動(dòng)蕩、變革，在2000年，和復(fù)旦大學(xué)合并，正式成為復(fù)旦大學(xué)的醫(yī)學(xué)部。復(fù)旦大學(xué)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)星級(jí)六星(中國(guó)最高七星)，可以說(shuō)是很不錯(cuò)了。

并且作為復(fù)旦出來(lái)的學(xué)生，無(wú)論哪個(gè)學(xué)科、哪個(gè)領(lǐng)域，在未來(lái)的工作崗位中，都屬于拔尖的存在。

我們可以看到，在醫(yī)院中，護(hù)理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級(jí)技術(shù)職務(wù)：護(hù)士、護(hù)師;中級(jí)技術(shù)職務(wù)：主管護(hù)師;高級(jí)技術(shù)職務(wù)：副主任護(hù)師、主任護(hù)師等三個(gè)層次，高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的便是護(hù)師，其排名以下：

6 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)

加油吧！相信你可以考進(jìn)理想的護(hù)理大學(xué)。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)排名

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)排名前10名大學(xué)有：中南大學(xué)（排名第1）、海軍軍醫(yī)大學(xué)（第二軍醫(yī)大學(xué)）（排名第2）、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院（排名第3）、首都醫(yī)科大學(xué)（排名第4）、四川大學(xué)（排名第5）、北京大學(xué)（排名第6）、上海交通大學(xué)（排名第7）、南京醫(yī)科大學(xué)（排名第8）、南京中醫(yī)藥大學(xué)（排名第9）、浙江大學(xué)（排名第10）。

具體如下：

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理學(xué)是普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，目標(biāo)培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

護(hù)理是一門(mén)運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、國(guó)家衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開(kāi)展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目，有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù)，以配合醫(yī)生完成對(duì)病人的治療，加強(qiáng)輸液巡視和教育，及時(shí)處理醫(yī)療糾紛，防止醫(yī)療事故的發(fā)生。開(kāi)展危重癥生命體征監(jiān)測(cè)、標(biāo)本采集、體重營(yíng)養(yǎng)定期采集分析，并從生理心理、社會(huì)文化和精神諸方面，照顧病人的生活起居，日?；顒?dòng)、用藥和安全等問(wèn)題。如心肌梗塞病人可表現(xiàn)為：生理的――疼痛、胸悶、氣急；心理的――害怕、恐懼；思想文化的――對(duì)疾病知識(shí)的自我認(rèn)識(shí)和理解程度；精神的――是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重。