烹飪哪個(gè)院校好 中國(guó)最好的烹飪學(xué)校都有哪些?

學(xué)廚師學(xué)校好的有 重慶新東方烹飪學(xué)院、長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西華南烹飪學(xué)校、山西新東方烹飪學(xué)校 等。

1、重慶新東方烹飪學(xué)院

重慶新東方烹飪學(xué)院隸屬于新華教育集團(tuán)，新東方烹飪教育創(chuàng)辦于1988年，是中國(guó)烹飪教育知名品牌。新東方烹飪學(xué)院是全國(guó)大型廚師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。重慶新東方烹飪學(xué)校是學(xué)西點(diǎn)西餐的正規(guī)廚師培訓(xùn)學(xué)校，也是國(guó)內(nèi)著名川菜、魯菜、粵菜、湘菜等八大菜系的廚師培訓(xùn)學(xué)校。

2、長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院

湖南長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校是培養(yǎng)中式烹調(diào)師、西點(diǎn)師、西餐廚師的專(zhuān)業(yè)廚師培訓(xùn)學(xué)校，新東方烹飪學(xué)校培養(yǎng)西點(diǎn)西餐和湘菜廚師人才，畢業(yè)推薦工作的綜合型烹飪學(xué)校。長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院是國(guó)家大型的專(zhuān)業(yè)烹飪?nèi)瞬哦c(diǎn)培訓(xùn)基地；是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所具備高等廚師培訓(xùn)資格單位。

3、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院

長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案設(shè)立的全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在享有“中國(guó)廚師之鄉(xiāng)”美譽(yù)的省直管縣――長(zhǎng)垣，位置優(yōu)越，交通便利。

4、廣西華南烹飪學(xué)校

廣西華南烹飪技工學(xué)校是培養(yǎng)中式烹調(diào)師、西點(diǎn)師、西餐廚師的廚師培訓(xùn)學(xué)校。廣西華南烹飪技工學(xué)校培養(yǎng)西點(diǎn)西餐和粵菜廚師人才。廣西華南烹飪學(xué)校是國(guó)際餐飲廚師培訓(xùn)基地，國(guó)家大型廚師培訓(xùn)基地，中國(guó)面點(diǎn)師、西式烹調(diào)師、西點(diǎn)師、中餐廚師培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu)。

5、山西新東方烹飪學(xué)校

山西新東方烹飪學(xué)校隸屬于新東方烹飪教育集團(tuán)全國(guó)最好的廚師學(xué)校、烹飪學(xué)校、廚師培訓(xùn)學(xué)校、西點(diǎn)培訓(xùn)、新東方廚師學(xué)校。新東方烹飪教育創(chuàng)辦于1988年，隸屬于全國(guó)知名的新華教育集團(tuán)，新東方烹飪教育繼承和發(fā)揚(yáng)了博大精深的中華美食文化。

俗話說(shuō)：“民以食為天”，餐飲作為人們的第一需求，永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰。有的是餐飲的菜品和行業(yè)發(fā)展，但優(yōu)秀的廚師永遠(yuǎn)都是市場(chǎng)所需。壞處可能就是比較辛苦一點(diǎn)吧，休息的時(shí)間沒(méi)有那么固定了。好處就會(huì)有很多了：
1、學(xué)廚師起點(diǎn)低
學(xué)廚師易學(xué)、易懂、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，只要你肯學(xué)，用心跟著老師學(xué)就一定能學(xué)會(huì)。
2、廚師發(fā)展空間大
目前，餐飲市場(chǎng)上像高級(jí)廚師長(zhǎng)、行政總廚等都是非常緊缺的人才，而且都是高薪緊缺的職位。
3、學(xué)廚師工作環(huán)境好
學(xué)廚師工作環(huán)境好，現(xiàn)在的酒店后廚都是現(xiàn)代化設(shè)備，廚師的工作環(huán)境衛(wèi)生安全，不用爬高，也沒(méi)有高危險(xiǎn)，而且每天與美食相伴，生活工作愜意。
4、學(xué)廚師工作不用愁
現(xiàn)在學(xué)廚師都是工作找上門(mén)，尤其是專(zhuān)業(yè)的廚師學(xué)校，學(xué)校與名企達(dá)成校企合作，搭建人才直輸通道。

廣西桂林烹飪旅游高級(jí)技術(shù)學(xué)校、山西盛世餐飲旅游技工學(xué)校、大連市烹飪中等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校、 新東方烹飪學(xué)校、歐米奇西點(diǎn)學(xué)校。

1、廣西桂林烹飪旅游高級(jí)技術(shù)學(xué)校課程開(kāi)設(shè)

學(xué)校開(kāi)設(shè)有中式烹調(diào)、西式烹調(diào)、中西式點(diǎn)心、糕點(diǎn)面包烘焙、烹飪與營(yíng)養(yǎng)配餐、中文導(dǎo)游、涉外導(dǎo)游、飯店服務(wù)與管理、民航旅游服務(wù)、調(diào)酒技藝、旅游英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)維護(hù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告*與裝潢、電子商務(wù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修。

汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與修配、現(xiàn)代電氣與制冷技術(shù)、機(jī)電維修等19個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中烹飪、中西面點(diǎn)、餐旅服務(wù)、調(diào)酒為自治區(qū)技校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校爭(zhēng)取在十一?五期間建設(shè)成為廣西最具影響力的以烹飪旅游、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電電子為主的綜合性高級(jí)技工學(xué)校。

2、山西盛世餐飲旅游技工學(xué)校辦學(xué)特色

我校以培養(yǎng)旅*業(yè)中高級(jí)人才為宗旨，實(shí)行封閉管理、開(kāi)放教學(xué)的方針。國(guó)家級(jí)評(píng)委、烹飪大師、攝影大師、美容大師、美發(fā)大師、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、十佳面點(diǎn)師、十佳烹調(diào)師王建軍、王怡和、劉志娟、方明鎖、倪子良、劉維山、劉建軍、李樹(shù)懷、殷志紅、溫志遠(yuǎn)等親自執(zhí)教。

多年來(lái)，為省內(nèi)外各大型旅游企事業(yè)和韓國(guó)、日本、新加坡、德國(guó)等培養(yǎng)輸送了兩千多名專(zhuān)業(yè)人才；為中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、韓國(guó)衛(wèi)視等國(guó)內(nèi)外著名電視媒體多次專(zhuān)題報(bào)道；國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部林部長(zhǎng)，山西省省長(zhǎng)劉振華、省委副書(shū)記薛延忠多次來(lái)校視察調(diào)研；我校被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)學(xué)校、 技術(shù)學(xué)校20強(qiáng)，2009年度農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)校。

3、大連市烹飪職業(yè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校所設(shè)烹飪（中餐）、烹飪（西餐）、烹飪（面點(diǎn)）、飯店服務(wù)與管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)，都是國(guó)家確定的中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)， 烹飪（中餐）、烹飪（西餐）、烹飪（面點(diǎn)）又是大連市中等職業(yè)學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)。

飯店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)可選學(xué)面點(diǎn)等專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為將來(lái)?yè)駱I(yè)擴(kuò)大選擇的機(jī)會(huì)。增設(shè)了烹飪（日餐）專(zhuān)業(yè)。學(xué)校成立22年來(lái)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置穩(wěn)定，且一直保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，最重要的一條就是學(xué)校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可根據(jù)自身情況，選擇就業(yè)、升學(xué)、出國(guó)。

4、新東方烹飪學(xué)校

師資力量

學(xué)校有一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍，截至2014年6月，27個(gè)直營(yíng)學(xué)校共有廚師2000余名，名廚親自操刀教學(xué)，其中包括劉金德、楊國(guó)勝、韓建強(qiáng)、郝新國(guó)、歐陽(yáng)爛陽(yáng)、王賢能、汪永明、汪幸生、汪文浜、斯銳、歐陽(yáng)爛陽(yáng)、蓋玉圣等名廚名師。

教學(xué)模式

新東方烹飪教育始終高度重視教學(xué)模式的研究，緊跟餐飲市場(chǎng)需求，提煉出全國(guó)先進(jìn)的階段性、模塊化、項(xiàng)目達(dá)標(biāo)制教學(xué)模式。烹飪大師、名師*輔導(dǎo)，手把手教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)員的操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。

5、歐米奇西點(diǎn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

歐米奇西點(diǎn)西餐教育 結(jié)合多年的教育經(jīng)驗(yàn)與國(guó)際先進(jìn)的西點(diǎn)教育方法，以培養(yǎng)國(guó)際型西點(diǎn)西餐專(zhuān)業(yè)人才為終身使命。

學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富的西點(diǎn)培訓(xùn)課程，培養(yǎng)技能全面的西點(diǎn)師、西餐師、烘焙師、咖啡師以及西點(diǎn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與創(chuàng)業(yè)人才，是未來(lái)星級(jí)酒店與西點(diǎn)名店西點(diǎn)大師、知名西點(diǎn)品牌創(chuàng)始人的職業(yè)人生起點(diǎn)。

以上內(nèi)容參考 百度百科 ?歐米奇西點(diǎn)學(xué)校 、 百度百科 ?新東方烹飪學(xué)校 、 百度百科 ?大連市烹飪職業(yè)中專(zhuān) 、 百度百科 ?山西盛世餐飲旅游技工學(xué)校 、 百度百科 ?廣西桂林烹飪旅游高級(jí)技術(shù)學(xué)校

成都新東方烹飪學(xué)校。

【地理位置】

地處川菜發(fā)源地―成都，川菜文化濃郁，廚師人才濟(jì)濟(jì)，餐飲行業(yè)發(fā)達(dá)。成都被譽(yù)為“中國(guó)第四城”，亦是西南地區(qū)的科技、商貿(mào)、金融中心，交通、通信樞紐。

【師資】

成都新東方烹飪學(xué)校師資力量雄厚，教師來(lái)自餐飲業(yè)，經(jīng)嚴(yán)格考核才允許入校授課；教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備更新與當(dāng)前的餐飲業(yè)行業(yè)同步；學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地乃至國(guó)外，畢業(yè)生遍布世界各地。

【就業(yè)】

成都新東方烹飪學(xué)校培養(yǎng)60萬(wàn)烹飪技術(shù)人才走向餐飲行業(yè)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，他們進(jìn)入行業(yè)后，成為支撐中國(guó)餐飲行業(yè)持續(xù)發(fā)展的主力軍。

成都新東方烹飪學(xué)校輸送大量擁有相應(yīng)學(xué)歷及中級(jí)以上烹飪技能的人才，為我國(guó)從廚師人才大國(guó)邁向廚師人才強(qiáng)國(guó)作出了貢獻(xiàn)。

【就業(yè)率】

成都新東方烹飪學(xué)校目前有多個(gè)校區(qū)，常年在校生穩(wěn)定，為確保學(xué)生順利就業(yè)，學(xué)校先后在北京、上海、杭州、廣州等全國(guó)主要大中城市設(shè)立50多個(gè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，,與希爾頓、萬(wàn)達(dá)威斯汀、俏江南等30000余家用人單位達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)行業(yè)緊缺的復(fù)合型烹飪?nèi)瞬?，保證畢業(yè)學(xué)生成功就業(yè)，多年來(lái)，學(xué)生綜合就業(yè)率一直保持在 93.5% 以上。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-成都新東方烹飪學(xué)校

長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)院是新東方烹飪教育旗下的實(shí)力品牌院校，是湖南省職業(yè)技能競(jìng)賽（項(xiàng)目）基地、湖南省餐飲創(chuàng)業(yè)示范基地、退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、海外就業(yè)就學(xué)服務(wù)站、湘菜人才教育基地、長(zhǎng)沙市技能人才培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、長(zhǎng)沙市社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)院教學(xué)規(guī)模宏大，師資力量雄厚，擁有一支學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍，擁有專(zhuān)職教師100多名，常年由國(guó)家級(jí)技師及特級(jí)大師主教，聘請(qǐng)了具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的湘菜名廚、國(guó)家高級(jí)考評(píng)委講師以及國(guó)外西點(diǎn)西餐教師投入到教學(xué)管理中。在教學(xué)方面，實(shí)行“實(shí)操為主，理論為輔”，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、酒店工作崗位適應(yīng)能力。學(xué)院獨(dú)創(chuàng)教學(xué)五步法以及互動(dòng)式模擬餐廳、酒店。加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)操作，名師大廚手把手輔導(dǎo)更是從根本上保證了教學(xué)質(zhì)量。