鄭州專業(yè)院校哪個好 鄭州好的大專院校有哪些

1、鄭州市科技工業(yè)學(xué)校

鄭州市科技工業(yè)學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所以機(jī)電、服裝、學(xué)前教育為主干專業(yè)的國家級重點中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1985年，占地40余畝，建筑面積近3萬平方米。教職工170余人，在校生3000余人。

2.?鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

鄭州市第四十三中學(xué)（鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校）是創(chuàng)辦于?1973?年的一所有著輝煌育人歷史的教育局直屬職普合一的學(xué)校。學(xué)校位于繁華的紫荊山路與東西大街交匯處，占地?28000?平方米?，在校生?2700?多人，?150?多名教職員工。

3. 鄭州市金融學(xué)校

鄭州市金融學(xué)校創(chuàng)建于1971年，是河南省教育廳審批命名的一所國家級重點公辦院校。2014年被評為河南省特色學(xué)校。學(xué)校位于市區(qū)中心，環(huán)境幽雅，交通便利。學(xué)校設(shè)有：財政金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、信息及藝術(shù)設(shè)計系，下設(shè)十幾個專業(yè)。

4. 鄭州市國防科技學(xué)校

鄭州市國防科技學(xué)校是鄭州市教育局、鄭州警備區(qū)司令部聯(lián)合創(chuàng)辦的一所以國防教育和科技傳播為特色的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校和國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校。

5. 鄭州市財貿(mào)學(xué)校

鄭州市財貿(mào)學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所綜合性公辦中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于鄭州市航海中路77號，與鄭州長途汽車總站為鄰，交通便利。學(xué)校占地123畝，教學(xué)設(shè)施一流，有現(xiàn)代化多媒體教室80個，階梯教室7個，配有冷暖空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)終端。

6. 鄭州市電子信息工程學(xué)校

鄭州市電子信息工程學(xué)校（原鄭州市第四職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校），創(chuàng)建于1965年，位于鄭州市中原區(qū)伏牛路145號，位置優(yōu)越，交通便利，是鄭州市教育局直屬的全日制中等專業(yè)學(xué)校，自1984年期始辦職業(yè)教育，1996年被教育部認(rèn)定為第一批國家級重點職業(yè)學(xué)校，并順利通過2003年、2006年、2011年三次國家級重點職業(yè)學(xué)校的復(fù)評。

7. 鄭州市信息技術(shù)學(xué)校

鄭州市信息技術(shù)學(xué)校是一所融中專和高中為一體的公辦綜合高中試點學(xué)校，是鄭州市辦學(xué)歷史最為悠久的學(xué)校。1882年（光緒八年）東里書院遷到現(xiàn)鄭州市信息技術(shù)學(xué)校址。

8. 鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校

鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：“外樹形象、內(nèi)抓管理，辦社會、家長信任”的學(xué)校。

9. 鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校

鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校是鄭州市唯一一所藝術(shù)類專業(yè)為特色的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自1965年建校以來，已為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，著名畫家鄧林（*之女）視察學(xué)校后欣然題詞“藝術(shù)的殿堂，人才的搖籃”。

擴(kuò)展資料

本科大學(xué)生回到中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)后參加考試，獲得各種職業(yè)技能等級證書，以應(yīng)對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，這一有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)在廣西南寧市的一些職業(yè)技術(shù)學(xué)校中，成為眼下廣西大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的一種潮流。

本科生自發(fā)“回爐”技校，是“市場”這一指揮棒在起著神奇的作用。我們可以感嘆大學(xué)畢業(yè)生一年又一年地遭遇“史上最難就業(yè)季”，更要看到“招工難”與“用工難”的兩難并行，以及其背后的結(jié)構(gòu)性矛盾。

2014年2月18日，人力資源和社會保障部公布的《關(guān)于就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題的研究》報告指出，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾上升為就業(yè)的主要矛盾。一批勞動者難以實現(xiàn)就業(yè)的同時，另有一批企業(yè)則難以招到員工。

對于就業(yè)市場而言，新興產(chǎn)業(yè)在我國具有良好的發(fā)展前景，這其中必然導(dǎo)致技術(shù)技能人才短缺。同時，因教育體制改革滯后導(dǎo)致了人才培養(yǎng)與市場需求不適應(yīng)。

主要表現(xiàn)為：一方面企業(yè)用人需求下降。另一方面，市場實際能提供的適合崗位卻顯得不足。這，無疑加重了大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難。

本科生自發(fā)“回爐”技校，是就業(yè)理想寫進(jìn)了現(xiàn)實。大學(xué)畢業(yè)生要在激烈的就業(yè)市場中獲得一個較為理想的就業(yè)崗位，除了“拼爹”、“拼媽”之類的關(guān)系現(xiàn)象仍將存在，更多的人只能從自身做起，去迎合市場就業(yè)崗位的需求。

這也就有了本科生“回爐”技校，以期用“本科畢業(yè)證+職業(yè)技能等級證書”這樣的理論與實踐“護(hù)照”敲開用工單位的大門。對于技術(shù)技能人才的培養(yǎng)來說，這種自發(fā)地“回爐”，并不是壞事，甚至值得提倡。

一來，讓大學(xué)生們畢業(yè)后看清現(xiàn)實，看清殘酷的就業(yè)競爭現(xiàn)實，不坐等“啃老”，就必須除去那一點點的驕氣；要實現(xiàn)夢想就該腳踏實地，不能眼高手低。

二來，本科生“回爐”，帶來技術(shù)技能人才理論水平的提升，他們未來也許不單單是技術(shù)工人，很可能是實踐的創(chuàng)新與發(fā)明者。這是非常值得期待的。只是，就成本而言，本科畢業(yè)+職業(yè)技能培訓(xùn)，時間上有些長，而且教育的成本也不小，特別是一些貧困生的家庭未必能承受得了，亟需求解。

本科生“回爐”技校，提醒了大學(xué)教育必須加快與市場的對接。如何對接？不能總由學(xué)生自發(fā)地“回爐”技校，應(yīng)有規(guī)范的辦法。

在筆者看來，眼下最為切實的就是讓畢業(yè)生的實習(xí)環(huán)節(jié)起到實際效用，不能放羊式地將學(xué)生趕出校門了事，甚至是倒逼學(xué)生與單位簽假用工協(xié)議來換取畢業(yè)證。

要讓難得的實習(xí)發(fā)揮效用，不但需要高校走出去，為學(xué)生開辟實踐機(jī)會。同時，勞動部門對企業(yè)提出一定的硬約束，讓企業(yè)接受畢業(yè)生實習(xí)。

當(dāng)然，要讓企業(yè)不至于因接受實習(xí)生而提高成本，則需要*給予企業(yè)一定的扶持和優(yōu)惠政策。把實習(xí)當(dāng)作一次真正的職業(yè)技能“回爐”，大學(xué)生能掌握實踐技能，就業(yè)能與市場接軌；企業(yè)也可以優(yōu)先招聘到合適的人才，并可以從*的扶持中沖抵一定的成本。

再說了，勞動者的就業(yè)，不只是個人的事，亦是*的事情。通過實習(xí)的實踐，讓大學(xué)畢業(yè)生能充分就業(yè)，將是一個多贏的局面。本科生“回爐”技校，可以有，但更要有教育與就業(yè)市場的無縫對接。

參考資料: 鄭州市政務(wù)服務(wù)網(wǎng)?中等職業(yè)教育 、 人民網(wǎng)?本科生“回爐”技校，且行且反思

鄭州十大?？圃盒Ｓ?a target="_blank" href="/academy/detail/1219.html" title="鄭州電力高等專科學(xué)校">鄭州電力高等?？茖W(xué)校、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南司法警官職業(yè)學(xué)院、河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院。

?？茖W(xué)校：

高等專科學(xué)校是指經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，進(jìn)行專科教育的普通高等學(xué)校與職業(yè)高等學(xué)校。

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，師范、醫(yī)學(xué)、公安類的專科層次全日制普通高等學(xué)校應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等?？茖W(xué)?！?，而非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的專科層次全日制普通高等學(xué)校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或“職業(yè)學(xué)院”。

截至2020年6月30日，全國高等學(xué)校共計3005所，其中：普通高等學(xué)校2740所，含本科院校1258所、高職（?？疲┰盒?482所；成人高等學(xué)校265所。本名單未包含港澳臺地區(qū)高等學(xué)校。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-鄭州電力高等?？茖W(xué)校

以上內(nèi)容參考： 百度百科-鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

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目前河南省教育廳官網(wǎng)上對2021年具有中職招生資質(zhì)的學(xué)校正在進(jìn)行公示，大概有以下一些學(xué)校，具體你可以看一下教育廳的名單
鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校
鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校
鄭州市信息技術(shù)學(xué)校
鄭州市電子信息工程學(xué)校
鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
鄭州市財貿(mào)學(xué)校
鄭州市國防科技學(xué)校
鄭州市金融學(xué)校
鄭州市科技工業(yè)學(xué)校
鄭州市財經(jīng)學(xué)校
鄭州市盲聾啞學(xué)校
鄭州市科技中等專業(yè)學(xué)校
中牟縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
鄭州市中牟電子科技中等專業(yè)學(xué)校
鄭州機(jī)電工程學(xué)校
鄭州電子信息中等專業(yè)學(xué)校
新密市職教中心
登封市中等專業(yè)學(xué)校
新鄭市中等專業(yè)學(xué)校
鄭州工程技術(shù)學(xué)院

2022年鄭州技校十大排名學(xué)校如下：

1、鄭州商業(yè)技師學(xué)院。

2、鄭州商業(yè)技師學(xué)院。

3、鄭州國防科技學(xué)校。

4、登封市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

5、鄭州金融學(xué)校。

6、河南工業(yè)技師學(xué)院。

7、鄭州市電子信息工程學(xué)校。

8、鄭州機(jī)電工程學(xué)校。

9、河南省輕工業(yè)學(xué)校。

10、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院。

技校比較好的專業(yè)有：

職業(yè)學(xué)校現(xiàn)按國家中職專業(yè)目錄分為18大類，則有農(nóng)林牧漁類、資源環(huán)境類、能源與新能源類、土木水利類、加工*類、石油化工類、輕紡食品類、交通運輸類、信息技術(shù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、休閑保健類、文化藝術(shù)類、體育與健身類、教育類、司法服務(wù)類、公共管理與服務(wù)類等。

鄭州商業(yè)技師學(xué)院簡介

鄭州商業(yè)技師學(xué)院是河南省*首批認(rèn)定設(shè)立的技師學(xué)院，屬高等職業(yè)教育范疇，是全國文明校園、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、鄭州市先進(jìn)基層黨組織、鄭州市平安建設(shè)基層創(chuàng)建示范單位、鄭州市全民技能振興工程先進(jìn)集體。