今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了軟科中國(guó)醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)最新排名 二本分?jǐn)?shù)最低的醫(yī)科大學(xué)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
在2022軟科中國(guó)醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)排名中,北京協(xié)和醫(yī)院排名第一位,首都醫(yī)科大學(xué)排名第二位,南京醫(yī)科大學(xué)排名第三位,哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)排名緊隨其后。
2022軟科中國(guó)醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)排行榜軟科排名是什么意思軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名是上海交通大學(xué)的一個(gè)項(xiàng)目,該排名選擇獲諾貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)的校友折合數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)Alumni)、獲諾貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)的教師折合數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)Award)、各學(xué)科領(lǐng)域被引用次數(shù)最高的科學(xué)家數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)HiCi)、在《自然》(Nature)和《科學(xué)》(Science)上發(fā)表論文的折合數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)N&S)、被科學(xué)引文索引(SCIE)和社會(huì)科學(xué)引文索引(SSCI)收錄的論文數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)PUB)、上述五項(xiàng)指標(biāo)得分的師均值(簡(jiǎn)稱(chēng)PCP)等六個(gè)指標(biāo)對(duì)世界大學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行排名。
高考二本分?jǐn)?shù)可以報(bào)考哪些醫(yī)科類(lèi)大學(xué)院校?中國(guó)2018最新醫(yī)科類(lèi)大學(xué)排名情況如何?下文小編給大家整理了醫(yī)科類(lèi)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線,供參考!
二本分?jǐn)?shù)較低的醫(yī)科大學(xué)排名2、 西安交通大學(xué)
3、 青島大學(xué)
10、東南大學(xué)
11、 安徽醫(yī)科大學(xué)
17、 成都中醫(yī)藥大學(xué)
醫(yī)科類(lèi)大學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是多少醫(yī)科類(lèi)專(zhuān)業(yè) | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 考生類(lèi)別 |
臨床醫(yī)學(xué)(實(shí)驗(yàn)班) | 655 | 646 | 640 | 理科 |
臨床醫(yī)學(xué) | 649 | 630 | 622 | 理科 |
口腔醫(yī)學(xué) | 631 | 616 | 609 | 理科 |
臨床醫(yī)學(xué)(兒科學(xué)) | 628 | 619 | 616 | 理科 |
臨床醫(yī)學(xué)(五年制) | 622 | 606 | 594 | 理科 |
麻醉學(xué) | 620 | 604 | 596 | 理科 |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 619 | 598 | 593 | 理科 |
生物科學(xué) | 617 | 586 | 568 | 理科 |
兒科學(xué) | 615 | 598 | 593 | 理科 |
公共事業(yè)管理 | 613 | 547 | 523 | 理科 |
法醫(yī)學(xué) | 611 | 582 | 564 | 理科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 594 | 592 | 591 | 理科 |
精神醫(yī)學(xué) | 594 | 587 | 575 | 理科 |
臨床藥學(xué) | 593 | 583 | 573 | 理科 |
預(yù)防醫(yī)學(xué) | 592 | 582 | 570 | 理科 |
康復(fù)治療學(xué) | 592 | 579 | 566 | 理科 |
生物醫(yī)學(xué)工程 | 591 | 574 | 566 | 理科 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 583 | 567 | 563 | 理科 |
護(hù)理學(xué) | 580 | 529 | 510 | 理科 |
藥學(xué)類(lèi)(藥物制劑) | 550 | 532 | 521 | 理科 |
生物科學(xué)類(lèi)(生物技術(shù)) | 548 | 517 | 509 | 理科 |
以上醫(yī)科大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線由整理發(fā)布,僅供參考!更多相關(guān)資訊及最新大學(xué)動(dòng)態(tài)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!
以上就是大學(xué)路整理的軟科中國(guó)醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)最新排名 二本分?jǐn)?shù)最低的醫(yī)科大學(xué)有哪些相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上??萍即髮W(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品