當前位置:大學路 > 教育資訊 >正文

文言文看不懂?要得高分就得這么學!

更新:2020年02月22日 16:57 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了文言文看不懂?要得高分就得這么學!相關信息,供考生參考,一起來看一下吧文言文看不懂?要得高分就得這么學!

  注重字詞積累

  學習文言文就像學習外語一樣,沒有足夠的詞匯量,一切都是空中樓閣,紙上談兵,所以字詞積累是學好文言文的基礎。積累文言字詞,一般說來不要死記硬背,要本著“字不離詞,詞不離句,句不離段,段不離文”的原則,有機結合“語境”去揣摩。不管是實詞還是虛詞,其意義、用法總是在具體的語言環(huán)境中顯示出來的。

  在字詞積累中要知道,實詞表面好記一些,但這是重點,而虛詞意義較抽象,使用頻率高,用法靈活多樣,是難點。還要知道,學習文言文,實詞比虛詞更重要,只有掌握了實詞,虛詞才會很好的掌握;只有學會實詞,虛詞才會迎刃而解。所以學習文言文首先要大量積累實詞,要把每一課書的“一詞多義、詞類活用、通假漢字、古今異義詞”作為積累的重點。

  翻譯還原

  翻譯還原法。學文言文通常是先把它們翻譯成現(xiàn)代文,落實字詞的意義,這樣才便于對文章的分析。而在背誦文言文時,可以“倒過來”,即看著譯文,回憶還原原文。有了較開始的字詞句的翻譯、理解,再加上熟讀,這時再根據(jù)譯文去還原原文,就比較容易了。這種方法不僅有利于背誦,還有利于對文章的字詞句的翻譯的深入掌握、鞏固。

  邊讀邊譯

  邊讀邊譯法。很多學生在背誦時只是一味地讀了一遍又一遍,想通過反復的誦讀來強化記憶。這種方法雖有效果,但很不明顯。我們提倡邊讀邊譯,即讀一句翻譯一句,翻譯時要落實到字詞。如李密的《陳情表》的分段,可以這樣做:讀一句“臣以險釁,夙遭閔兇”,然后譯:以,因為;險釁,坎坷、罪過,即艱難禍患;夙,早時;遭,遭遇;閔,通“憫”;兇,不幸:“我因為艱難禍患,很早就遭遇不幸”。這樣邊讀邊譯,譯,加深了文句的理解,理解又有助于記憶、背誦。這種方法從背誦的速度上看比較慢,但“一舉兩得”;而且背下來后不易忘記。

  練習斷句

  古人寫文章,沒有標點符號,因此,如何斷句直接影響著對文章內容的理解。

  正確斷句,要注意以下幾點:

  首先,要準確把握文言文的基礎知識,理解關鍵的詞語,判斷清楚詞與詞之間的關系。

  其次,要了解一定的古代文化常識。如人名、地名、官職名等的表達方法,委婉、避諱的行文習慣等。

  第三,掌握文中對話、轉述、引用的一些規(guī)律等。如文中常以“曰”、“云”、“謂”等詞語作為引用、轉述內容前的標志。

  第四,根據(jù)常用于句首、句尾的詞語來判斷。如常用于句首的詞有蓋、夫、是時、后、既而、然且、然則、公、竊、寡人等詞。常用于句尾的有與、邪、乎、哉等語氣助詞和奈何、也夫、矣哉、云爾、云云等復音虛詞。還有常用于句首的相對獨立的嘆詞,如嗟夫、嗟乎、嗚呼、嘻等等。

  第五,還可以根據(jù)句中常見的慣用詞語來斷句。如表示序數(shù)和表示順序的詞語,表示疑問的詞語。

  此外,還可以根據(jù)常用句式、固定句式或修辭手法來斷句。

  語法歸納

  語法歸納就要把古漢語中特殊語法現(xiàn)象進行一一歸納。除了分門別類歸納實詞中的“一詞多義、詞類活用、通假漢字、古今異義”等語法現(xiàn)象外,還要把古漢語中的虛詞的用法進行歸納,還要把主要的五種文言句式:判斷句、疑問句、被動句、倒裝句和省略句等分門別類的進行歸納整理。掌握了這些語法規(guī)律,學習文言文就會得心應手。

(責任編輯:重慶課外輔導專注教育)

以上就是大學路為大家?guī)淼奈难晕目床欢??要得高分就得這么學!,希望能幫助到廣大考生!
免責聲明:文章內容來自網(wǎng)絡,如有侵權請及時聯(lián)系刪除。
與“文言文看不懂?要得高分就得這么學!”相關推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品