福建船政交通職業(yè)學院是不是野雞大學 福建船政交通職業(yè)學院是幾本

福建省“五一先鋒號”

1 .堅持立德樹人的根本任務(wù)。 深化思政課程和課程思政改革，建設(shè)船政核心文化育人體系，共同構(gòu)建師生共同價值觀。 2019年獲得全國高等學校信息素養(yǎng)大賽一等獎2項和最高教育獎。 2018年學院被工信部工業(yè)文化發(fā)展中心、教育部職業(yè)大學文化素質(zhì)教育指導委員會聯(lián)合授予（二）質(zhì)量為主線，德智體美勞五育并舉，是教育部職業(yè)大學文化素質(zhì)教育指導委員會成員單位； 是職業(yè)院校文化素質(zhì)教育叢書十大編制單位之一，“工業(yè)文化研究中心”“勞動教育研究中心”已面向全國發(fā)行。

2 .高質(zhì)量完成擴大任務(wù)。 學院制定《百年船政 世紀星火》，成立擴招專項工作領(lǐng)導小組，將擴招工作職責落實到崗、人，確保足額、優(yōu)質(zhì)、高效地落實擴招“一把手計劃”。 2019年實際錄取8030人，擴招人數(shù)2757人，其中退役軍人擴招人數(shù)1031人，超額完成擴招計劃，入選教育部高職擴招典型案例庫； 2020年學院再次擴招，航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、安全技術(shù)和管理3個國家“雙高”建設(shè)重點專項針對全省，面向錄取名退役軍人，安排優(yōu)秀教師為退役軍人學生授課。

3 .技能大賽成績在國內(nèi)領(lǐng)先。 2019年，學院實現(xiàn)全國職業(yè)技能大賽一等獎2項、二等獎6項、 《擴招專項工作具體實施方案》 (2018年獲獎數(shù)全國第四，2019年獲獎數(shù)全國第二)、省賽成績省內(nèi)5連冠、國賽成績省內(nèi)6連冠，2020年省賽獲得一等獎18項，名列第一獲獎數(shù)量位居全國第3，在國家比賽9個比賽項目中獲獎21項，其中一等獎7項，二等獎2項，三等獎12項； 在第三屆全國交通運輸職業(yè)教育“升拓杯”學生無損檢測技能大賽中獲得團體二等獎2項、單項式一等獎2項、二等獎4項、三等獎1項。 首屆“南方測繪杯”福建省大學生虛擬仿真測量技能大賽獲個人二等獎3項，團體二等獎1項。

4 .校園文化成果豐碩。 堅持傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與時代精神緊密融合，堅持船政文化育人精神與現(xiàn)代職業(yè)教育理念相互滲透，形成“思想引領(lǐng)、文化傳承、四融合、四個保障”的“2021年省賽成績居于首位”學校核心文化建設(shè)模式。 建設(shè)全省樣板“三全育人大數(shù)據(jù)展示中心——行知空間館”； 建設(shè)沈巖大師工作室、沈巖藝術(shù)館、船政書畫院。 船政學堂題材原創(chuàng)節(jié)目一經(jīng)一緯四橫四縱詩朗誦 《西行悲歌》 、舞蹈 《風濤》 分獲全國第五屆大學生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類一、二等獎，舞蹈 《薪傳》 、朗誦 《練童遠航——致嘉樂爾書》 分獲學院入選全國第六屆大學生藝術(shù)節(jié)展演活動藝術(shù)表演類一、二等獎，攝影 《人間煙火》 獲藝術(shù)作品類二等獎，學院獲優(yōu)秀組織獎。。

5 .體育鍛煉效果好。福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、優(yōu)秀社科講壇(目前福建大學擁有最好的燈光球場)，2018年、2019年分別承辦國家級、省級足球賽事上百場。 男子足球隊參加全國高等學校足球聯(lián)賽排名全國第十三，是省運會(大學生部高等學校組)和連續(xù)獲得高等學校聯(lián)賽冠軍、全國青少年學校足球教師國家級專項訓練(骨干教師)的18家訓練機構(gòu)之一。 2020年福建省大學生足球聯(lián)賽暨全國青少年校園足球聯(lián)賽福建賽中，學院男足奪冠，獲得“最佳教練”“最佳運動員”“最佳射手”“最佳守門員”等個人獎項，代表福建省參加全國決賽，女足成為全國首個臺博桌式足球（中國）基地、福建省青少年校園足球基地，田徑隊在2020年福建省大學生田徑錦標賽暨第十四屆全國學生運動會選拔賽中獲得7枚金牌，丙組(高職高專院校)團體總分第一。 男子籃球隊連續(xù)三次參加全國高等職業(yè)大學籃球聯(lián)賽CCBA保持全國八強。 2020年，男籃獲得了中國大學生籃球聯(lián)賽高職組全國第五名的歷史最好成績。 女籃在第一次參加比賽時，就表現(xiàn)出了爭奪全國前八名的實力。 在第23屆CUBA中國大學生籃球三級聯(lián)賽全國總決賽中，男籃獲得第四名，女籃獲得第五名，系參賽以來成績最好，女籃獲得體育道德風尚獎

連續(xù)三屆保持省運會（大學生部高職組）團體總分、金牌數(shù)和獎牌數(shù)第一

持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，構(gòu)建以汽車、物流和船舶三個省級教育集團、七個專業(yè)集團產(chǎn)學研合作委員會和52個專業(yè)教育指導委員會為主體的多元校企合作平臺。 學院是國家級現(xiàn)代學徒制試點單位，與中國船舶集團有限公司等中央企業(yè)開展深度產(chǎn)學融合，是中國海洋科技工業(yè)產(chǎn)學融合教育集團核心成員； 與中航國際成套設(shè)備有限公司、中科院海西研究院、中國通號研究院集團公司等中央企業(yè)密切合作，與上海汽車集團寧德基地、寧德時代新能源等龍頭骨干企業(yè)深度合作，構(gòu)建集人才、科技、培訓為一體的產(chǎn)學研用綜合平臺； 與奧迪、沃爾沃、豐田等世界知名企業(yè)共建培訓學校和基地，與京東、蘇寧易購等電子商業(yè)界企業(yè)共同開展人才培養(yǎng)和校企合作； 與中國通號設(shè)計研究院(有限公司)合作建設(shè)軌道交通學院，與福建省興航機械鑄造公司合作，在校內(nèi)設(shè)立興航研究院，與海西研究院國銚中科合作建設(shè)增材*培訓基地、實訓基地。

緊扣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成“親產(chǎn)業(yè)”專業(yè)體系。 健全專業(yè)預警和動態(tài)調(diào)整機制，增強專業(yè)性和產(chǎn)業(yè)適應(yīng)性，積極服務(wù)交通產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。 近年來，新增大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用、通用飛機維修等20個專業(yè)，交通運輸專業(yè)招生規(guī)模達到年招生計劃的85.3%，專業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，（三）當?shù)仉x不開，全面推動產(chǎn)教深度融合建設(shè)

適應(yīng)現(xiàn)代綜合交通運輸發(fā)展的海、陸、空、軌專業(yè)體系

1 .“行政校企研”五者協(xié)同推進創(chuàng)新。 依托專業(yè)團隊搭建科技服務(wù)平臺和服務(wù)團隊與（四）行業(yè)都認可，持續(xù)提升服務(wù)輻射能力等搭建科技創(chuàng)新平臺國家市場監(jiān)管總局發(fā)展研究中心合作在全國率先開發(fā)質(zhì)量學堂網(wǎng)絡(luò)在線平臺為區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展

2 .培養(yǎng)培訓并舉，擴大社會培訓。 學院是全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育大學、教育部職業(yè)大學校長培訓培養(yǎng)基地、人社部國家級高技能人才培養(yǎng)基地、福建省職業(yè)大學“雙師型”教師培訓基地，與福州海事局培養(yǎng)人才，成立福建老年大學船政學院分校，積極推廣育人與培訓一體化的“育訓結(jié)合”模式，“船政交通” 3年來，學院完成各類職業(yè)培訓1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個省級應(yīng)用技術(shù)工程中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，有效助力產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級和職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

2020年，學院與武夷新區(qū)管委會合作建設(shè)占地500畝、建筑面積近17萬平方米、可同時容納5000人培訓的福建船政交通職業(yè)學院武夷新區(qū)教育園，大力提高培訓條件，增強服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。 2021年1月16日，省黨委書記尹力視察教育園，詳細了解建設(shè)發(fā)展情況； 2021年4月8日，省委常委、宣傳部長邢善萍視察教育園，對園區(qū)工作給予肯定。 教育園得到各級各部門的大力支持，已承擔了一大批培訓項目，完成了80000多人的教育，舉辦了全國職高專黨委書記論壇、全國新技術(shù)實訓基地建設(shè)研討會、全國職業(yè)教育骨干教師論壇、 承辦福建省高等職業(yè)教育“三教改革”推進和創(chuàng)新研討會等多場大型會議，全力打造全國一流福建特色職業(yè)教育培訓基地，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家福建章作出更大貢獻。

2021年，學院與福建省消防救援總隊簽約合作，共建消防救援學院，應(yīng)急管理部網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)新聞。 學院充分發(fā)揮“雙高”專業(yè)安全技術(shù)和管理人才培養(yǎng)優(yōu)勢、行業(yè)資源優(yōu)勢，聯(lián)合開展消防員“雙元制”學歷教育、訂單式人才培養(yǎng)、科研項目攻關(guān)等工作，為全省消防救援隊伍培養(yǎng)輸送更多優(yōu)秀人才，優(yōu)勢互補學院將于近期開展福建省消防救援總隊駕駛員培訓。

3 .軍民融合正在取得進展。 學院有愛國強軍傳統(tǒng)，連續(xù)7年獲得超過10萬人次榮譽稱號，累計向國家輸送2100多名新時代大學生素養(yǎng)現(xiàn)代軍人，入伍人數(shù)居全省高職院校之首。 學院是福建省軍民融合教育訓練聯(lián)盟成員，是福建省軍區(qū)海上民兵訓練基地，不僅為退役軍人提供高質(zhì)量的學歷教育，而且堅持培養(yǎng)訓練，大力開展退役、現(xiàn)役軍人訓練，扎實做好優(yōu)秀軍民融合工作。 2019年，中央軍委政治工作部主任助理、國家退役軍人事務(wù)部方永祥副部長來到學院實地調(diào)研，先后三次聽取學院關(guān)于退役軍人教育培訓工作的報告，給予充分肯定。

近年來，學院與東部戰(zhàn)區(qū)陸軍、省軍區(qū)戰(zhàn)備建設(shè)局、海軍福建基地等全面合作，開展現(xiàn)役軍人駕駛員培訓、汽車檢查與維修、挖掘機等工程機械培訓和民兵船員(含漁船)駕駛、船舶維修等培訓項目。 2021年，學院發(fā)揮自身優(yōu)秀的培訓和服務(wù)保障作用，與省高速公路公司南平管理分公司合作建設(shè)的占地160畝的汽車、路橋、機械實訓基地“新型交通211領(lǐng)創(chuàng)園”配備重型卡車教練車40輛、汽車駕駛模擬器50輛和專用教學用具。 汽車學院5名骨干教師和40名政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平高的老教練組成教學團隊，編寫了兩套專業(yè)教材，歷時85天，高質(zhì)量完成了東部戰(zhàn)區(qū)陸軍保障部軍民融合汽車駕駛員培訓項目，學員(士兵)達160人。 學員)士兵)系統(tǒng)學習理論知識和實際技能，順利通過各項考核，人均場地駕駛及路演226公里，可乘車駕駛、行駛8月12日，覆蓋140名士兵的東部戰(zhàn)區(qū)陸軍二期汽車駕駛培訓班如期舉行未來，為了滿足軍民融合項目部分學生取得地方B2駕照的需要，學院將進一步提高培訓條件和服務(wù)水平，設(shè)置智能培訓一體化系統(tǒng)申請教課、教課一體化資格及道路運輸駕駛員資格培訓資格，為軍民融合事業(yè)更加積極貢獻。

“福建省征兵工作先進單位”

全面深化國際教育交流合作，派出大批向肯尼亞出口汽車、土建兩類專業(yè)共10個課程標準、教材和兩項技術(shù)標準的教師，培訓100多名職業(yè)院校校長、骨干教師。 向烏干達輸出職業(yè)培訓的學校建設(shè)標準將為烏干達科技部制定第一個國家級職業(yè)培訓學校建設(shè)方案。

為肯尼亞海岸職業(yè)學院提供航海、輪機專業(yè)教學設(shè)備建設(shè)標準，為建立非洲地區(qū)職業(yè)教育示范學校編制航海、輪機專業(yè)建設(shè)方案。

與孟加拉國國際海事學院聯(lián)合開展“2 1”全日制人才培養(yǎng)； 與匈牙利摩根斯塔集團、德布勒岑大學、尤布達大學合作，設(shè)立“中東歐職業(yè)教育聯(lián)絡(luò)處”，共建通用航空產(chǎn)業(yè)學院、通用航空應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心； 成立巴拿馬海事培訓中心，獲得巴拿馬海事培訓認可證書。

聯(lián)合省內(nèi)大學、行業(yè)企業(yè)（五）對外可交流，服務(wù)“一帶一路”國家戰(zhàn)略同時掛牌。

參與組建21世紀海上絲路職業(yè)教育聯(lián)盟，作為聯(lián)盟2020年度輪值主席單位，克服疫情不利影響，積極推進工作，舉辦21世紀“海上絲路”職業(yè)教育國際合作論壇暨“海上絲路”職業(yè)教育聯(lián)盟云上峰會。

深入?yún)⑴c魯班工坊建設(shè)，學院魯班學堂“12”航海職業(yè)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目獲得教育部2019年度教育援外項目立項； 2020年魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟成立，學院被選為副理事長單位。

與同濟大學合作成立中德職業(yè)教育聯(lián)盟福建示范基地，中德（福建）跨企業(yè)培訓中心、同濟大學-巴伐利亞文教部中德職教師資培養(yǎng)福建基地、福建中德學院

加強師德師風建設(shè)，實施人才強校戰(zhàn)略，以“四有”標準構(gòu)建高水平教師隊伍。（六）強化人才保障，高水準建設(shè)雙師隊伍“雙師素質(zhì)”專任教師比例達87.15%，“雙帶頭人”率達100%。專任教師中碩士以上占比達80%以上。建成國家級教學團隊2個，省級教學團隊8個；有國家級教學名師1人，全國技能能手1人，0福建省杰出教師2人，省級教學名師17人，省級技能大師2人00，0省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者2人000已任教師高尚業(yè)務(wù)優(yōu)秀，教育教學能力水平高，技術(shù)服務(wù)和科研能力強，國際交流能力優(yōu)先

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1 .打造“扶志扶智扶貧”職業(yè)教育精準合作共同體。 牽頭成立（七）勇?lián)鐣熑?，服?wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，探索具有船政特色的“扶志扶智扶貧”模式。 開展多種培訓，聯(lián)合體成立以來，共培訓省內(nèi)外聯(lián)合體教師213人，管理干部10期122人，干部培訓提高了聯(lián)合體團隊水平。 與聯(lián)合體32所成員學校的44個專家開展“32”中高職聯(lián)合辦學，實現(xiàn)扶智、扶志并舉。 2020年，學院獲得了“福建省脫貧攻堅職業(yè)院校合作共同體”“福建省職業(yè)院校質(zhì)量振興共同體”的稱號。

第一個百年奮斗目標勝利實現(xiàn)后，學院融入脫貧攻堅有效銜接鄉(xiāng)村振興，與順昌縣人民*合作成立了“鄉(xiāng)村振興學院”。 聯(lián)合寧夏職業(yè)技術(shù)學院成立閩寧職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興合作共同體，在順昌中等職業(yè)學校、寧夏農(nóng)業(yè)學校等4所中等專業(yè)學校設(shè)立“職業(yè)訓練營”。

2 .全面托管“大手牽小手”閩清職業(yè)中專。 組建管理團隊，實施全方位合作。 后現(xiàn)代學徒制，訂單班學生數(shù)增長293.8%，學生技能大賽獲獎數(shù)增長41.7%，教師教育能力大賽獲獎數(shù)增長400%，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了良好效果，為福建省縣域中等學校的發(fā)展提供了示范。

3 .“情侶”促進中西部職業(yè)教育共同發(fā)展。 開展東西方扶貧戰(zhàn)略合作，與寧夏、新疆、甘肅等高校開展專業(yè)建設(shè)、師資培訓等合作，開展掛職工作。 近3年來，共有65名大學教師和管理干部接受了掛職、交流、培訓。

4 .深入落實教育部“六共”合作任務(wù)，與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院結(jié)成對子，共享就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)鏈條。

在*新時代中國特色社會主義思想的指導下，福建船政交通職業(yè)學院全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，振奮“十二五”，錨定2035，在職業(yè)教育新時代砥礪凝聚力、砥礪前行

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