今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/15653.html" title="閩南科技學院">閩南科技學院大數(shù)據(jù)專業(yè)就業(yè)方向 全國心理學專業(yè)大學排名?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
泉州工程職業(yè)技術學院于 2013年11月經(jīng)福建省人民*批準設立,是一所全日制非營利性職業(yè)院校。學校由南安市屬國有企業(yè)泉州市南翼置業(yè)發(fā)展集團有限責任公司全資子公司南安市宏翔教育投資有限公司舉辦。南翼集團作為南安市屬國有企業(yè),始終堅持城鄉(xiāng)建設與城市綜合運營服務商的定位,下轄有南安城建集團等16家子公司,總資產(chǎn)約220億元,目前已形成以房地產(chǎn)開發(fā)、教育產(chǎn)業(yè)投資經(jīng)營、港務碼頭建設經(jīng)營、文旅項目開發(fā)經(jīng)營、供應鏈金融、醫(yī)療康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)投資運營、物業(yè)管理、城市綜合開發(fā)等八大主要業(yè)務板塊,可為學生提供廣闊實習、實訓平臺及就業(yè)渠道。,學校坐落于,海上絲綢之路起點、中國著名僑鄉(xiāng)南安,市,依山傍水,風光旖旎,校區(qū)現(xiàn)有占地面積 350多畝,已建有教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、實訓樓、學生宿舍樓、教師公寓、食堂、運動場等,教學設施設備塵歷完善,較好地滿足師生教學生活需要。南翼集團將繼續(xù)加大投入,按照一流校園標準和5000人在校生規(guī)模進行建設,進一步改善教學、科研、學習和生活條件,形成功能突出、實踐研發(fā)基地定位明確的校園功能布局。,學校緊密對接地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要,服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,,設有商學院、智能*學院、建筑工程學院、信息工程學院、航空旅游學院等五個二級學院,開設有空中乘務、飛機機電設備維修、人工智能技術應用、軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、汽車*與試驗技術、大數(shù)據(jù)與財務管理、建設工程管理、建襲派筑裝飾工程技術、藥品經(jīng)營與管理、市政工程技術、新能源裝備技術等 14個??茖I(yè)。,辦學以來,學校在省委省*、市委市*的領導下,省市教育主管部門的大力支持下,始終堅持社會主義辦學方向,落實 “立德樹人”根本任務,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化潤校”的辦學思路,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造四維一體的育人環(huán)境,不斷提升學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展高素質(zhì)技術技能型人才,展現(xiàn)出文明禮貌、勤奮好學、健康向上的學風校風。學校圍繞國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級和“一帶一路”戰(zhàn)略布局,不斷夯實辦學基礎,深化產(chǎn)教融合,加強校企合作,塑造專業(yè)品牌,培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展亟需的技術技能型人才。,學校實施人才強校和特色興校戰(zhàn)略,致力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、專兼結(jié)合的 “雙師型”教師隊伍,為每個專業(yè)配備兩名副高職稱以上和企業(yè)技術骨干的專業(yè)帶頭人,以及多名中級職稱以上的“雙師型”專業(yè)骨干教師,學生不僅獲得堅實的理論知識,還可得到豐富的實踐訓練。
全國心理學專業(yè)大學排名 北京師范大學、北京大學、浙江大學、西南大學、華中師范大學。
1、北京師范大學
北京師范大學,是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列雙一流、985工程、211工程,國家“七五”、“八五”首批重點建設十所大學之一;
是粵港澳大灣區(qū)物流與供應鏈創(chuàng)新聯(lián)盟成員高校;入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目;國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、中國*獎學金來華留學生接收院校,設有研究生院,是一所以教師教育、教育科學和文高陵緩理基礎學科為主要特色的著名學府。
2、北京大學
北京大學,簡稱“北大”,由中華人民共和國教育部直屬,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”。入選“基礎學科汪襲拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”。
為九校聯(lián)盟、松聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、京港大學聯(lián)盟、亞洲大學聯(lián)盟、東亞研究型大學協(xié)會、國際研究型大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、東亞四大學論壇、國際公立大學戚模論壇、中俄綜合性大學聯(lián)盟成員。
3、浙江大學
浙江大學,簡稱“浙大”,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”。
九校聯(lián)盟(C9)、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、中國大學校長聯(lián)誼會、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員。
中國*獎學金來華留學生接收院校、國家建設高水平大學公派研究生項目、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一,是一所綜合性全國重點大學,曾被英國著名學者李約瑟稱譽為“東方劍橋”。
4、西南大學
西南大學心理學部源起于20世紀50年代建立的西南師范學院教育系心理學教研室;1986年建設心理學專業(yè);1988獨立為心理科學研究所;1994年改建為心理學系;2003 年學科調(diào)整,設立心理學院;
2005 年 7 月,西南大學成立,在原西南師范大學心理學院的基礎上設立西南大學心理學院。;2011年12月,學校將西南大學心理學院、認知與人格教育部重點實驗室、教育科學研究所、重慶市心理健康教育研究中心。
重慶市心理學與社會發(fā)展研究中心、重慶市基礎心理學重點實驗室的教學科研人員合并組建成立了心理學部,成為西南大學重點培育的研究型學部。
5、華中師范大學
華中師范大學心理學院的辦學歷史可以追溯到1924年成立的華中大學時期,1952年設有心理學教研組。1985年開始招收心理學專業(yè)本科生。
1993年成立心理學系。2001年獲得發(fā)展與教育心理學專業(yè)碩士學位授予權(quán)。 2003年9月獲得發(fā)展與教育心理學專業(yè)博士學位授予權(quán)。2005年4月,學校成立心理學院。
同年湖北省教育廳批準成立“湖北省青少年心理健康教育中心”和“人的發(fā)展與心理健康湖北省重點實驗室”;同年還獲得心理學一級學科博士學位授予權(quán)。
2007年9月成立“華中師范大學心理健康教育中心”,10月獲批設立博士后流動站。2010年12月獲批立項建設“青少年網(wǎng)絡心理與行為教育部重點實驗室”。2012年9月獲批立項建設“國家級心理學實驗教學示范中心”。
泉州是萬億級城市,曾長期是福建經(jīng)濟第一大市,去年才被省會以微弱優(yōu)勢超過。泉州曾是世界第一大港,聯(lián)合國唯一認定的海上絲綢之路起點,是國家“一帶一路”戰(zhàn)略先行區(qū),有著強大的產(chǎn)業(yè)基礎,紡織服裝、食品和建筑建材等產(chǎn)業(yè)有著相當高的知名度。勁霸、柒牌、安踏、九牧、鴻星爾克、七匹狼、心相印、達利、盼盼、361度、惠泉等著名品牌。但也能看到,泉州的產(chǎn)業(yè)集中于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),高新產(chǎn)業(yè)一直沒有很大的起色,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型、調(diào)整與升級,離不開高校的支撐發(fā)展。高校作為科學研究、技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)孵化的重要機構(gòu)之一,為城市發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級提供了人才和智力支撐??梢哉f,泉州被福州的超越,很大程度在于泉州的高等教育力量還不足以與省會相提并論。泉州也在憑借自身良好的經(jīng)濟條件,引進和創(chuàng)辦高校。我們今天就盤點一下泉州的大學有哪些學校? 一、泉州的大學有哪些學校? 泉州共有18所大學,本科院校7所,公辦本科院校2所,華僑大學和泉州師范學院;民辦普通本科院校4所,仰恩大學、閩南理工學院、閩南科技學院和泉州信息工程學院;民辦職業(yè)本科院校1所,泉州職業(yè)技術大學。 ??圃盒?1所,公辦??茖哟温殬I(yè)院校6所,黎明職業(yè)大學、福建電力職業(yè)技術學院、泉州醫(yī)學高等??茖W校、泉州幼兒師范高等??茖W校、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院、泉州工藝美術職業(yè)學院;民辦??茖哟温殬I(yè)院校5所,泉州輕工職業(yè)學院、泉州海洋職業(yè)學院、泉州紡織服裝職業(yè)學院、泉州華光職業(yè)學院、泉州工程職業(yè)技拍兄賀術學院。 二、泉州的本科院校。 華僑大學是部屬直屬大學,原僑辦直屬的兩所大學之一,影響力不如暨南大學,國際化色彩濃厚,省內(nèi)屬于比較好的大學,但在全國進不了百強,在第四輪學科評估中,有16個學科上榜,有工商管理、應用經(jīng)濟學、機械工程、土木工程、化學工程與技術等5個B類學科,表現(xiàn)中規(guī)中矩。學校在廈門建設了與泉州旗鼓相當?shù)男^(qū),以廈門的城市層級、知名度和高校聚集水平,對人才的吸引力是更強的。在校區(qū)建設上,泉州校區(qū)比較陳舊,而廈門校區(qū)嶄新靚麗。華僑大學沒有一心一意扎根泉州謀發(fā)展,與泉州城市發(fā)展共進退,這是泉州的痛處。 泉州師范學院雖然在市內(nèi)本科院校中屬于佼佼者,但在省內(nèi)不足為奇,與同類院校相比也實力不足。 仰恩大學雖然是全國第一所具有頒發(fā)本科學歷證書與授予學士學位資格的民辦大學,地處洛江區(qū)依山傍水的風景區(qū)內(nèi),校園環(huán)境雖然不錯,辦學規(guī)模一直不大。 閩南理工學院是縣級石獅市內(nèi)唯一的本科院校,已經(jīng)有十多年的本科辦學經(jīng)驗,辦學規(guī)模不小,但民辦本科在科研方面的動力和能力畢竟有限。 閩南科技學院是原福建師范大學閩南科技學院2018年轉(zhuǎn)設的民辦本科,位于縣級南安市,辦學規(guī)模也不大。 泉州信息工程學院發(fā)展速度是比較快的,但畢竟建校時間較短,水平有限。 現(xiàn)有的普通本科院校中,對泉州的產(chǎn)業(yè)支撐要么動力不夠,要么能力不夠。 福建農(nóng)林大學安溪茶學院,是安溪縣與福建農(nóng)林大學合作建立,是隸屬于福建農(nóng)林大學的二級學院,是福建省的示范性產(chǎn)業(yè)學院,具有博士、碩士和本科生三個培養(yǎng)層次,是以茶產(chǎn)業(yè)鏈為主線,把中國茶都與學科特色相結(jié)合的產(chǎn)物。 福州大學石油化工學院是福州大學的二級學院是由福州大學、泉州市泉港區(qū)、福建石化集團三方共建的二級學院,是有博士、碩士和本科生三個培養(yǎng)層次的二級學院,自2016年以后,學院的發(fā)展重心轉(zhuǎn)到泉港校區(qū)。 引進的高校雖然與產(chǎn)業(yè)特色相結(jié)合,但在高新領域并不足。 近日,福州大學晉江科教園正式升格為福州大學晉江校區(qū)。福州大學晉江科教園是晉江市與福州大學于2015年簽約共建的,設有福州大學先進*學院、福州大學海洋學院等學院,開展全日制教育,總占地面積1380畝,建成后可容納約7000名師生。顯然,被寄予帶動泉州市先進*業(yè)發(fā)展的希望。 三、泉州的職業(yè)學校。 泉州職業(yè)技術大學是目前泉州唯一一所本科層次職業(yè)大學,主校區(qū)位于晉江市,是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校。雖然學校是以職業(yè)教育辦學為起點的,但在其升格本科的階段,原本希望更名為泉州理工學院,但遇上職業(yè)教育新政,才成為職業(yè)技術大學。 黎明職業(yè)大學是泉州唯一入選國家雙高計劃的高職院校,學校的高分子材料加工技術、室內(nèi)設計技術是國家級重點專業(yè),高分子材料加工技術是雙高計劃高水平建設專業(yè)群。 泉州醫(yī)專與隔壁的廈門醫(yī)專發(fā)展歷程挺像,升格為大專比廈門醫(yī)專還早3年,還是福建省內(nèi)4所國家骨干高職高專之一,但廈門醫(yī)專2016年已經(jīng)升格為廈門醫(yī)學院了,泉州醫(yī)專作為國家骨干高職中唯一的醫(yī)專,既沒有入選雙高計劃,也沒有能夠升本,泯然眾人。 泉州幼兒師范高等專科學校曾經(jīng)使用泉州兒童職業(yè)發(fā)展學院名稱,這是個僅次于湖南兒童工程職業(yè)學院的更名笑話,對“師范”的避諱,是學校辦學定位的不清晰。 福建電力職業(yè)技術學院前身是國家水電部部屬重點中專學校泉州電力學校。 泉州的大學有哪些學校?泉州經(jīng)濟強而高等教育不強,可能很大程度上在于將教育作為產(chǎn)業(yè)而非基礎,民辦院校不少,科研院所不多,希望能通過引進高校為人才發(fā)展搭建平臺,更好地支撐本地產(chǎn)業(yè)升級。
福建專升本可以報考的大學:
福建商學院、三明學院、福州理工學院、莆田學院、泉州師范學院、陽光學院、廈門理工學院、廈門華廈學院、福建師范大學協(xié)和學院、福建江夏學院、仰恩大學、泉州職業(yè)技術大學、閩南理工學院、集美大學誠毅學院、武夷學院、泉州信息工程學院、龍巖學院、福州外語外貿(mào)學院、福建中醫(yī)藥大學、福建技術師范學院、福建工程學院、閩南科技學院、廈門工學院、寧德師范學院、閩江學院、福州工商學院、福州大學至誠學院、福建農(nóng)林大學金山學院。
三明學院學校簡介
三明學院坐落于宋朝大理學家朱熹故里、原中央蘇區(qū)核心區(qū)、新中國建設的新興工業(yè)城市、“中國綠都”、全國群眾性精神文明創(chuàng)建活動發(fā)源地、改革創(chuàng)新之城、包容開放之城——福建省三明市。學校是福建省人民*和三明市人民*共建的省屬全日制普通本科高校,福建省示范性應用型本科高校,福建省碩士學位授予培育立項建設高校。
學校辦學歷史可追溯到1903年12月12日正式開學的全閩師范學堂。1992年,時任全國人大副委員長葉飛為學校前身之一的三明師范學校題詞“閩師之源”。1999年9月至2000年10月由三明師范高等專科學校、三明職業(yè)大學、三明師范學校、三明市教師進修學院合并成立三明高等??茖W校。2004年5月經(jīng)教育部批準成立三明學院。
莆田學院學校簡介
莆田學院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)——莆田市,是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科大學。2021年10月獲批碩士學位授予單位。2011年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年順利接受了教育部本科教學工作審核評估,學校獲評中國僑聯(lián)愛國主義教育基地,全國綠化模范單位,全國全民健身活動先進單位,中國心理學會心理健康教育先進單位,福建省文明學校、平安校園,福建省花園式單位。
閩南理工學院學校簡介
閩南理工學院創(chuàng)辦于1998年,經(jīng)國家教育部批準于2008年升格為普通本科高等學校。2012年獲學士學位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教祥鍵瞎學工作合格評估。2018年1月,我校被福建省教育廳確定為碩士學位授予培育單位立項建設高校。
學校位于我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點——福建省泉州市,坐落在臺灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風景區(qū)。
學校以“應用型、地方性、開放式、特色化”為辦學定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國”為辦學面向,學科專業(yè)定位為:以工為主,以理為基,經(jīng)管文教藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。學?,F(xiàn)有光電與機電工程學院、電子與電氣工程學院、土木工程學院、服裝與藝術設計學院、信息管理學院、經(jīng)濟與管理學院、財務與會計學院、外國語學院、體育學院、教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等12個教學單位;設置機械設計*及其自動化、光電信息科學與工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、服裝設計與工程、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體技術、財務管理、人力資源管理、物流管理、經(jīng)濟學、商務英語、社會體育指導與管理、資產(chǎn)評估、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體藝術、休閑體育、亮乎數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、*語、學前教育、小學教育、機器人工程、智能*、藝術教育等46個專業(yè),形成理工、經(jīng)管、服裝藝術三大學科群和專業(yè)群。學校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長提出的“為每一個學生的健康成長成才提供保障并創(chuàng)造價值”的辦學理念,培養(yǎng)面向基層的“能說、會做、好就業(yè)”的技術技能型人才和管理服務型人才。
集美大學誠毅學院學校簡介
集美大學誠毅學院創(chuàng)辦于2003年,是經(jīng)國家教育部批準、由福建省重點建設高校集美大學與福建集美大學教育發(fā)展基金會聯(lián)合舉辦的獨立學院。
學院地處著名華僑領袖陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)——福建廈門集美。學院堅持社會主義辦學方向,弘揚嘉庚精神,秉承“誠毅”校訓,培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、特長明顯,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的應用型人才,服務經(jīng)濟社會發(fā)展,建設辦學特色鮮明、辦學條件優(yōu)良、教學質(zhì)量高、社會信譽好的應用型高等學校。
泉州信息工程學院學校簡介
泉州信息工程學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應用型本科高校。
學校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學校建設園林式校園,四季飄香,開窗即景,古樹名木隨處可見,校園綠化率70%以上,是泉州謹空市最美庭院綠化單位。
龍巖學院學校簡介
龍巖學院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市。學校創(chuàng)辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業(yè)學校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學院。
學校是福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省文明校園。
學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《龍巖學院章程》,加快建設現(xiàn)代大學制度,依法促進學??茖W發(fā)展。學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓,堅持“根植紅土、致力應用、彰顯特色、服務發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“專業(yè)基礎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高”的應用型人才為主要目標,為地方經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展服務。
福建中醫(yī)藥大學學校簡介
福建中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1958年,是我國創(chuàng)辦較早的高等中醫(yī)藥院校之一,兩次入選福建省重點建設高校,是福建省“一流大學”建設高校。
學校設有13個學院(部),2個研究院;有中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合等2個博士學位授權(quán)一級學科,有中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學、藥學、中藥學、護理學、醫(yī)學技術等7個碩士學位授權(quán)一級學科,有中醫(yī)、中藥學、藥學、護理等4個碩士專業(yè)學位類別;有中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合等2個博士后科研流動站;有中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷科學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、中藥學、藥物制劑、制藥工程、市場營銷、護理學、公共事業(yè)管理、醫(yī)學影像技術、食品科學與工程、康復治療學、信息管理與信息系統(tǒng)、健康服務與管理、聽力與言語康復學、康復物理治療、康復作業(yè)治療等20個本科專業(yè)。
廈門工學院學校簡介
廈門工學院是2009年經(jīng)國家教育部批準設立的一所普通本科高校,2019年通過教育部本科教學工作合格評估。學校座落在中國著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。
廈門工學院被評選為“全國最美校園”,實至名歸。學校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥語花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。
廈門工學院的教學、圖書、實訓、實踐、體育、藝術等場館以及學生社區(qū)生活設施設備都先進齊全,處處體現(xiàn)了人文關懷,是老師和學生學習、工作、生活的理想殿堂。
寧德師范學院學校簡介
寧德師范學院是教育部批準成立的全日制普通本科大學。學校前身是建于1958年的福安師范專科學校,1978年復辦時更名為寧德師范專科學校,1994年3月更名為寧德師范高等??茖W校,2010年3月教育部批準升格為本科高校,2014年獲學士學位授予權(quán),2016年通過教育部本科教學工作合格評估,2017年設立二級醫(yī)學院、獲批碩士學位授予權(quán)立項建設單位,2018年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,2020年確定寧德市醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院。
福州工商學院學校簡介
鯤鵬展翅,不忘初心;砥礪前行,腳踏實地。福州工商學院坐落于國家首批全域旅游示范區(qū)、榮獲“中國天然氧吧”稱號的福州市永泰葛嶺,毗鄰福州大學城和海西高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū),交通十分便利,距離福州城區(qū)只需20分鐘車程。學校創(chuàng)辦于2002年,現(xiàn)設有工學院、財經(jīng)學院、管理學院、藝術設計學院、文法學院、城建學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院和公共基礎教學部等二級教學單位,30個本科專業(yè),是一所經(jīng)、管、工、文、法、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型本科高校。
學校創(chuàng)辦伊始以本科為起點,其前身為福建農(nóng)林大學東方學院,由部省共建高校、福建省一流大學建設高校的福建農(nóng)林大學申辦,經(jīng)福建省人民*批準設置實施全日制本科教育的獨立學院。2019年6月經(jīng)教育部批準,轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科高等學校,并正式更名為福州工商學院。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
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