今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹松轿麽t(yī)類??茖W(xué)校排名榜 山西省職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
山西省職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名介紹如下:
2、大同醫(yī)學(xué)專科學(xué)校
6、大同職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7、山西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
9、山西生物應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
13、山西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院
16、山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
18、山西爛仔手旅游職業(yè)學(xué)院
山西簡介:
山戚譽(yù)西,因居太行山之西而得名,簡稱“晉”,又稱“三晉”,省會(huì)太原市?!皷|依太行山,西、南依呂梁山、黃河,北依古長城,與河北、河南、陜西、內(nèi)蒙古等省區(qū)為界”柳宗元稱之為“表里山河”。
山西是中華民族發(fā)祥地之一,山西有文字記載的歷史達(dá)三千年,被譽(yù)為“華夏文明搖籃”,素有“中國古代文化博物館”之稱??偯娣e15.67萬平方公里,東有太行山,西有呂梁山,山區(qū)面積約占全省總面積的80%以上。
山西行政區(qū)輪廓略呈東北斜向西南的平行四邊形,下轄11個(gè)地級(jí)市,119個(gè)縣級(jí)饑嫌行政單位(23個(gè)市轄區(qū)、11個(gè)縣級(jí)市、85個(gè)縣),總?cè)丝?610.8萬(2012年)。
山西是典型的為黃土廣泛覆蓋的山地高原,地勢東北高西南低。境內(nèi)大部分地區(qū)海拔在1500米以上,最高點(diǎn)為五臺(tái)山主峰葉斗峰,海拔3061.1米,為華北最高峰,有“華北屋脊”之稱;最低點(diǎn)在垣曲縣境內(nèi)西陽河入黃河處,海拔僅180米。
高原內(nèi)部起伏不平,河谷縱橫,地貌類型復(fù)雜多樣,有山地、丘陵、臺(tái)地、平原,山多川少,山地、丘陵面積占全省總面積的80.1%,平川、河谷面積占總面積的19.9%。
以下是山西大專學(xué)校前20排名榜:
8、山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
12、山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
15、山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
16、山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
大專學(xué)校的發(fā)展歷史:
1999年以前大學(xué)專科學(xué)科專業(yè)教育,簡稱大專。
1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的專科專業(yè)教育外,專科通常是指高等職業(yè)教育的??茖W(xué)歷教育(簡稱高職專科),是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本專業(yè)技術(shù)和初步能力。
山西醫(yī)學(xué)類大學(xué)排名山西醫(yī)科大學(xué),山西中醫(yī)藥大學(xué),長治醫(yī)學(xué)院,學(xué)校詳細(xì)介紹如下:
1、截至2022年6月,學(xué)校有川至、迎澤、中都三個(gè)校區(qū),占地總面積1422畝,其中晉中新校區(qū)占地1138.6畝,建筑面積71萬平方米,設(shè)有33個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),122個(gè)其它教學(xué)基地。
2、有教職醫(yī)護(hù)員工7000余人,研究生導(dǎo)師2000余人,臨床教師2200余人,全日制在校生21745人,其中普通本科生14943人,國際學(xué)生545人。
1、截至2023年3月,學(xué)校有晉中和太原兩個(gè)校區(qū),占地979畝,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)19383萬元,館藏紙質(zhì)圖書100.4萬冊(cè),電子圖書310萬冊(cè)。
2、設(shè)有15個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu),18個(gè)非醫(yī)學(xué)類實(shí)踐教學(xué)基地,開設(shè)21個(gè)本科專業(yè),有教職醫(yī)護(hù)員工4183人,其中專任教師618人,全日制在校生9632人,其中研究生903人。
1、截至2021年10月,學(xué)校有校本部和五龍校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地757.17畝,建筑面積30.04萬平方米,固定資產(chǎn)總值達(dá)到5.12億元。
2、其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.49億元,設(shè)有19個(gè)教學(xué)院系,開設(shè)本科專業(yè)23個(gè),有在編職工975人,專任教師622人,在校生12553人,其中碩士研究生465人,本科生11038人,成教學(xué)生1050人。
山西醫(yī)科大學(xué)的前身是山西醫(yī)學(xué)傳習(xí)所 ,1919年創(chuàng)建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。1940年更名為山西大學(xué)醫(yī)學(xué)專修科。1946年升格為國立山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。新中國成立后,學(xué)校步入嶄新的發(fā)展時(shí)期。1953年獨(dú)立建校,更名為山西醫(yī)學(xué)院。1996年更名為山西醫(yī)科大學(xué)。,學(xué)校是全國第三批、山西省首批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,全國首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位,教育部首批 “卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位,全國開辦七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的25所醫(yī)學(xué)院校之一,全國首批恢復(fù)兒科學(xué)本科專業(yè)的8所醫(yī)學(xué)院校之一,國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。,經(jīng)過 103年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校已成為一所以醫(yī)學(xué)為主,醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)理結(jié)合、醫(yī)文結(jié)合、醫(yī)管結(jié)合,協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學(xué),擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養(yǎng)體系,形成了“醫(yī)理博精、德能高邃”校訓(xùn)、“獻(xiàn)身、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”校風(fēng)和“求實(shí)精進(jìn)、堅(jiān)韌弘毅”的山醫(yī)精神。,學(xué)?,F(xiàn)有川至、迎澤、中都三個(gè)校區(qū),占地總面積 1422畝,建筑面積71萬平方米?,F(xiàn)有第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等33個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、口腔醫(yī)院、精神衛(wèi)生醫(yī)院、肺科醫(yī)院等15所直屬附屬醫(yī)院,有6所非直屬附屬醫(yī)院,35個(gè)教學(xué)醫(yī)院,122個(gè)其它教學(xué)基地,15個(gè)研究生培養(yǎng)基地,2個(gè)科學(xué)研究基地。,學(xué)?,F(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工 7000余人,研究生導(dǎo)師2000余人,臨床教師2200余人。擁有國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、優(yōu)秀青年基金獲得者、國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍專家、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃首席科學(xué)家、享受*特殊津貼人員、國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家、中央聯(lián)系的高級(jí)專家、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國家級(jí)教學(xué)名師、中華醫(yī)學(xué)會(huì)??品謺?huì)主任委員等國家、省部級(jí)專家及高層次人才430余人,國家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等國家、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)24個(gè)。,學(xué)?,F(xiàn)有 1個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科——生理學(xué);1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室;1個(gè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心——分子影像精準(zhǔn)診療協(xié)同創(chuàng)新中心;1個(gè)國家衛(wèi)生健康委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——塵肺病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;3個(gè)國家級(jí)示范中心——臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心;18個(gè)國家臨床重點(diǎn)??啤匕Y醫(yī)學(xué)、泌尿外科學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、骨科學(xué)、腎病學(xué)、普通外科學(xué)、老年病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、風(fēng)濕免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、心血管內(nèi)科; 各類省級(jí)優(yōu)勢、特色、重點(diǎn)學(xué)科15個(gè);各類省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)科研平臺(tái)31個(gè)?,F(xiàn)有4個(gè)一級(jí)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站——臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、生物學(xué)。6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——特種醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué);2個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué);10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——特種醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、馬克思主義理論、心理學(xué);8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)——臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、應(yīng)用心理、社會(huì)工作、圖書情報(bào)。,學(xué)?,F(xiàn)有 8個(gè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)——臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。5個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。臨床醫(yī)學(xué)(五年制)、臨床醫(yī)學(xué)(農(nóng)村定向免費(fèi)生)、護(hù)理專業(yè)為教育部首批國家“本科教學(xué)工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)(五年制、“5+3”一體化)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等32個(gè)本科專業(yè)。,學(xué)校生源來自全國各省、市、自治區(qū),現(xiàn)有全日制在校生 21745人,其中普通本科生14943人,碩士研究生5748人,博士研究生509人,國際學(xué)生545人。2019年起我校學(xué)生已連續(xù)三年榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主賽道項(xiàng)目金獎(jiǎng),是全國唯一獲此殊榮的醫(yī)學(xué)類本科高校。建校以來,學(xué)校培養(yǎng)了以全國首枚“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳,中國工程院院士徐建國、田志剛,南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊輝等為代表的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才13萬余名。,學(xué)??蒲邪l(fā)展勢頭良好。 2021年,科技總經(jīng)費(fèi)達(dá)2.06億元;承擔(dān)省級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目598項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金65項(xiàng)(包括重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、國際合作重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、區(qū)域聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)),國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng);發(fā)表科研論文4600余篇,其中SCI收錄論文1300余篇;獲專利授權(quán)402項(xiàng);獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)50項(xiàng)。,學(xué)校積極開展國際交流合作。與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞、希臘、瑞士等國家的大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系;實(shí)施了 “青年骨干教師海外培養(yǎng)計(jì)劃” “博士研究生海外培養(yǎng)計(jì)劃”,開展了“碩士研究生 1+1+1 聯(lián)合培養(yǎng)”等項(xiàng)目;廣泛開展師生交流和國際科研合作。,學(xué)校歷經(jīng)百年薪火相傳,幾代人艱辛拼搏,取得了輝煌成就。學(xué)校將緊緊抓住國家 “雙一流”建設(shè)和山西“1331”工程實(shí)施、健康中國和健康山西建設(shè)、醫(yī)學(xué)教育綜合改革等發(fā)展機(jī)遇,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),加快建設(shè)步伐,為早日建成特色鮮明的高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。
醫(yī)學(xué)影像學(xué) 醫(yī)學(xué)影像類是我著重推薦的,因?yàn)橄啾扔卺t(yī)師和護(hù)士,安全性更高一些,不需要直面搶救等一系列一線工作的煩惱,且工作內(nèi)容相對(duì)來說比較單一,更容易上手。但是缺點(diǎn)也顯而易見,有可能需要面對(duì)比較高的輻射,比如CT、核磁共振等。 中醫(yī)類 中醫(yī)博大精深,學(xué)習(xí)的難度可見一斑,近年來中醫(yī)在世界更加被大家所認(rèn)可,畢業(yè)后可以去中醫(yī)院或者中醫(yī)診所,相對(duì)于西醫(yī),比較好的就是不用直面一些比較情況危急的病人,大部分前來診治的都是一些內(nèi)科疾病。
一、太原市商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校
太原市商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校始建于1957年,1987年改辦職業(yè)教育,1996年批準(zhǔn)為首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2006年經(jīng)山西省人民*批準(zhǔn)正式成立。
太原市衛(wèi)生學(xué)校建校于五十年代,是一所具有50多年辦學(xué)歷史的專門培養(yǎng)醫(yī)護(hù)衛(wèi)生人才、多層次辦學(xué)的普通中專學(xué)校,隸屬太原市教育局,屬全額撥款全民事業(yè)性質(zhì)。
太原鐵路機(jī)械學(xué)校創(chuàng)建于1949年8月,是一所以鐵路專業(yè)為主的全日制國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,為山西省教育廳直屬事業(yè)單位。
山西省貿(mào)易學(xué)校創(chuàng)建于1953年,是一所集文、理、工為一體的多學(xué)科綜合性國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,2002年5月經(jīng)山西省人民*批準(zhǔn),與山西財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合成立山西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院,成為山西財(cái)經(jīng)大學(xué)??茖哟蔚亩?jí)學(xué)院。
以上內(nèi)容參考: 百度百科——太原市商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校
百度百科——太原市衛(wèi)生學(xué)校
百度百科——太原鐵路機(jī)械學(xué)校
百度百科——山西省貿(mào)易學(xué)校
以上就是大學(xué)路整理的山西醫(yī)類??茖W(xué)校排名榜 山西省職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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