徐州公辦中職院校排名 2021徐州市中學中職學校微團課大賽是幾類大賽 - 百...

可以。
中專一般掛科不影響拿畢業(yè)證，在中專掛科比較常見。但是規(guī)定的技能考試或會考等科目必須及格，才能畢業(yè)。這些科目不及格，還有補考機會。補考過的話都讓拿畢業(yè)證補考有兩次機會把握好啊。
但是這次考試要補考，補考一般都會讓你過的。學校一般會以考試不合格的理由嚇唬學生不給畢業(yè)證。如果你在學校沒有其他打架之類的一般沒事。掛科是需要補考的，補考不過重修。

還可以。

江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學校是2007年經(jīng)省教育廳批準成立，由宿遷市*舉辦的衛(wèi)生類中等專業(yè)學校，也是宿遷地區(qū)唯一的醫(yī)學類院校。

學校現(xiàn)建有護理實訓中心和醫(yī)學考試中心兩個國家級基地。學校主要承擔三項職能：全日制學歷教育、成人高等教育和在職人員醫(yī)學培訓。

截至2019年12月，學校現(xiàn)有專任教師163人，*教師32人。專任教師中具有研究生學歷42人，占比15.3%；具有高級職稱53人，占比32.5%；雙師型教師75人；省級教學名師1人，市級教學名師3人。生師比達到19.3:1。

學?，F(xiàn)開設(shè)護理、助產(chǎn)、藥學、農(nóng)村醫(yī)學、康復治療技術(shù)等專業(yè)，其中護理為主干專業(yè)。學校的全日制學歷教育主要有五年一貫制高職、中高職銜接學歷教育、普通中職3種形式。

100 所國家示范性高職院校名單及網(wǎng)址 全國首批28所國家示范性高職院校名單 1天津職業(yè)大學 / 2邢臺職業(yè)技術(shù)學院 / 3山西財政稅務(wù)?？茖W校 / 4遼寧省交通高等?？茖W校 / 5長春汽車工業(yè)高等?？茖W校 / 6黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 7上海醫(yī)藥高等?？茖W校 / 8南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 9無錫職業(yè)技術(shù)學院 / 10寧波職業(yè)技術(shù)學院 / 11浙江金融職業(yè)學院 .cn/ 12蕪湖職業(yè)技術(shù)學院 / 13福建交通職業(yè)技術(shù)學院 / 14青島職業(yè)技術(shù)學院 / 15威海職業(yè)學院 / 16黃河水利職業(yè)技術(shù)學院 / 17平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 18長沙民政職業(yè)技術(shù)學院 / 19湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院 / 20番禺職業(yè)技術(shù)學院 / 21深圳職業(yè)技術(shù)學院 / 22南寧職業(yè)技術(shù)學院 / 23重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 24成都航空職業(yè)技術(shù)學院 / 25四川工程職業(yè)技術(shù)學院 / 26楊凌職業(yè)技術(shù)學院 http://61.185.210.186/ 27蘭州石化職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 28新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 第二批42所國家示范性高職院校名單 29北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 30北京電子科技職業(yè)學院 / 31天津中德職業(yè)技術(shù)學院 / 32承德石油高等?？茖W校 / 33石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院 / 34山西工程職業(yè)技術(shù)學院 / 35內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院 / 36沈陽職業(yè)技術(shù)學院 / 37長春職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 38黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院 / 39上海公安高等?？茖W校 / 40上海工藝美術(shù)職業(yè)學院 / 41江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院 / 42常州信息職業(yè)技術(shù)學院 / 43蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院 / 44浙江機電職業(yè)技術(shù)學院 / 45溫州職業(yè)技術(shù)學院 / 46金華職業(yè)技術(shù)學院 /index.asp 47安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院 / 48安徽職業(yè)技術(shù)學院 / 49漳州職業(yè)技術(shù)學院 http://www.fjzzy.org/ 50九江職業(yè)技術(shù)學院 /index.asp 51山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 52淄博職業(yè)學院 / 53商丘職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 54武漢職業(yè)技術(shù)學院 / 55武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院 / 56永州職業(yè)技術(shù)學院 / 57湖南交通職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 58廣州民航職業(yè)技術(shù)學院 / 59柳州職業(yè)技術(shù)學院 / 60重慶工程職業(yè)技術(shù)學院 / 61四川交通職業(yè)技術(shù)學院 / 62四川建筑職業(yè)技術(shù)學院 / 63貴州交通職業(yè)技術(shù)學院 / 64云南交通職業(yè)技術(shù)學院 / 65西安航空職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 66甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 67青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學院 / 68寧夏職業(yè)技術(shù)學院 / 69克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院 / 70大連職業(yè)技術(shù)學院 / 第三批30所國家示范性高職院校名單 71北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 / 72北京財貿(mào)職業(yè)學院 /web/default.aspx 73天津醫(yī)學高等?？茖W校 / 74天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 / 75河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 76包頭職業(yè)技術(shù)學院 / 77遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 78吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 79大慶職業(yè)學院 / 80黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院 .cn/ 81上海旅游高等?？茖W校 / 82南通紡織職業(yè)技術(shù)學院 / 83徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院 / 84浙江警官職業(yè)學院 .cn 85日照職業(yè)技術(shù)學院 / 86山東科技職業(yè)學院 .cn/ 87河南職業(yè)技術(shù)學院 / 88湖北職業(yè)技術(shù)學院 / 89武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 90湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 / 91廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院 / 92海南職業(yè)技術(shù)學院 / 93重慶電子工程職業(yè)學院 / 94綿陽職業(yè)技術(shù)學院 / 95四川電力職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 96昆明冶金高等?？茖W校 / 97西藏職業(yè)技術(shù)學院 / 98陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 .cn/ 99寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 / 100新疆石河子職業(yè)技術(shù)學院 / ----------------------------------------------------------------------------------------- 北京：北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、北京電子科技職業(yè)學院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院、北京財貿(mào)職業(yè)學院 天津：天津職業(yè)大學、天津中德職業(yè)技術(shù)學院、天津醫(yī)學高等?？茖W校、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院 河北：邢臺職業(yè)技術(shù)學院、承德石油高等?？茖W校、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 山西：山西財政稅務(wù)?？茖W校、山西工程職業(yè)技術(shù)學院 內(nèi)蒙古：內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院、包頭職業(yè)技術(shù)學院 遼寧：遼寧省交通高等?？茖W校、沈陽職業(yè)技術(shù)學院、大連職業(yè)技術(shù)學院、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 吉林：長春汽車工業(yè)高等?？茖W院、長春職業(yè)技術(shù)學院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 黑龍江：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院、大慶職業(yè)學院、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院 上海：上海醫(yī)藥高等?？茖W校、上海公安高等?？茖W校、上海工藝美術(shù)職業(yè)學院、上海旅游高等專科學校 江蘇：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、無錫職業(yè)技術(shù)學院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院、常州信息職業(yè)技術(shù)學院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學院、徐州建筑職業(yè)技術(shù)學院 浙江：寧波職業(yè)技術(shù)學院、浙江金融職業(yè)學院 、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、溫州職業(yè)技術(shù)學院、金華職業(yè)技術(shù)學院、浙江警官職業(yè)學院 安徽：蕪湖職業(yè)技術(shù)學院、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院、安徽職業(yè)技術(shù)學院 福建：福建交通職業(yè)技術(shù)學院、漳州職業(yè)技術(shù)學院 江西：九江職業(yè)技術(shù)學院 山東：青島職業(yè)技術(shù)學院、威海職業(yè)學院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、淄博職業(yè)學院、日照職業(yè)技術(shù)學院 河南：黃河水利職業(yè)技術(shù)學院、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、商丘職業(yè)技術(shù)學院、河南職業(yè)技術(shù)學院 湖北：武漢職業(yè)技術(shù)學院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院、湖北職業(yè)技術(shù)學院 、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院 湖南：長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院、 永州職業(yè)技術(shù)學、湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 廣東：番禺職業(yè)技術(shù)學院 、深圳職業(yè)技術(shù)學院、廣州民航職業(yè)技術(shù)學院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院 廣西：南寧職業(yè)技術(shù)學院、柳州職業(yè)技術(shù)學院 重慶：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、重慶工程職業(yè)技術(shù)學院、重慶電子工程職業(yè)學院 四川：成都航空職業(yè)技術(shù)學院、四川工程職業(yè)技術(shù)學院、四川交通職業(yè)技術(shù)學院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學院、四川電力職業(yè)技術(shù)學院 云南：云南交通職業(yè)技術(shù)學院、昆明冶金高等?？茖W校 陜西：楊凌職業(yè)技術(shù)學院、西安航空職業(yè)技術(shù)學院、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 甘肅：蘭州石化職業(yè)技術(shù)學院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 青海：青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學院 寧夏：寧夏職業(yè)技術(shù)學院、寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 西藏：西藏職業(yè)技術(shù)學院、 海南：海南職業(yè)技術(shù)學院、 新疆：新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院

“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學生，無戶籍限制。

擁有自主招生考試，達到錄取成績后，進入高等院校學習，前兩年學習高中課程，后三年學習“高職?？啤闭n程，學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學校畢業(yè)學歷》，此學歷為國家承認的大專學歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能；五年制大專學校特點在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式。

擴展資料

五年制大專教育發(fā)展管理：

1、辦學定位：

以大學?？茖W歷層次的高素質(zhì)高技能的復合型人才為培養(yǎng)目標、招收參加中考的初中畢業(yè)生、實施五年一貫制培養(yǎng)模式、融中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育于一體的職業(yè)教育。

2、發(fā)展原則：

堅持以就業(yè)為導向，有利于適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和滿足學生發(fā)展需求；堅持遵循職業(yè)教育規(guī)律，有利于初中畢業(yè)生合理分流和中等職業(yè)教育科學發(fā)展；堅持人才培養(yǎng)質(zhì)量標準，有利于提高高等職業(yè)教育質(zhì)量；堅持改革創(chuàng)新，有利于形成五年制高職優(yōu)勢特色。

3、專業(yè)建設(shè)：

五年制大專以專業(yè)為基本載體。五年制大專專業(yè)設(shè)置與建設(shè)堅持“適應(yīng)多樣化高素質(zhì)高技能人才需求、適合五年一貫制培養(yǎng)模式、具有明顯優(yōu)勢特色”相統(tǒng)一的原則。

4、全面提高五年制大專師資隊伍整體素質(zhì)：

以實施“職教名師培養(yǎng)工程”、“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程”、“雙師型教師培養(yǎng)工程”等為重點，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊伍。

加大人才引進力度，提高人才引進層次和質(zhì)量，保持教師總量與事業(yè)發(fā)展規(guī)模和效益相適應(yīng)，滿足教育教學改革和人才培養(yǎng)的需要，生師（專任教師）比控制在20：1之內(nèi)。

5、深化五年制大專課程改革：

根據(jù)職業(yè)崗位素質(zhì)技能要求和五年制大專學生特點，發(fā)揮五年一貫的學制優(yōu)勢，系統(tǒng)設(shè)計、科學制訂人才培養(yǎng)方案，建立健全具有五年制高職特點的課程體系，調(diào)整更新課程內(nèi)容和模塊。

積極開展課程改革，改革課程教學模式，推行理實一體、行動導向、項目教學、合作學習等課程教學方式，增強課程教學的針對性和實效性。積極推進學分制和彈性學制，實施分層教學、因材施教，培養(yǎng)學生特長和技能，促進學生全面發(fā)展。

充分利用信息技術(shù)教學手段，積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學資源和信息化教學資源。改進課程評價方式，完善課程管理制度。建立健全技能大賽、創(chuàng)新大賽等制度，促進五年制大專教學質(zhì)量的全面提高。

6、創(chuàng)新五年制大專人才培養(yǎng)模式：

大力推動產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習、訂單培養(yǎng)；大力推動教師到企業(yè)進行專業(yè)實踐，聘請行業(yè)、企業(yè)具有較好理論基礎(chǔ)、豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員和高技能人才擔任專業(yè)教師和實習、實訓指導教師；積極開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)推廣和社會服務(wù)。

參考資料來源： 百度百科-五年制大專

B類競賽。
競賽等級分類有：1、A類競賽，比如大學生電子設(shè)計競賽。2、B類競賽，比如美術(shù)與設(shè)計大展。3、C類競賽，比如大學生英語競賽。4、D類競賽，大學生數(shù)學競賽。
微團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)。